Как тратить на проверку дз 20 минут вместо нескольких часов!?
Рассказали в посте, как работает автопроверка ВЗНАНИЯ и какие обновления уже добавлены в журнал!
Всё для Вашего удобства и экономии времени🤍
💬 Кто уже воспользовался обновлением, напишите как вам?
09:23 08-04-2026
Пост удален
21:12 07-04-2026
ВЗНАНИЯ - это российская образовательная платформа, созданная для преподавателей и школ, которые обучают в онлайн и оффлайн формате.
Позволит экономить до 10 часов в неделю, перестать работать по вечерам и увеличить доход за счет появления времени на развитие, а не на составление уроков и проверку Д3!
Что вы получаете:
➖Синхронный формат проведения уроков - вы видите ответы учеников в реальном времени и можете забыть про демонстрацию экрана
➖Автопроверка заданий - 90% ДЗ проверяется автоматически, вы только смотрите результаты и даете обратную связь своим ученикам через комментарии, которые моментально приходят ученику
➖Интерактивные уроки за 5 минут - 53 шаблона, игры, тесты, видео
➖Всё в одном месте - видеосвязь, чат, доска, домашнее задание и прогресс учеников без переключения между сервисами
➖Работает с 2018 года и входит в Единый Реестр Российского ПО (реестровая запись №31212 от 15.12.2025 )
Смотрите ролик, чтобы полноценно погрузиться в работу платформы 👆🏻
Попробуйте бесплатно 7 дней - перенесите своих учеников за 10 минут и посмотрите, как изменится ваша работа!
🔗 Ссылка на сайт: https://vznaniya.com
Оставайтесь с нами! Рассказываем о новых удобных функциях платформы, советах для работы и многом другом ❤️
❔ Остались вопросы? Пишите нам, ответим за 5 минут!
Написать на почту support@vznaniya.com
Отправить сообщение в BK https://vk.me/vznaniya
08:39 05-04-2026
📌 Подготовка к ВПР по английскому языку 4 класс,
когда ученик НЕ ЗНАЛ 🤐 и еще и ЗАБЫЛ 😳
Иногда бывают ситуации, когда за несколько занятий в сжатом формате приходиться изучать материал за предыдущие года обучения, так как впереди ВПР 📈🔥
Предлагаю 3 варианта урока по демоверсии 2026, под разный уровень учеников 👇
✅ Подходит для 💪🏻СИЛЬНЫХ УЧЕНИКОВ💪🏻 в качестве тренажера по подготовке к Проверочной Работе в 2026.
✔ Предназначен для ознакомления учеников с форматом самой работы.
✔ Предустановлен режим контрольной работы, т.е. работа выполняется один раз, после проверки показываются и ошибки, и правильные варианты ответов.
🔗 Ссылка на урок
✅Подходит для УЧЕНИКОВ с ПРОБЕЛАМИ в отдельных навыках (Аудирование, Чтение, Грамматика)
✔ в качестве тренажера по подготовке к Проверочной Работе в 2026.
✔Предустановлен режим практической работы, т.е. работу можно выполнять несколько раз, проверяя каждое задание, допущенные ошибки маркируются без указания правильного варианта ответа, давая ученику возможность самостоятельно найти правильное решение
✔По клику на значек "глазик" в заметках учителя можно изменять видимость скрипов, ответов и грамматических пояснений.
🔗 Ссылка на урок
✅ Подходит для СЛАБЫХ УЧЕНИКОВ с ТРУДНОСТЯМИ во всех навыках.
✔Особое внимание разделам Аудирование и Грамматика.
✔При практически полном отсутствии словарного запаса можно использовать в качестве тренажера по подготовке к Проверочной Работе 2026.
✔Предустановлен режим практической работы, т.е. работу можно выполнять несколько раз, проверяя каждое задание, допущенные ошибки маркируются без указания правильного варианта ответа, давая ученику возможность самостоятельно найти правильное решение.
✔По клику на значек "глазик" в заметках учителя можно изменять их видимость, открывая скрипты, ответы и грамматические комментарии к каждому вопросу.
🔗 Ссылка на урок
Если уроки вам подойдут, их можно скопировать в свой кабинет и адаптировать под своих учеников.
Автор Русский язык с Шеф| Презентации| Рабочие листы
Сохраняйте, чтобы не искать потом 👌
07:39 03-04-2026
❓Есть ли изменения в МЦКО 2026❓
Боевая готовность №1. Сверяем часы. Ой нет, зачеркнула. Сверяем демоверсии с прошлогодними.👀
✨Изменений нет. Выдыхаем и спокойно готовим ребят.
Демоверсии 2026:
✅4 класс
✅5 класс
✅6 класс
✅7 класс
✅8 класс
✅10 класс (базовый)
✅10 класс (углубленный)
Сохраняйте, чтобы не искать потом 👌
07:56 02-04-2026
👩🏫Как работать в синхронном уроке?
🧑🏻🏫Учитель видит ответы ученика онлайн?
👨🏼🏫Как запустить аудио или видео?
Эти вопросы мы разбираем в серии видео «Синхронный урок от А до Я»
Вы уже знаете, как устроен кабинет учителя и ученика внутри урока
🔥 А в новой части вас ждет детальный обзор каждой механики!
Теперь вы будете точно знать, какой инструмент сделает ваш урок еще более эффективным
🎉 Но самое интересное ждет нас впереди: 4 часть будет посвящена новой функции синхронного урока!
Как думаете, что это за обновление?
👇🏻Пишите в комментариях свои догадки
♥️ Ждём реакции, если видео было полезно!
07:40 01-04-2026
Иногда темы для урока находят меня сами 🤩
Так случилось и в этот раз. Мартовский релиз нового набора эмодзи почти идеально совпал с темой 1 апреля, и это тот случай, когда не нужно специально искать материал.
Вообще с тематическими уроками мы часто скатываемся в две крайности: либо делать что-то праздничное ради праздника, либо полностью игнорировать такие поводы. И вот этот урок как раз хороший пример середины. Он вроде и не про сам праздник, но отлично впишется 👏
Я очень люблю материалы, которые можно использовать много раз и с разными учениками. Этот урок можно взять к 1 апреля, встроить в темы технологий или эмоций. А ещё мне нравится брать такие уроки летом, когда не хочется идти строго по учебнику, а хочется чего-то интересненького и ненапряжного.
Урок Emoji Talk: April Fools Edition рассчитан на уровень A2+/B1, 60 минут, формат один на один или группа.
1⃣ Начинаем с простого разговора про эмодзи: есть ли любимые, есть ли такие, которые ученик вообще не понимает.
2⃣ Показываем четыре загадочных эмодзи 👾 🕴 🕳 🫨 и просим угадать значение каждого и когда их используют. И плавно выводим на ключевой вопрос: а кто и как вообще решает, каким эмодзи быть официальными?
3⃣ Переходим к релизу эмодзи 2026 года. Ученик получает список, в котором есть восемь настоящих новинок, пара выдуманных и несколько старых. Нужно определить, какие реально вошли в релиз. А чтобы это выяснить, читаем текст.
4⃣ В тексте параллельно работаем с лексикой: at first glance, relatable, distorted, to influence, to release.
5⃣ После текста сначала разбираем детали, а потом переходим к разговору: а вообще нужны ли новые эмодзи? Может, у нас уже всё есть? Или пары всё-таки не хватает?
6⃣ В финальном задании ученики создают свой эмодзи на одном из сервисов, презентуют и «защищают» его перед Unicode Consortium.
В группе в конце можно провести голосование по трём номинациям: самый смешной, самый нелепый и тот, который реально будут использовать.
У меня такие уроки всегда заходят очень хорошо🤩
▶️ Ссылка на урок ◀️
А вы проводите тематические уроки или идете строго по программе учебника? 🤍
07:40 31-03-2026
🎧 ОГЭ Аудирование • задание 1 • серия 4
Делюсь последними 4 вариантами задания 1 по аудированию для подготовки к ОГЭ по английскому языку.
Задания сделаны в формате экзамена:
— аудио звучит целиком
— формулировки сохранены без изменений
— ответы нужно вводить цифрами вручную
После выполнения можно открыть скрипты аудио и проверить себя.
___________
У разных учеников по-разному складываются языковые навыки, но довольно часто именно аудирование даётся сложнее всего. И это связано не с уровнем языка, а с тем, что просто не хватает объема наслушанного материала. Аудирование не формируется быстро, здесь многое зависит от количества и регулярности.
В школе этому навыку обычно уделяют совсем немного времени, и на индивидуальных занятиях тоже не всегда получается работать с аудированием на каждом уроке. А самый заметный результат даёт именно регулярное и постепенное увеличение объёма и сложности аудирования.
Поскольку я собираю аудио по одному заданию в одном уроке, такие варианты легко встроить в любую программу, по которой вы уже работаете.
Их удобно:
• давать как дополнительную домашнюю работу
• объединять в небольшие серии
• использовать как мини-марафон на каникулы или майские праздники
__
🎧 ОГЭ Аудирование • задание 1
✔ серия 1
✔ серия 2
✔ серия 3
Эта рубрика существует, пока она вам полезна.
Если формат откликается, поддержите пост лайком или комментарием — и мы пойдем вместе на задание 5 🤍
Пусть подготовка к ОГЭ будет спокойной и в удовольствие 🤍
07:28 30-03-2026
Синхронное обучение на Взнания - это идеальное решение и для индивидуального, и для группового урока.
И мы продолжаем серию обучающих видео о синхронном обучении!🎉
В рамках нашей рубрики "Синхронный урок от А до Я" мы уже рассмотрели личный кабинет учителя.
Второе видео посвящено личному кабинету ученика:
❓Может ли подключиться не зарегистрированный ученик?
❓Как подключиться к уроку в один клик?
❓ Может ли ученик выйти из урока самостоятельно?
Эти вопросы и не только мы уже обсудили в новой части!
❤️ Не забудьте поставить лайк, если видео было полезным
💬 И написать комментарий, если остались вопросы
Ждём вас в следующей части 🤗
08:48 29-03-2026
Пост удален
08:47 29-03-2026
Школьный English: Spotlight 8, Module 7: Education! 🎓📱
Готовые уроки по лексике и игры
______
Коллеги, доброе утро! Несколько дней плотной работы над 7-м модулем наконец-то оформились в готовый результат. Делюсь кейсом лексических материалов на платформе ВЗНАНИЯ.
Внутри — только отработка вокабуляра учебника, без лишней «воды». Всё структурировано для качественного запоминания.
📍 Состав нашего конструктора:
● Базовый вокабуляр (Units 7a-7f) 🧱📱
Подробный дриллинг (VD) всех активных слов: от цифрового мира Generation M (multitasking, distraction) до серьезного обсуждения буллинга 🚫 и истории про спасение коал 🐨.
● Грамматика как лексика (Passive Voice) ⚙📄
Весь процесс производства бумаги 🌲🚜 разложен на 11 четких лексических шагов. Отрабатываем формулу is/are + V3 как устойчивую конструкцию на живом примере.
● Связи и смыслы (Relative Pronouns & Adverbs) 🔗🏆
Сделала лексический сет на 14 предложений (Assessment). Вводим все 7 связок: от классических who/which/whose до наречий where/when/why и универсального that 🤖. Внутри — правило-опора для ребят.
● Фразовый глагол GIVE (Unit 7d) 🧪🔥
Сет из 6 позиций (give up, give in, give off и др.) с примерами и четкими значениями.
● Лексические «фишки» (Education & Media Idioms) 🧠✨
Два сета идиом. Добавила истории происхождения (почему «бобы» — это секрет 🫘, а «виноградная лоза» — слухи 🍇).
Let's get this show on the road! 🚛💨 Желаю всем учеников, которые сдают зачеты with flying colours! 🎖✨
🎓Spotlight 8 M7 Unit 7a 📱Ⓜ Generation M TEST VD
🎓Spotlight 8 M7 Unit 7a Ⓜ Generation M VD1
🎓Spotlight 8 M7 Unit 7a 🌐📲 Generation M VD2
🎓Spotlight 8 M7 Unit 7a Ⓜ 💬 Phrasals & Phrases VD
🎓Spotlight 8 M7 Unit 7a Ⓜ 💬 Flashcards
🎓Spotlight 8 M7 Unit 7b 💻 School 🎒 Phrasals & Phrases VD
🎓Spotlight 8 M7 Unit 7c 🎓 Specialists Schools VD
🎓Spotlight 8 M7 Unit 7d 🐨🍃 Koala Family Rescued VD
🤔 Почему «розыск», но «разыскивать»? Разбираемся в хитром правиле!
Знаете ли вы, что правописание некоторых приставок зависит всего от одного фактора — ударения? Давайте разложим всё по полочкам!
✅ Правило № 1: раз(рас)-/роз(рос)-
Под ударением → роз(рос) - рОзыгрыш, рОспись
Без ударения → раз(рас) - разыгрывать, расписывать
✅ Правило № 2: не-/ни-
Под ударением → не- нЕчто, нЕкуда
Без ударения → ни- ничтО, никудА
🎯 Хотите закрепить правило с учениками без зубрёжки? Попробуйте интерактивный рабочий лист на «Взнания»! Вас ждёт:
- понятная теория в инфографике;
- задания на вставку букв (10+ слов);
- мини‑тест на каждое правило;
🔗 Ссылка на урок
Автор: Русский язык с Шеф| Презентации| Рабочие листы
13:55 27-03-2026
Синхронный формат обучения на платформе Взнания - это удобно, динамично и интерактивно!
А вы уже используете главное обновление февраля на своих уроках?
Если нет, то мы идем к вам! 😎
Cегодня мы запускаем серию обучающих видео о синхронном обучении!🎉
В рамках новой рубрики "Синхронный урок от А до Я" мы:
✨ обсудим кабинет учителя
✨ рассмотрим кабинет ученика
✨ ответим на ваши вопросы
✨ проведем синхронный урок
✨ разберем работу всех механик
Первое видео из серии посвящено личному кабинету учителя.
В этом видео мы обсудим:
✅ Как начать синхронный урок?
✅ Как подключить учеников?
✅ Какие есть настройки?
❤️ Не забудьте поставить лайк, если видео было полезным
💬 И написать комментарий, если остались вопросы
Ждём вас в следующей части 🤗
07:37 27-03-2026
👋 Делюсь с нашими преподавателями-русистами свежими тренировочными заданиями ОГЭ.
Материалы основаны на обновлённом ОБЗ ФИПИ.
Собрала полноценные варианты: новые задания + новые тексты + старые (к счастью!) изложения.
📚 Варианты:
➡️ 1 вариант
➡️ 2 вариант
➡️ 3 вариант
💡 Если материалы вам подойдут, их можно скопировать в свой кабинет и использовать на занятиях.
07:50 26-03-2026
Сегодня мы разбираем популярные вопросы по созданию материалов
🔹Возможно ли создать невидимые для учеников заметки к заданиям?
Да, для этого при создании задания необходимо нажать на кнопку "Добавить заметки учителя". Текст заметки может быть отредактирован в соответствии с вашими пожеланиями. А сама заметка может быть любого цвета: на выбор на платформе представлено 5 цветов. Вы также можете добавить несколько заметок к одному заданию для разных целей и при необходимости поменять их порядок. Видимость заметки для ученика настраивается как во время создания (нажав на "глазик"), так и непосредственно в отрытом уроке.
👉 В этом посте мы собрали 19 реальных сценариев, как можно использовать заметки и как они выглядят прямо внутри урока
▶️ Переходите в видео, там мы пошагово показываем, как это работает.
💬 Если такие разборы полезны, напишите в комментариях, о каких механиках рассказать дальше
07:39 25-03-2026
Не бизнес-английский, но про работу
Если вашим ученикам не хватает vocabulary и конструкций, чтобы:
— описать, чем они занимаются на работе
— рассказать о своём рабочем дне
— сформулировать пожелания по формату и условиям работы
— описать свой реальный рабочий опыт
то этот урок им точно подойдёт 🤍
Так же, как и предыдущий, он тоже был посвящён теме работы в рамках General English.
В основе лежит пособие Business Vocabulary in Use (Intermediate), но я доработала материал: добавила другие задания на лексику, вывод на говорение и письмо, а также vocabulary sets и картинки, чтобы урок не выглядел как ещё одна страница из скучного учебника.
🔹 Lesson 1: Ways of working
В этом уроке мы говорим о том, как именно люди работают сегодня:
— ways of working
— work schedule
— hybrid work / remote work
— permanent / temporary contract
— part-time job / full-time job
— flexible working time
— shift work
— overtime
📘 BViU Unit 2 — Ways of working (p.1)
➡️ Assessment
➡️ Vocabulary set
🔹 Lesson 2: Talking about your job
Во второй части фокус смещается с форматов работы на язык описания:
— прилагательные для описания работы (satisfying, stimulating, demanding)
— My work involves… + noun / gerund
— I like / dislike / prefer / enjoy + gerund
— ответы на вопросы, которые могут задать на собеседовании
📘 BViU Unit 2 — Ways of working (p.2)
➡️ Assessment
➡️ Vocabulary set
В результате ученики учатся не просто называть должность, а говорить о своих обязанностях, отношении к работе, рабочем опыте, графике и пожеланиях к новой работе.
Надеюсь, вам и вашим ученикам это будет полезно 🤍
07:36 24-03-2026
🎨 30 марта - день рождения великого художника и труженика кисти Винсента Ван Гога. В связи с этим хожу поделиться своей разработкой урока о его творчестве и жизни. Обожаю подход CLIL!
Если ищете идею для урока на следующей неделе — вот готовый вариант 👇
Урок подходит для учеников 8-9 лет, кто почти закончил Academy Stars 1. На этом занятии мы актуализируем знания о таких темах как:
- описание внешности человека;
- дом, мебель, расположение предметов;
- одежда + is wearing
- глаголы was / were (можно с ними познакомиться прямо на этом уроке)
- жанры живописи (портрет, автопортрет, пейзаж, натюрморт)
🎥 До урока ученикам лучше посмотреть мультфильм о художнике на русском (он добавлен первым заданием), а на самом занятии вы посмотрите еще один на английском.
📚 Материалы для урока
📝 Если не успеете пройти всё, то можно дать в качестве домашнего задания
После такого урока каждой из 4 учениц я дала текст из 8 предложений про 1 картину художника, чтобы выучили. Мы пошли в картинную галерею, где все побывали в качестве гида. Чтобы они слушали друг друга, я предупредила, что потом будут решать командами кроссворд.
🌿Спустя примерно час мы переместились в парк, где с натуры рисовали пейзаж широкими мазками в стиле Ван Гога.
Картинную галерею и рисование можно организовать и на онлайн уроке. Тогда у вас получится серия из 2-3 уроков по Ван Гогу в зависимости от количества учеников в группе.
💬Если интересны материалы о Ван Гоге на итальянском, напишите в комментариях, с радостью поделюсь.
07:40 23-03-2026
Коллеги, 25 февраля вышли Методические рекомендации ОГЭ–2026. В них есть изменения, и теперь они финально утверждены. Делюсь важными обновлениями по заданиям на чтение с заголовками:
🔹 Теперь в этом формате 38 вариантов
🔹 Убрали вариант FB663F — Coffee
🔹 Добавили 5 новых вариантов:
✔ The Black Sea — 7F082C
✔ Homes — C08D38
✔ Time — 301CB0
✔ Music — 587DBA
✔ The Lena River — B94546
👆🏻 Все новые варианты я уже перенесла на платформу и они готовы к использованию в работе с учениками.
В следующем посте поделюсь обновлениями по заданиям на чтение формата T/F/NS. Не пропустите, чтобы ваши ученики были полностью готовы к ОГЭ этого года 💪📘
Пусть подготовка будет спокойной и в удовольствие!
08:55 22-03-2026
🌍✈Spotlight 8 M6 Culture Exchanges Idioms VD
🌍✈Spotlight 8 M6 ♻ Going Green 🌍 World Monuments in Danger VD1
🌍✈Spotlight 8 M6 ♻ Going Green 🌳 World Monuments in Danger VD2
🌍✈Spotlight 8 M6 🌱 Going Green 🍃 World Monuments in Danger VD3
🌍✈Spotlight 8 M6 🌍 Going Green 🌱 World Monuments in Danger TEST
Школьный English: Spotlight 8, Module 6: Culture Exchangesl! 🌍✈
Готовые уроки по лексике и игры.
______
Коллеги, подготовила для вас и ваших учеников подробный интерактивный гид по 6-му модулю. В этой подборке — всё, что нужно для полного погружения в тему путешествий.
Вот что вы найдете внутри по разделам:
🔹 6a (The World is Your Oyster): Яркое введение в тему, знакомство с видами отдыха и первыми фразами для путешественников.
🔹 6b (Holiday Problems): Разбираем «боль» любого туриста. Учимся обсуждать задержки рейсов, потерю багажа и другие неприятности.
🔹 6c (Tips for Travellers): Практическая часть с полезными советами для тех, кто собирается в путь.
🔹 6d (Means of Transport): Максимум лексики о транспорте. Покоряем небо и море в разделах Full Steam Ahead.
🔹 6e & 6f (Skills & Practice): Как стать Host Family и отправиться в путешествие по Австралии. Особое внимание — фразовым глаголам и коварным Confused Words (разбираем разницу между travel, trip, journey и voyage).
🔹 Culture Corner & Going Green: Культурный код Великобритании через Темзу и важные дискуссии о защите мировых памятников природы.
🏆 Revision: И вишенка на торте — итоговая игра Jeopardy для проверки знаний модуля в игровом формате!
Пользуйтесь с удовольствием и делитесь успехами ваших учеников! ❤
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6a The World is Your Oyster 🦪 VD1
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6a The World is Your Oyster 🦪 VD2
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6b Holiday problems 🧳+❓VD1
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6b Holiday problems 🐈⬛ VD2
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6c Tips for Travellers 🌍✨ VD
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6d Means of Transport | By Sea 🚢 | VD
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6d Means of Transport | By Air ✈ I VD
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6d MEANS OF TRANSPORT QUIZ
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6d Means of Transport Flashcards
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6d Full Steam Ahead ⚓ VD1
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6d Full Steam Ahead 🚢 VD2
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6d Full Steam Ahead 💨 VD3
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6e Become a Host Family 🏠 VD
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6f A dream trip around Australia VD 1
🌍✈Spotlight 8 M6 Unit 6f A dream trip around Australia VD 2
Хотела бы предложить для публикации свой урок по китайскому языку 🇨🇳
Тема урока «В ресторане» 🍜
Урок предназначен для взрослых и подростков.
Хорошо раскрывает лексику по теме еды и заказа в ресторане.
В первую очередь предназначен для отработки разговорного китайского языка, в том числе в помощь людям, кто собираются поехать в Китай и хотят чувствовать себя увереннее в разговоре на тему еды.
🔗 Ссылка на урок
Посмотрите урок по ссылке. Если он вам подойдет, его можно скопировать в свой кабинет и использовать на занятиях
____
➡️ Наш канал в Max — подписаться
08:06 20-03-2026
Всем привет! Очередной урок, пожалуй, по самой трогательной песни Эминема — Mockingbird.
Трек посвящен дочерям, в котором Эминем открывается с неожиданно нежной стороны. Но для нас это кладезь разговорной лексики! Эминем известен своими быстрыми рифмами, но именно в этом треке он использует те самые сокращения, которые американцы используют каждый день.
Что есть в уроке:
- Развиваем навыки аудирования (вставь, впиши, расставь в правильном порядке)
- Изучаем правила образования и использования сокращённых форм, таких как: gotta , hafta и другие. Тренируем их.
- Привлекаем внимание к тому, что в угоду рифме допускаются ошибки (were —> was)
- Отвечаем на вопросы на понимание текста.
- Обсуждаем вопросы о семейных отношениях, ценностях, ответственности родителей и др. (В1+)
Для удобства песня поделена на несколько блоков с предварительным знакомством с незнакомыми словами. Урок лучше поделить на пару занятий.
➡️ Eminem - Mockingbird
Буду рада обратной связи ❤️
07:38 19-03-2026
ВЗНАНИЯ за столом, где обсуждают будущее образования
На этой неделе генеральный директор ВЗНАНИЯ Надежда Бердина участвовала в совещании Министерства просвещения по стратегии развития искусственного интеллекта в образовании. За одним столом собрались министр просвещения Сергей Кравцов, министр цифрового развития Максут Шадаев, представители педагогических вузов и ведущих edtech-компаний страны.
В центре разговора был вопрос, который сегодня не даёт покоя многим преподавателям: как использовать искусственный интеллект так, чтобы он помогал учителю и ученику, а не подменял процесс обучения.
Надежда представила платформу и рассказала о том, как тысячи учителей и репетиторов используют ВЗНАНИЯ в ежедневной работе. На встрече федерального уровня прозвучал голос людей, которые каждый день работают с учениками и знают, что реально работает в классе, а что остаётся красивой идеей.
Говорили о том, как ИИ может помогать развивать мышление, а не выдавать готовые ответы. О том, как технологии способны снять с учителя рутину и вернуть время для настоящего урока. О доверии к цифровой среде и о том, что современные инструменты должны быть доступны каждому преподавателю.
ВЗНАНИЯ с самого начала создаются вместе с практикующими преподавателями. Многие идеи, о которых сегодня говорят на уровне образовательной политики, уже давно находят применение внутри нашего сообщества. Спасибо каждому из вас за идеи, обратную связь и доверие. Мы продолжаем развиваться, опираясь на ваш опыт и на то, что действительно работает.
09:17 18-03-2026
Когда задание нельзя просто скопировать из PDF, приходится переписывать его вручную. И на это уходит уйма времени.
Продолжаем серию коротких видео о том, как переносить тесты и домашние задания на платформу всего за пару кликов
В этом видео мы разбираем упражнение из популярного подросткового курса. Если в прошлом видео мы работали с PDF, то здесь файл не предназначен для быстрого переноса. Именно такие задания чаще всего отнимают больше всего времени.
Показываем, как в такой ситуации можно сэкономить часы времени с помощью грамотного промпта:
• распознать текст с изображения
• выполнить упражнение и сверить его с ответами
• получить результат в виде текста, где пропуски уже заполнены
• оформить варианты слов через слэш (/) рядом с правильным ответом
• выделить вставленные слова жирным
Буквально несколько секунд , и задание готово к копированию. Минимум кликов, максимум результата. Ведь наша цель — не тратить энергию на рутину, а качественно сделать свою часть, чтобы ученик делал свою.
🎥Другие видео серии "Уроки за 5 минут": тут и тут.
Смотрите видео и берите приём в работу 💡
07:49 17-03-2026
🎧 ОГЭ Аудирование • задание 1 • серия 3
Это третий пост в серии по подготовке к ОГЭ по английскому языку. Здесь я делюсь следующими вариантами первого задания по аудированию — Listening, task 1.
Задания оформлены в том же формате, что и на экзамене:
— аудио звучит целиком
— формулировки сохранены
— ответы нужно вводить цифрами вручную
К каждому аудио также добавлены скрипты, которые удобно показывать ученикам уже после выполнения задания.
Это материал базового уровня, поэтому его удобно начинать использовать задолго до экзамена. Если вы понимаете, что ученик собирается в будущем сдавать ОГЭ, такие варианты можно постепенно внедрять уже на уровне начального A2, конечно, с учётом уровня конкретного ученика или группы. Мне нравится начинать подготовку именно с таких простых аудирований задолго до подготовки к экзамену и постепенно наращивать объём без лишнего давления.
_____________
Предыдущие посты рубрики:
🎧 ОГЭ Аудирование • задание 1
✔ серия 1
✔ серия 2
Эта рубрика существует, пока она вам интересна.
Если формат полезен, поддержите лайком или комментарием — я буду продолжать делиться материалами и идеями 🤍
Пусть подготовка к ОГЭ будет спокойной и в удовольствие ❤
07:46 17-03-2026
Пост удален
07:55 16-03-2026
Школьный English: Spotlight 7 | Module 7. Готовые уроки по лексике и игры.
____
🌟 Spotlight 7: Добро пожаловать на «Аллею славы»! 🎬🎤
Завершаем подготовку к Module 7, и, честно признаться, градус вдохновения у нас off the charts! 📈🔥 Мы погружаемся в мир кино, музыки и большой славы.
Чтобы наши семиклассники чувствовали себя уверенно в любом интервью на красной дорожке, я подготовила мощный образовательный десант на платформе «Взнания»:
✅ Персональные лексические сеты к каждому разделу модуля. От «DVD Frenzy» до «In the Charts» — каждое слово отработано и готово к использованию! 🔡⚙
✅ Интерактивные флэшкарты. Визуальные образы помогут запомнить даже самые капризные термины индустрии развлечений. 🎴✨
✅ БОНУС: «Звездные идиомы». Мы не просто учим слова, мы учимся говорить как настоящие инсайдеры! 🗣💎
Хотите узнать, что значит...
● ...покупать билеты for a song? 🎤💰
● ...или почему важно уметь face the music? 🎸⚖
● ...и как это — всегда быть in the spotlight? 🔦✨
Все ответы — в наших новых тренировочных сетах! Ребята, настраивайтесь на успех. Ваша Walk of Fame начинается уже на следующем уроке! ⭐🛣
Пусть изучение английского будет для вас не рутиной, а настоящим whale of a time! 🐋🥳
✨Spotlight 7 M7 Unit 7a ⭐👣⭐ WALK OF FAME VD
✨Spotlight 7 M7 Unit 7b 📀🍿🤩 DVD Frenzy! | Film Genres VD
✨Spotlight 7 M7 Unit 7c In the Charts! VD
✨Spotlight 7 M7 Unit 7d FOOTBALL VD
✨Spotlight 7 M7 Unit 7e Buying Tickets 🎟 at the Cinema 🎬🍿 VD
✨Spotlight 7 M7 Unit 7e Buying Tickets 🎟 VD
✨Spotlight 7 M7 Unit 7e Buying Tickets FLASHCARDS
✨Spotlight 7 M7 Unit 7e Pronunciation UR/ɜː/ VD
✨Spotlight 7 M7 Unit 7e Pronunciation IR/ɜː/ VD
✨Spotlight 7 M7 Unit 7e Pronunciation UR & IR /ɜː/ FLASHCARDS
✨Spotlight 7 M7 U7f Does this sound familiar? | 🎻 MUSIC 🎶 | VD1
✨Spotlight 7 M7 U7f Does this sound familiar? | 🎻 MUSIC 🎼 | VD2
✨Spotlight 7 M7 U7f Does this sound familiar? | 🎹 MUSIC 🎼 | VD3
✨Spotlight 7 M7 U7f Does this sound familiar? 🎶🎸🎶 Flashcards
✨Spotlight 6 Module 7 Progress Check Feelings
✨TOP 10: In the Spotlight & Music Idioms VD
✨TOP 10: In the Spotlight & Music Idioms Flashcards
08:50 15-03-2026
📚Обновления ОГЭ из ОБЗ ФИПИ по русскому языку на ВЗНАНИЯ:
➡️ Задания 2 и 3
➡️ Задание 4
➡️ Задание 5
➡️ Задание 6: 1 и 2
➡️ Задание 7
Автор: Русский язык с Шеф| Презентации| Рабочие листы
💡 Если задания вам подойдут, их можно скопировать в свой кабинет для работы с учениками.
08:53 14-03-2026
🐵 История про обезьянку Punch стала вирусной. А у меня из неё получился один живой и трогательный урок для B1
В конце февраля в интернете завирусились видео про маленькую обезьянку Панч, которая осталась без мамы с самого рождения. За ним ухаживали сотрудники зоопарка, но он всё равно грустил один😔
И вот однажды ему подарили мягкую игрушку — орангутанга. Игрушка неожиданно стала для него настоящей эмоциональной поддержкой. Панч спал на ней, носил её повсюду и даже искал у неё защиту, когда его начинали обижать другие макаки в вольере.
Видео и новости про Панча стали появляться всё чаще, и я решила собрать урок вокруг этой истории.
Как построен урок:
1⃣ Начинаем с входа в тему через обсуждение: могут ли животные чувствовать одиночество и нужна ли им эмоциональная поддержка. Ученики делятся мнениями и делают предположения, о чём может быть текст.
2⃣ Читаем короткую историю и работаем с ней: ученики выбирают лучшее название текста, выполняют True / False / Not Stated, а затем обсуждаем детали истории.
3⃣ Из текста плавно вырастает грамматика Questions to the subject (who) и Questions to the object. Ученики выбирают правильные вопросы, работают с небольшой инфографикой, затем составляют вопросы по подсказкам и в конце пишут свои вопросы по тексту.
4⃣ После грамматики возвращаемся к самой истории и немного фантазируем. Панч потихоньку обзаводится друзьями — а что будет дальше? Найдёт ли он настоящих друзей? Что будет с игрушкой?
Разговор естественно переходит к общим вопросам и к игрушкам детства учеников.
5⃣ В качестве финала можно предложить творческое задание Punch’s Secret Diary. Ученики пишут небольшой фрагмент дневника от лица обезьянки. Пример я даю в скрытых заметках. Такие тексты обычно получаются очень смешными или трогательными и отлично развивают writing.
6⃣ Если останется время, можно неожиданно повернуть урок в сторону маркетинга (для более взрослых учеников). Игрушка Панча была из IKEA, и компания быстро отреагировала на вирусную историю, выпустив новую версию игрушки — самого Панча. Можно обсудить: Is IKEA making money from this story? Should they donate money to zoos?
Я также добавила ссылку на короткое видео с самой историей.
🐒 Ссылка на урок ◀️
Из небольшой новости получился очень живой и трогательный урок про эмоции и эмпатию, и мне кажется, такие истории особенно хорошо работают на занятиях.
Надеюсь, вам тоже захочется принести эту историю на свои уроки 🤍
07:37 13-03-2026
👋Добрый день, коллеги!
Предлагаю урок на тему Volunteering.
📘 к учебнику Life Vision Upper Intermediate (но подойдет к любому учебнику этого уровня, где есть эта тема).
🎯 уровень В2 и выше, подростки и взрослые.
🎥 Основано на видео.
📝 5 заданий (последнее writing можно спокойно заменить на Speaking).
🔗Ссылка на урок
Посмотрите урок по ссылке. Если он вам подойдет, его можно скопировать в свой кабинет и адаптировать под своих учеников. 🙂
07:41 12-03-2026
Школьный English: Spotlight 7 | Module 6: "Having Fun" . Готовые уроки по лексике и игры.
____
Дорогие коллеги, здравствуйте! 🎡✨ Сегодня тема — "Having Fun"!
В этом модуле у нас много лексики: от экстремальных аттракционов 🎢 и сафари 🦁 до «Новых 7 чудес света» 🏺🌍 и летних лагерей 🏕. Вашему вниманию представляю сеты Vocabulary Drilling и Flashcards. 🎴🔡
Я постоянно использую карточки для повторения и быстрой проверки лексики прямо на уроке. Это удобный инструмент, который помогает сразу увидеть, как усвоен материал. 🧠⚡
В качестве дополнения к основному материалу в сеты включены 10 полезных идиом. Теперь мы не просто проводим время на уроках, а HAVE A WHALE OF A TIME! 🐋🌟
Коллеги, а вы используете флешкарточки для проверки слов на уроках или у вас есть свои «секретные» инструменты для проверки слов? 📚
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6a 🎈🎡 The Fun Starts Here VD
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6a 🎈🎢 🎡 The Fun Starts Here 🎴✨
🎉Spotlight & M6 Unit 6a 🎈🎢 The fun starts here! Phrases VD
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6a The New 7 Wonders of the World 🌍✨ VD
🎉Spotlight 7 M6 U6a The New 7 Wonders of the World 🌍✨ Matching
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6b 🔥⛺ Teen Camps VD1
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6b ⛺🔥 Teen Camps VD2
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6b ☀🏕🌳 Teen Camps Flashcards 🎴✨
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6c 🐋 🥳 ✨A Whale of a Time VD
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6c 🐋 🥳 ✨A Whale of a Time Flashcards
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6d Theme Parks Vocabulary Test
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6d 🎢 🎡 🏰 Theme Parks Flashcards 🎴✨
🎉Spotlight 7 M6 U6e ☀⛺🔥 Reserving a Place at a Summer Camp VD
🎉Spotlight 7 M6 U6e ☀⛺🔥 At a Summer Camp Flashcards 🎴✨
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6f 💦🛟 Safe Splashing VD1
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6f 🛟💦 Safe Splashing VD2
🎉Spotlight 7 M6 Unit 6f 💦🛟 Safe Splashing Flashcards 🎴✨
🎉Spotlight 7 Module 6 Idioms for "Having Fun" 🥳🎉 VD
Продолжаю серию постов по подготовке к ОГЭ по английскому и делюсь ещё пятью вариантами первого задания по аудированию (Listening, task 1), оформленных в том же формате, что и в первой серии.
Задания сделаны без упрощений: аудио целиком, формулировки экзаменационные, ответы нужно вводить цифрами вручную.
Использовать задания можно по-разному:
• как домашнюю работу
• как имитацию экзамена с таймером
• или прямо на уроке в синхронном формате
С новым функционалом можно показывать ученикам скрипты по клику на значок «глазик» в заметках учителя. Это удобно для качественного разбора, когда ученики уже несколько раз прослушали аудио.
Эта рубрика существует, пока она вам интересна.
Если формат полезен, поддержите лайком или комментарием — буду продолжать 🤍
Пусть подготовка к ОГЭ будет спокойной и в удовольствие!
08:03 10-03-2026
📡 Рубрика «На связи с преподавателями».
В техподдержку ВЗНАНИЯ регулярно приходят интересные вопросы, идеи и пожелания от учителей. Иногда именно такие сообщения становятся новыми функциями платформы.
А иногда оказывается, что нужная механика уже есть, но о ней не все знают.
💬 Вот такое пожелание прислала преподаватель английского Сюзанна:
«Было бы здорово, если бы карточки можно было проходить несколько раз:
— сначала термин + определение
— потом только термин
— потом только определение
Так запоминание было бы намного эффективнее».
На самом деле такой подход уже можно реализовать на платформе.
Если у вас есть набор терминов, из него можно сделать полноценный интерактивный урок, где ученики будут работать с материалом несколько раз, но каждый раз по-разному.
🔎 Посмотреть пример урока можно здесь ◀️
🎥 Показываем в видео, как из обычных карточек за пару шагов сделать систему повторения:
1️⃣ Загружаем слова из уже готового урока
2️⃣ Добавляем определения
3️⃣ Меняем механику заданий под разные цели обучения.
В результате один и тот же набор терминов начинает работать как полноценная система повторения.
Такой подход помогает лучше запомнить материал и делает урок более персонализированным. При этом вам не нужно создавать новый контент с нуля — вы просто по-разному используете уже готовые материалы.
💡 Если у вас тоже есть идеи или вопросы, пишите их нам. Возможно, следующий выпуск будет именно про вашу задачу.
08:36 09-03-2026
Коллеги, добрый день!
Хочу поделиться с Вами уроком для отработки наречий частотности в английском языке.
Урок хорошо подойдет как школьникам в качестве дополнительного материала, так и взрослым ученикам.
Урок сделан на базе BBC Easy English Conversations.
➡️Ссылка на урок: How often do you?
Желаю отличных уроков!
09:09 08-03-2026
Пост удален
09:09 08-03-2026
Школьный English: Spotlight 6 | Module 6: Leisure Activities 🔋⚡🎮. Готовые уроки по лексике и игры.
____
Коллеги, добрый день!
Как часто ваши шестиклассники говорят, что им нужно «перезарядиться»? Идиома To recharge one's batteries — мой фаворит в шестом модуле. Это именно то, чем мы занимаемся в свободное время: ищем ресурс в хобби, играх и общении.
Тема Free Time & Pastimes — это «золотое сечение» учебного года. Ребята с азартом обсуждают свои увлечения, а наша задача — перевести этот азарт на качественный английский язык.
Что мы подготовили для «перезагрузки» знаний:
✅ От кружков до настолок (6a–6b): Начинаем с основ — от театральной студии до традиционных игр вроде marbles и шахмат. В
✅ Глагольный «десант» (6c–6d): Самый важный блок на отработку устойчивых словосочетаний. Мы тренируем не просто слова, а целые речевые конструкции через яркие карточки и мой любимый формат Vocabulary Drill. Теперь «I am into cycling» звучит у нас уверенно! 🚴♂✨
✅ Речевые ситуации (6e–6f): Выходим в реальную жизнь — учимся выбирать подарки друзьям и обсуждать спектакли в кукольном театре. Лексика подобрана так, чтобы ребята могли построить живой, эмоциональный диалог.
✅ Идиомы и «Финальный баттл»: Чтобы наши шестиклассники зазвучали по-взрослому, я добавила блок с «продвинутыми» идиомами (to lose track of time, the ball is in your court). А для закрепления всего модуля идеально подойдет большая игра Jeopardy — это лучший способ проверить знания в азарте борьбы перед тестом.
Пользуйтесь с удовольствием, вдохновляйте своих учеников и пусть они действительно recharge their batteries на ваших уроках! 🚀🏆
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6a Free Time Part 1 VD
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6a Free Time Part 2 VD
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6a School Clubs VD
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6a Free Time
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6b Game On VD 1
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6b Game On VD 2
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6b Game On Vocabulary Flashcards
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6c Pastimes Verbs 😻😻😻! VD
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6c Pastimes VD1
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6c Pastimes VD2
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6c Pastimes Vocabulary Flashcards
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6d Board Games VD1
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6d Board Games VD2
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6d Board Games VOCABULARY Flashcards
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6e Buying a Present VD
🎲Spotlight 6 M6 Unit 6f Puppet Show VD
🎲Spotlight 6 M6 Leisure activities Jeopardy
🎲Leisure Time & Games Idioms 🎮⚽❤ VD
Тире между подлежащим и сказуемым — когда ставится?
Знаки препинания могут быть коварны, но с правилами — легко. Вот когда в предложении нужно ставить тире между подлежащим и сказуемым:
🔹 Оба члена — существительные в именительном падеже
Москва — столица России.
Знания — сила.
🔹 Подлежащее и сказуемое — инфинитивы (неопределённая форма глагола)
Читать — значит расти.
Жить — не тужить.
🔹 Один из членов — существительное, другой — числительное или оборот с числительным
Скорость — 60 км/ч.
Трижды восемь — двадцать четыре.
Русский язык с Шеф| Презентации| Рабочие листы подготовила материал, который подойдет для работы с любым классом
🟢 Тест
🟢 Формат ОГЭ — задание 4
____
Если вы сомневались, «подходит ли ваш предмет» — подходит 😉
На ВЗНАНИЯ уже преподают 28 предметов и 24 иностранных языка: от математики и литературы до китайского и японского.
Формат найдётся для любой идеи и курса 💯
07:55 06-03-2026
🌸 3 готовых урока к 8 марта от коллег - выбирайте под своих учеников и формат занятий
1⃣ 8 March / Mother’s Day (A1)
Подойдёт младшим школьникам и начинающим (A1).
Идеально брать с детьми, чтобы поговорить о семье, маме, повседневных делах и праздниках. В уроке много видео, песня, задания на говорение и творческая часть — открытка для мамы. Отличный вариант для тёплого, праздничного урока.
🔗 Урок: Mother`s day
2⃣ International Women’s Day
Подойдёт подросткам от уровня A2.
В уроке есть тематическая лексика, текст об истории праздника, задание true/false и открытое обсуждение. Спокойный и понятный формат для знакомства с темой 8 марта.
🔗 Урок: What do you know about International Women's Day?
3⃣ 🪄 Magic Coffee Table (Household chores)
Подойдёт старшим подросткам и взрослым.
Смешное видео, обсуждение домашних обязанностей, стереотипов, мемы и много говорения. Отлично ложится в урок к 8 марта как повод поговорить о равенстве и быте в семье.
🔗 Урок с видео
🔗 Заучивание лексики
💐 Все три урока легко вписываются в праздничные занятия, помогают поговорить о семье и заботе о ближних, добавляя смысл, эмоции и живое общение к теме 8 марта 🌸
Делитесь в комментариях, какие уроки забираете себе?
А также пишите слова благодарности и поддержки для Анны Устиновой, Дарьи Кирьяненко и Марии Токаревой - авторов уроков из подборки. Коллеги, спасибо вам за великолепную работу!
07:41 05-03-2026
🌸 March 8th Magic: Праздник весны сквозь призму судеб великих женщин! 🌍✨
Коллеги, с наступающей весной! 🌷 Я подготовила для вас и ваших учеников (8-11 классы) особенный интерактивный маршрут на платформе «Взнания», который превратит обычный праздничный урок в захватывающее исследование.
Название урока: 🌸 March 8th Magic: History, Traditions & Heroines Worldwide!
🧭 Маршрут урока (инструкция по применению):
1. Warm-up & Brainstorming (Flashcards): Начинаем со слайдов «More Than Just Flowers». 18 ярких образов: от весенних нарциссов и тающего снега до индианки в сари и изысканного парфюма. Идеально для дискуссии: что для нас 8 Марта сегодня? 👗💍
🌸 March 8th: More Than Just Flowers 🌷✨ Flashcards
2. Listening Task: Слушаем текст о мировых традициях (от Болгарии до Эфиопии!). 🎧 В скрытом комментарии для вас я оставила полный скрипт. После прослушивания — тест (Multiple Choice) для проверки понимания.
3. Vocabulary Drilling: Работаем со словами к основному тексту через карточки и игровой квиз. Лексика сразу идет в дело! 🕹🔡
🌸 March 8th Magic
🌸 March 8th Magic Quiz
4. Reading & Analysis: Знакомимся с легендарными героинями в блоке «Women Who Changed the World». 🌟 Отрабатываем навыки True / False / Not Stated и закрепляем через Matching (фото + описание).
🌟 Women Who Changed the World
5. Creative Writing: Финалим эссе по плану «The Woman I Admire». Это момент личных открытий и благодарности. ✍❤
В нашей профессии мы часто бываем теми самыми «скрытыми фигурами» — в тени чужих успехов и за стопками тетрадей. Но пусть сегодня нас вдохновляют те, кто не боялся идти против течения:
🌟 «One child, one teacher, one book, one pen can change the world» — говорит нам Малала Юсуфзай. И это про каждую из нас.
🌟 «Nothing in life is to be feared, it is only to be understood» — напоминает Мария Кюри. Пусть любые сложности в работе станут лишь новыми задачами, которые мы легко решим.
🌟 «The most effective way to do it, is to do it» — советовала Амелия Эрхарт. Пусть наш профессиональный полет всегда будет уверенным и на большой высоте.
🌟 «Character is destiny» — мудрость Майи Плисецкой. Желаю вам стального характера в достижении целей и невероятной грации в каждом движении по жизни.
Вы — Inspiration для своих учеников. Вы — Pioneers, открывающие им новые миры. Желаю вам, чтобы в ваших «личных кабинетах» всегда светило солнце, а энергия весны давала силы на самые смелые академические взлеты.
С наступающим праздником весны, красоты и достоинства! 🌷🌸🌻
07:40 04-03-2026
Универсальные карточки для говорения к 8 Марта 🌷
Мне давно хотелось посмотреть, как по-разному люди отмечают 8 марта: в разных семьях, разным составом, с разными традициями.
Так родилась идея одного дома с пронумерованными окошками.
Карточки напрямую с номерами не связаны, мы просто просим ученика назвать номер, «открываем дверцу» и смотрим, кто там живёт. Простая бутафория, которая очень классно работает на вовлечение.
Мы по одной открываем картинки и обсуждаем:
🌷 кто живёт в этом доме
🌷 что они делают
🌷 как именно они отмечают 8 Марта
Внутри разные семьи и сценарии:
👩👧 мама с дочкой
👨👩👧👦 семья с двумя детьми
👵🐱 бабушка с кошкой
👴🐶 дедушка с собакой
👫🎉 молодая пара, которая празднует с друзьями, и другие
📌 Грамматика
Эти картинки можно использовать с разными временами:
Present Simple — как они обычно отмечают праздник
Present Continuous — как они собираются отмечать в этом году
Present Continuous — что они делают прямо сейчас
Past Simple — как они отмечали праздник в прошлом году
Например:
“In this house a grandmother lives with her cat. Today ...”
💬 Персонализация
Отличная база для личных вопросов:
📍А вы когда-нибудь пекли печенье с мамой?
📍Есть ли у вас традиции вроде настольных игр?
📍Есть ли у вас бабушка, которая живёт далеко? Ходите ли вы к ней в праздники?
📍Что вы обычно дарите на 8 Марта? А какие подарки получаете сами?
🖼 Дополнительные идеи
1⃣ Для низких уровней по этим же картинкам можно ✔ описывать комнату ✔ обсуждать одежду ✔ говорить об эмоциях ✔ замечать, что происходит вокруг персонажей
2⃣ Если ваши ученики уровня A2 и выше, сначала попросите их самостоятельно описать 1 картинку, а потом переверните карточку и пусть они их опишут используя нужные фразы. Проработав таким образом все 8 карточек, попросите их рассказать тему "Как отмечают в России 8 марта", а на дом задайте написать мини эссе или письмо другу.
🌷8 марта 🌷
Сценариев огромное количество, поэтому материал подойдёт для разных возрастов, уровней и целей.
Я очень люблю такие универсальные игры: минимум подготовки и максимум пользы.
🎁 Берите, используйте, адаптируйте и наслаждайтесь уроками 💐
А как вы обычно обсуждаете 8 Марта со своими учениками?
Поздравляю вас с наступающим праздником весны и красоты 🌸
07:58 03-03-2026
🎥 В сегодняшнем видео "Уроки за 5 минут" мы продолжаем говорить о том, как переносить готовые тесты, домашние задания и рабочие листы буквально за пару кликов👌🏻
Сегодня покажем, как создать грамматическое упражнение Word Formation и оформить его сразу в виде таблицы.
Открываем ChatGPT, готовим текст и формируем запрос. В промпте мы просим:
• распознать текст с изображения
• выполнить упражнение и сверить его с ответами
• прислать готовый вариант, где слова уже вставлены
• оформить задание в виде таблицы
• выделить жирным текст задания и слова, которые нужно вставить
И вот результат: таблица корректно копируется, мы вставляем её в Интерактивный урок на ВЗНАНИЯ. Особенно удобно, что вставленные слова уже выделены жирным, их легко выбрать по двойному клику мышки и сразу превратить в интерактивные элементы.
Минимум действий, никакой ручной рутины и отличный визуальный результат.
👉 Предыдущий выпуск “Уроков за 5 минут” 👈
Смотрите видео и берите приём в работу 💡
08:05 02-03-2026
А сколько у вас лежит классных уроков, которые видят только ученики?
У каждого преподавателя есть такие, отточенные, любимые и работающие на все 100%.
В феврале наши Таланты решили, что их разработки заслуживают большего и поделились своими уроками с сообществом. И теперь эти материалы помогают сотням учеников и экономят часы подготовки их коллегам.
Отдельная благодарность нашим февральским авторам: Анастасии Орловой, Яне Беломестных, Екатерине Разумовой, Елене Кортуновой, Ольге Пакулиной, Елене Васильковой, Диане Степановой, Ксении Михалевой, Татьяне Абрамовой, Анне Костиной. Ваш вклад делает наше сообщество живым, тёплым и по-настоящему профессиональным ♥
За каждый опубликованный урок мы подарим им 1 месяц тарифа «Профи» 🎁 — это наш способ сказать «спасибо» за вклад в общую библиотеку идей.
Так что вопрос простой: почему ваш лучший урок до сих пор лежит в папке, а не в рубрике «Таланты»?
Присылайте его прямо сейчас — условия участия по ссылке.
А ещё приглашаем вас к партнёрству со ВЗНАНИЯ и открываем приём заявок.
Если вы любите выступать, проводить вебинары или писать статьи для коллег, ➡ заполните заявку ⬅️ Мы обязательно с вами свяжемся.
08:08 01-03-2026
🌍 Spotlight 5 M5 What animal is it? Quiz
🌍Spotlight 5 M5 | Do You Know These Animals? | Quiz
Школьный English: Spotlight 5, Module 5: World Animals 🌍🦁🐨
Готовые уроки по лексике и игры.
__
Коллеги, добрый день!
Традиционно тема животных — одна из самых любимых и долгожданных у детей. Но в пятом модуле нас ждет настоящий вызов: огромный объем лексики! 📈🐾
Мы подготовили для ребят масштабное путешествие по всей планете. Мы говорим о животных Южной Азии (Индии, Непала, Китая, Пакистана) и Африки, заглядываем в Арктику и в далекую Австралию к коалам. Мы обсуждаем домашних питомцев и обитателей ферм, изучаем части тела, мир насекомых и даже учимся помогать животным, когда они болеют. 👩⚕🏥
В моих уроках на платформе Взнания слов гораздо больше, чем в основном словаре учебника. Детям всегда мало того, что дает программа, поэтому я даю лексику «с избытком». Ребята сами выбирают свой объем: кто-то берет необходимую базу, а кто-то с азартом осваивает всё. 💎✨
💡 Кстати, очень удобно распечатать эти уроки для словарного диктанта (кнопка в личном кабинете), причем вариантов может быть сколько угодно — это отличная экономия времени для учителя!
Пользуйтесь с удовольствием! Пусть мир животных станет для ваших ребят самым ярким открытием этой четверти! 🚀🏆
🌍Spotlight 5 M5 U5a | Amazing Creatures 🦁🦏🐊🐘🐆| VD
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5a Amazing Creatures VD
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5a Amazing Creatures Quiz
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5a Amazing Creatures Memory Game
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5a Animals of India 🐘🦚 🐅 VD
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5a Amazing Creatures Unscramble
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5b | Animal body parts | VD1
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5b | Animals Body Parts | VD2
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5b Animals & their body parts VD
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5b ANIMAL BODY PARTS QUIZ
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5b | At the Zoo 🦒🦓🐒 | Quiz
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5c | My Pets 🐢🐶🐱🐠🐰🦜 | QUIZ
🌍Spotlight 5 M5 Unit 5c | My Pet 🐶🐱 | Matching Columns
Средства выразительности: всё, что нужно для ОГЭ — и уже в 6 классе
Эпитет, метафора, сравнение, олицетворение, фразеологизм — основные тропы, которые обязательно встретятся на ОГЭ.
В рабочем листе:
🔹 Краткое правило
🔹 Понятный пример
🔹 Практика для закрепления
Подойдёт ли шестиклассникам? Однозначно да
Материал адаптирован под возраст, помогает легко вникнуть в тему, развивает образное мышление и закладывает прочный фундамент для подготовки к экзамену.
Начинайте сейчас — и к ОГЭ будут готовы не только знания, но и уверенность
➡️ Средства выразительности
Автор: Русский язык с Шеф| Презентации| Рабочие листы
07:36 27-02-2026
А вы слышали при милейшие соревнования по канинхопу? Если нет, то срочно проходить урок!🐰🐰🐰
На этом занятии ученики вспомнят порядковые и количественные числительные, слова-маркеры Past Simple и выполнят несколько заданий по чтению на основе THE CUTEST EVER видео про крольчиху Пенелопу.
Урок создан для #Spotlight4, но он универсален, может использоваться при повторении TO BE и Ordinal Numbers.
▶️ Ordinals + was/were + cute video
👆🏻👆🏻👆🏻👆🏻
Современные форматы, рабочая грамматика и видео, которое действительно вовлекает — именно так выглядят уроки на ВЗНАНИЯ 😉
Если вы ещё не знакомы с платформой, вы можете оформить пробный доступ на 7 дней, посмотреть, как всё работает, и провести урок в удобном для вас формате — синхронном или асинхронном ➡ vznaniya.com
Если у вас есть вопросы по функционалу, напишите нам в техподдержку и мы с радостью поможем вам познакомиться с платформой, проведем мини-экскурсию и всё подскажем 🤍
12:24 26-02-2026
— Spotlight 4 M5 Unit 9B | Reading Rules | Long /a:/ VD
— Spotlight 4 M5 Unit 9B | Reading Rules | Long /ɔ:/ VD
— Spotlight 4 Unit 10 a Places VD
— Spotlight 4 Unit 10a All Our Yesterdays! VD
— Spotlight 4 M5 Unit 10b Past Simple Signal Words VD
— Spotlight 4 M5 | The UK | 🥳🇬🇧 Birthday Wishes! VD
— Spotlight 4 M5 Goldilocks and the Three Bears 👱♀️🐻🏠 VD
— Spotlight 4 M5 Goldilocks and the Three Bears 👱♀️🐻🏠 Song VD
Школьный English: Spotlight 4, Module 5. Готовые уроки по лексике и игры.
___
Машина времени в 4 классе: Как приручить Past Simple без слез? ⏳🧪
Коллеги, добрый день! Подготовила интерактивные материалы к Module 5 (Units 9-10).
В этом модуле мы совершаем настоящее путешествие во времени: от порядковых числительных и дней недели до первой серьезной грамматики Past Simple. Чтобы дети не запутались во «вчера» и «сегодня», я упаковала всё в игровые форматы.
Вот что внутри «Машины времени»:
1. Числительные и Дни недели (Unit 9a-b) 🥇🗓
Порядковые числительные — это база, которую мы отрабатываем до автоматизма:
● Ordinals 1st-20th: Четыре набора (от 1-5 до 11-20).
● Days of the Week: Не просто учим названия, а погружаемся в их историю (почему понедельник — это день Луны?).
2. Праздники и Сладости (Unit 9a) 🎂✨
Лексика по теме дня рождения через яркие игры:
● That looks delicious! Весь набор: от Flashcards до Квиза.
● Chuckles’s Tea Party: Практика чтения в любимом формате.
3. Грамматика и Аудирование (Unit 9b-10b) 🕵️♀️⏳
Разбираемся с глаголом to be в прошедшем времени:
● Time Machine (Was/Were): Интерактивное оценивание.
● Where was Kim? Аудирование на понимание мест в городе.
● Signal Words: Учимся видеть маркеры прошедшего времени.
4. Чтение и Культура (Reading Rules & Culture) 🥳🇬🇧
● Магия звуков: Подробные уроки на долгие [ɑː] (укус яблока) и [ɔː] (эффект виноградинки).
● Birthday Wishes: Как празднуют в Великобритании?
● Goldilocks and the Three Bears: Классическая сказка с песней и отработкой Was/Were.
Все уроки созданы с любовью к деталям и проверены на практике. Забирайте в свои личные кабинеты и делайте уроки ярче! 🍎🌟
Буду рада вашей обратной связи в комментариях! Какой юнит у ваших ребят идет сложнее всего?👇
— Spotlight 4 M5 Unit 9a 🥇🥈🥉 Ordinals 1st-5th VD
— Spotlight 4 M5 Unit 9a 🥇🥈🥉 Ordinals 6th-10th VD
— Spotlight 4 M5 Unit 9a 🥇🥈🥉 Ordinals - Cardinals 1-10 VD
— Spotlight 4 M5 Unit 9a 🥇🥈🥉 Ordinals - Cardinals 11-20 VD
— Spotlight 4 M5 Unit 9a Birthday Cakes Flashcards
— Spotlight 4 M5 Unit 9a That looks delicious! 🎂✨ Matching Game
— Spotlight 4 M5 Unit 9a That looks delicious! 🎂✨ ex.2 p.6 Quiz
— Spotlight 4 M5 Unit 9a That looks delicious! 🎂✨ Flashcards
— Spotlight 4 M5 U9a 🐒☕️🍰 Chuckle's Tea Party Reading Practice VD
— Spotlight 4 M5 U9a 🐒☕️🍰 Chuckle's Tea Party Reading Flashcards
— Spotlight 4 M5 U9b Time Machine: Where were you yesterday? ⏳🚀
— Spotlight 4 M5 Unit 9b 🌕✨⚡️🔨🌸🪐☀️ Days of the Week VD
— Spotlight 4 M5 U9b The meaning of the Days of the Week Matching
— Spotlight 4 M5 U9b The meaning of the Days of the Week Flashcards
— Spotlight 4 M5 U9b Where was Kim? 🕵️♀️ Listening Comprehension
👇👇👇