🌍 Совсем скоро стартует контент-марафон, посвященный Году единства народов России

2026 год утвержден президентом Российской Федерации как Год единства народов России. Ключевая тема года нашла отражение в различных мероприятия и проектах, в том числе и информационно-просветительского и профилактического характера, по всей стране.

📌 С 20 по 30 апреля в тематическом сообществе НИЦМП.ИнтерКультура будет выходить информационно-просветительский контент, подчеркивающий поликультурное своеобразие и значимость гармоничных межнациональных отношений для будущего нашей страны и всего российского общества.

В рамках контент-марафона вас ждут:
🔹информационные материалы;
🔹просветительские посты;
🔹публикации об инструментах профилактической работы;
🔹практические советы по проведению просветительских мероприятий, посвященных межнациональному согласию и укреплению гражданского единства народов, проживающих в России.

Цель марафона совпадает с целью этого года — укрепить дружбу и взаимопонимание между народами, проживающими на территории нашей многонациональной страны.

👉 Присоединяйтесь к контент марафону НИЦ Мониторинга и профилактики.

🔒 Как сделать ваше общение в MAX безопасным

Большинство взломов в национальном мессенджере происходит не через сложные технологии, а из-за невнимательности и излишнего доверия пользователей. Злоумышленники торопят, пугают или пишут неожиданно, чтобы получить коды подтверждения, пароли или другие личные данные.

Снизить риски можно за счет базовых мер цифровой безопасности: не передавать конфиденциальную информацию, перепроверять подозрительные сообщения в мессенджере и не поддаваться манипуляциям.

➡ Подробнее — в карточках НИЦ Мониторинга и профилактики.

Материал подготовлен с использованием публикаций МАХ.

👉 Приглашаем пройти цифровой курс повышения квалификации «Профилактика формирования аутоагрессивного поведения у обучающихся»

НИЦ Мониторинга и профилактики деструктивных проявлений в образовательной среде совместно с Челябинским институтом развития профессионального образования представляют программу повышения квалификации педагогов в области профилактики аутоагрессивного поведения.

▪Курс рассчитан на педагогов, преподавателей и сотрудников общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций.
▪Длительность курса: 24 часа.
▪Форма обучения: дистанционная.
▪Стоимость: 6000 рублей.

📌 По окончании прохождения курсов выдается диплом государственного образца.

📞 По вопросам обучения обращаться в учебный отдел ГБУ «ДПО ЧИРПО»: 8 (351) 778-07-53, e-mail: otdelu23@yandex.ru (Абдуллаева Лидия Николаевна).

Записаться на курсы можно через сайт: https://chirpo.ru/uchebnyij-otdel

⚡🏡 Напоминаем об алгоритмах действий при террористических угрозах в местах отдыха детей

Используйте информацию для подготовки к Всероссийским антитеррористическим учениям 2026.

В плакатах, разработанных НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с аппаратом Антитеррористической комиссии Челябинской области, кратко и четко даны инструкции, как поступить:
▪в случае террористической угрозы;
▪в случае обнаружения или срабатывания взрывного устройства;
▪в случае атаки БПЛА.

📌 Ознакомьтесь с данными плакатами и разместите в своей организации для подготовки мест отдыха детей к новому сезону – проведения инструктажей по безопасности и обучения сотрудников.

Напоминаем, что в период с 21 по 22 апреля 2026 года во всех образовательных организациях, подведомственных Минпросвещения России, пройдут Всероссийские антитеррористические учения.

⛺ Памятка сотруднику лагеря: что делать при угрозе террористического акта

В условиях летнего отдыха особое внимание уделяется безопасности детей. Каждый сотрудник лагеря должен знать четкий алгоритм действий на случай возможной угрозы.

📌 В рамках подготовки к Всероссийским антитеррористическим учениям 2026 НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с аппаратом Антитеррористической комиссии Челябинской области подготовили карточки с кратким и понятным планом действий при угрозе теракта — чтобы быстро сориентироваться, сохранить спокойствие и обеспечить безопасность воспитанников.

Карточки подскажут, что делать:
▪ при обнаружении подозрительного предмета (возможного взрывного устройства);
▪ при вооруженном нападении на территорию лагеря;
▪ в случае атаки с применением БПЛА (дрона).

👉 Сохраняйте, делитесь с коллегами и держите под рукой — это может спасти жизни. Безопасность детей начинается с нашей готовности!

Напоминаем, что в период с 21 по 22 апреля 2026 года во всех образовательных организациях, подведомственных Минпросвещения России, пройдут Всероссийские антитеррористические учения.

🚨 Как защитить подростков от вовлечения в деструктивные сообщества?

17 апреля в 10:00 (МСК) эту важную тему разберут на всероссийском вебинаре эксперты НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Федеральным центром «Профилактика» и Управлением по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России.

Ключевые вопросы вебинара:
🔹конкретные маркеры в поведении и контенте, которые указывают на вовлечение в деструктивные группы;
🔹реальные схемы, которые используют злоумышленники для вербовки;
🔹инструменты выстраивания безопасной и доверительной среды.

Вебинар будет полезен специалистам органов и учреждений системы профилактики, сотрудникам школ, колледжей и вузов, родителям подростков и всем, кто с ними работает.

1⃣ Регистрация:
vk.cc/cWzQpx

2⃣ Ссылка для подключения:
vk.cc/cWfZdB

3⃣ Программа вебинара:
vk.cc/cWCslR

⁉ Как реагировать в случае чрезвычайной ситуации в дошкольной образовательной организации

Продолжаем подготовку к Всероссийским антитеррористическим учениям 2026 и отрабатываем алгоритм действий при вооруженном нападении на детские сады.

В карточках НИЦ Мониторинга и профилактики и аппарата Антитеррористической комиссии Челябинской области подробно описаны правила поведения сотрудников дошкольных образовательных организаций в случаях угрозы нападения — от момента обнаружения опасности до ее устранения.

В материалах отражены варианты реагирования в разных условиях: в отдельно стоящем здании, в составе жилого дома, а также во время прогулки на территории.

👉 Алгоритм поможет сотрудникам действовать согласованно, минимизировать риски для детей и правильно взаимодействовать с экстренными службами.

Напоминаем, что в период с 21 по 22 апреля 2026 года во всех образовательных организациях, подведомственных Минпросвещения России, пройдут Всероссийские антитеррористические учения.

👉 Наличие наглядных материалов — важный элемент профилактической работы

Информационный стенд поможет регулярно напоминать о правилах поведения и алгоритмах действий в чрезвычайных ситуациях.

📌 Рекомендуем разместить на стенде новые плакаты НИЦ Мониторинга и профилактики, подготовленные совместно с аппаратом Антитеррористической комиссии Челябинской области:
▫общие правила антитеррористической безопасности;
▫алгоритм действий при вооруженном нападении на объект (здание);
▫правила безопасного поведения при угрозе взрыва в здании;
▫рекомендации при захвате в заложники;
▫алгоритм действий при опасности беспилотника;
▫куда обратиться в случае террористической угрозы.

📌 Также до проведения учений рекомендуем:
▫посмотреть видео о простых и действенных алгоритмах реагирования в случае вооруженного нападения на образовательную организацию (для обучающихся от 16 лет и старше);
▫посмотреть видео с алгоритмом действий в случае угрозы взрыва.

Прикрепляем версию для печати, размещайте материалы в своей организации уже сегодня!

Напоминаем, что в период с 21 по 22 апреля 2026 года во всех образовательных организациях, подведомственных Минпросвещения России, пройдут Всероссийские антитеррористические учения.

✅ Какие материалы помогут эффективно подготовиться к антитеррористическим учениям 2026

В преддверии Всероссийских антитеррористических учений НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с аппаратом Антитеррористической комиссии Челябинской области подготовили подборку практических инструментов. Их использование поможет образовательным организациям выстроить четкий алгоритм подготовки, проведения и последующего анализа учений.

📌 Чек-лист готовности к учениям
Позволяет заранее оценить уровень подготовки образовательной организации, проверить наличие необходимых регламентов, распределение ролей и готовность сотрудников к действиям в нештатной ситуации.

📌 Разбор типичных ошибок при проведении учений
Помогает избежать формального подхода и обратить внимание на ключевые риски. Акцент сделан на выработке практических навыков, а не имитации действий.

📌 Бланк фиксации этапов учений
Инструмент для записи хода учений: фиксируются временные показатели, последовательность действий и возможные отклонения. Используется для последующего анализа в ходе разбора итогов учений и корректировки работы.

📌 Также для удобства прикрепляем чек-лист проверки антитеррористической защищенности объектов (территорий) образовательных организаций.

Напоминаем, что в период с 21 по 22 апреля 2026 года во всех образовательных организациях, подведомственных Минпросвещения России, пройдут Всероссийские антитеррористические учения.

⚡Готовимся к Всероссийским антитеррористическим учениям 2026

В период с 21 по 22 апреля 2026 года во всех подведомственных Министерству просвещения образовательных организациях пройдут учения по действиям при террористических угрозах: на территории школ, колледжей и техникумов, детских садов, а также в местах летнего отдыха детей.

🎯 Цель — отработать комплексный сценарий, включающий алгоритмы действий сотрудников охраны и работников в случае террористической угрозы. Учения направлены на выработку практических навыков и умений правильно действовать в критической ситуации.

В рамках учений предлагается несколько учебных вопросов:
✔отработка алгоритмов действий при вооруженном нападении;
✔реагирование в случае угрозы взрыва;
✔действия при совершении с террористических актов с применением беспилотных летательных аппаратов.

👉 Приведенные для организации учений сценарии, а также их вводные, являются примерными. Оперативные штабы субъектовых и муниципальных уровней могут разрабатывать собственные вводные как на примере представленных вводных, так и самостоятельно.

В целях методического обеспечения проведения учений НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с аппаратом Антитеррористической комиссии Челябинской области подготовили серию публикаций, включающих общие алгоритмы, чек-листы и иные материалы для различных категорий объектов, которые будут транслироваться в ближайшие дни на официальных ресурсах.

🏁 По итогам контент-марафона здоровых решений «НЕзависимость» предлагаем ознакомиться с подборкой материалов

👉 ПРОЧИТАТЬ
▫Карточки «Медиапрофилактика незаконного оборота наркотиков»
▫Карточки «Актуальные риски вовлечения в незаконный оборот наркотиков»

👉 ПОСМОТРЕТЬ
▫Вебинар «Точка невозврата: как распознать и избежать вовлечения в незаконный оборот наркотиков»

👉 ПОКАЗАТЬ ОБУЧАЮЩИМСЯ
▫Видео «Откажись от запрещенных веществ»
▫Комикс «Цифробор Добрынич: операция чистый код»
▫Видео «Вкусная западня»
▫Cерия социальных плакатов «Как сохранить здоровье, как у космонавта»

👉 ИСПОЛЬЗОВАТЬ В РАБОТЕ
▫Выпуск рубрики «Научная среда» — «Профилактика деструктивных проявлений в цифровой среде»
▫Чат-бот по борьбе с наркотиками

Напоминаем, что с 6 по 12 апреля НИЦ Мониторинга и профилактики провел контент-марафон здоровых решений «НЕзависимость» совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

🚀 Как сохранить здоровье, как у космонавта

Запрещенные вещества не дают свободу, не открывают новые миры и не помогают «выйти за границы». Они разрушают здоровье, лишают будущего и отнимают возможность двигаться вперед.

🌠 Космос покоряют те, кто выбирает здоровый образ жизни и безопасность!

📌 Материал опубликован в рамках контент-марафона здоровых решений «НЕзависимость» НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

🚫 Опасное угощение: почему важно уметь говорить «нет»

Никогда нельзя брать еду, напитки или «угощения» у незнакомых людей. Даже безобидное на вид предложение может быть опасным. Важно с раннего возраста научиться уверенно говорить «нет» и не поддаваться на уговоры.

Не соглашайся на предложения по употреблению или распространению запрещенных веществ — это угроза здоровью и нарушение закона!

📌 Материал опубликован в рамках контент-марафона здоровых решений «НЕзависимость» НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

🎯 Актуальные риски вовлечения в незаконный оборот наркотиков

Читайте ключевые вопросы в виде карточек по итогам вебинара «Точка невозврата: как распознать и избежать вовлечения в незаконный оборот наркотиков»:
▫какие механизмы вовлечения на данный момент наиболее актуальны;
▫как выявить угрозу вовлечения на начальном этапе;
▫куда обращаться за помощью, если предлагают противоправную деятельность.

Еще не посмотрели вебинар? Переходите по ссылке, чтобы послушать развернутые ответы от экспертов!

📌 Материал опубликован в рамках контент-марафона здоровых решений «НЕзависимость» НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

⚡💬 Напоминаем о работе чат-бота, который помогает бороться с наркотиками

Проект, разработанный полицейскими региона и Минцифры, решает сразу несколько задач.

✔Оперативно сообщить о найденных надписях, рекламирующих наркотики (наркограффити):
👉 выбираем локацию, указываем адрес и отправляем фотографию. Информация автоматически направляется в управляющие компании или администрации муниципалитетов для устранения. После ликвидации надписи заявитель получит уведомление о выполнении.

✔ Направить сведения о подозрительных интернет-ресурсах:
👉 выбираем в боте «сайт» или «группа в социальной сети», указываем тематику, а затем вид противоправной информации и присылаем прямую гиперссылку.
Полученные данные передаются в Роскомнадзор для принятия мер по блокировке противоправного контента.

✔ Ознакомиться с материалами по профилактике:
👉 чат-бот перенаправит на сайты, на которых размещены образовательные материалы с антинаркотической информацией для разных возрастных и социальных групп населения.

✔ Кроме того, через бота можно записаться на прием к врачу-наркологу Челябинской областной клинической наркологической больницы.

🔴 Как начать общение с чат-ботом?
Найди его по названию в мессенджере «МАХ»: stop_graffiti_chel_bot, нажми «Старт» и следуй инструкциям меню.

Если ты стал свидетелем размещения рекламы о наркотиках или лицах, причастных к распространению запрещенных веществ, не оставайся в стороне! Сообщи!

📌 Материал опубликован в рамках контент-марафона здоровых решений «НЕзависимость» НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

🎯 Вебинар «Точка невозврата: как распознать и избежать вовлечения в незаконный оборот наркотиков»

Переходите по ссылке.

О чем поговорим с экспертами:
❓как в 2026 году выглядит типичная схема вербовки
в незаконный оборот наркотиков?
❓как распознать, что подросток находится под чужим психологическим влиянием в противоправной деятельности?
❓какие шаги могут предпринять родители или педагоги, если они подозревают, что их ребенок употребляет наркотики?

Эксперты:
✅ Артем Кожевников – начальник отдела Управления по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области подполковник полиции;
✅ Илья Ахлюстин – психолог Челябинского областного клинического противотуберкулезного диспансера, НИЦ «Есть мнение».

🗣Ведущий:
Виктория Лужнова – младший научный сотрудник сектора исследований педагогических инструментов НИЦ Мониторинга и профилактики.

💬 А что, если тебе напишет незнакомец с приглашением на работу с выгодными условиями?

У героя нового выпуска комикса «Киберистории от Цифробора Добрынича» Петра все началось с мечты о новом компьютере и одного сообщения в сети: свободный график, деньги на карту быстро и за каждое задание, никаких рисков.

❗Но будь уверен, что за «простой работой с посылками» стоит реальный уголовный срок! Читай новый комикс и никогда не соглашайся на легкие деньги.

Комикс подготовлен при поддержке Благотворительного фонда «Синара».

📌 Материал опубликован в рамках контент-марафона здоровых решений «НЕзависимость» НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

Где проходит граница тайны: когда безопасность важнее конфиденциальности?

📗 Конфиденциальность является одним из базовых условий доверия к психологу. Без уверенности в том, что «все останется здесь», подросток никогда не будет откровенным. Однако этический кодекс и закон четко определяют моменты, когда конфиденциальность отступает перед безопасностью.

Специалисты НИЦ Мониторинга и профилактики рассмотрели ситуации, в которых психолог не просто может, а обязан передать информацию родителям, администрации учебного заведения или правоохранительным органам.

1⃣ Прямая угроза жизни и здоровью. Если на консультации психологу становится известно, что ребенок планирует нанести себе серьезный вред (суицидальные намерения) или совершить действия, которые опасны для жизни других людей. В этом случае психолог обязан немедленно известить законных представителей и, при необходимости, экстренные службы.

2⃣ Насилие в отношении ребенка. Если ребенок сообщает, что он стал жертвой физического, сексуального или систематического психологического насилия (в семье, школе или за их пределами). Психолог сообщает об этом родителям (если угроза не исходит от них) и в органы опеки или администрацию образовательного учреждения. Замалчивание в данном случае делает специалиста соучастником.

3⃣ Совершение тяжкого преступления. Если подросток признается в участии или подготовке к совершению тяжкого противоправного деяния (например, нападение на образовательную организацию, хранение оружия, распространение наркотиков). Психолог обязан поставить в известность администрацию школы и правоохранительные органы.

4⃣ Психотическое состояние. Если специалист видит признаки острого психического расстройства (галлюцинации, бред, полная потеря связи с реальностью), которые требуют немедленного медицинского вмешательства. В этом случае психолог сообщает родителям для организации психиатрической помощи.

✅ Этичный психолог обозначает границы конфиденциальности еще на первой встрече, чтобы ребенок знал правила заранее. Если ситуация становится критической, специалист не действует за спиной, он прямо говорит подростку о необходимости сообщения вовне и предлагает обсудить это вместе. При этом соблюдается принцип минимальной достаточности: передаются только факты, касающиеся безопасности, а личные секреты и подробности, не связанные с угрозой, остаются в тайне.

Соблюдение конфиденциальности – это не абсолютное правило, а инструмент защиты. Этичный психолог всегда выбирает безопасность жизни ребенка, но делает это открыто и бережно, оставаясь на его стороне даже в момент передачи информации взрослым.

🚫 Остановись, пока сценарий твоей жизни не стал трагедией

Зависимость — это кредит с чудовищными процентами. Ты берешь в долг момент, а расплачиваешься годами здоровья, доверием семьи и собственной свободой.

Попытка сбежать от проблем через запрещенные вещества — это всегда путь в никуда. То, что кажется временным облегчением, оборачивается катастрофой: подорванным здоровьем, болью близких и крахом всех жизненных перспектив. Не позволяй зависимости диктовать тебе правила.

📌 Материал опубликован в рамках контент-марафона здоровых решений «НЕзависимость» НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

❓ Как выстроить эффективную профилактику деструктивного поведения в цифровой среде

В рамках рубрики «Научная среда» и контент-марафона «НЕзависимость» продолжаем знакомить с исследованиями сотрудников НИЦ Мониторинга и профилактики. Сегодня особую актуальность приобретают вопросы вовлечения несовершеннолетних в деструктивные и противоправные практики в цифровой среде, в том числе в незаконный оборот наркотиков.

Заведующий сектором психологии А. А. Кулакова рассматривает актуальную проблему — организацию профилактики деструктивных проявлений среди несовершеннолетних и молодежи в условиях цифровизации общества.

В работе анализируются особенности восприятия информации современным поколением, а также обосновывается необходимость комплексного подхода при построении профилактической деятельности в образовательной среде.

📌 Почему это особенно важно учитывать сегодня?
▪Цифровая среда меняет мышление молодежи. Формируется так называемое «клиповое мышление» — восприятие информации через короткие и яркие образы, что влияет на способы обучения и профилактики.
▪Традиционные методы теряют эффективность. Устоявшиеся педагогические подходы не всегда соответствуют новым когнитивным особенностям обучающихся и требуют адаптации.
▪Необходим комплексный подход. Эффективная профилактика возможна только при сочетании современных методик, учета психологических особенностей и активного вовлечения молодежи в процесс.

В исследовании подчеркивается, что ключевым направлением становится развитие критического мышления и использование интерактивных форм работы, позволяющих не только информировать, но и формировать устойчивые навыки безопасного и законопослушного поведения в цифровой и реальной среде.

📎 Подробнее о результатах исследования — в Сборнике «MEDIAОбразование. Цифровая среда: между позитивом и деструкцией», страница 16 по ссылке.
Также прикрепляем pdf-файл.

📌 Материал опубликован в рамках контент-марафона здоровых решений «НЕзависимость» НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

⚠ Заметили в сети угрозы или узнали о планах подготовки нападения?

Сообщения о насилии или «шутки» про атаку образовательной организации всегда требуют внимания. Трагедии происходят именно там, где к предупреждающим сигналам отнеслись безответственно.

Если заметили любые признаки угрозы:
▫ Позвоните 112
▫ Или сообщите анонимно на виртуальную горячую линию «Экстремизму — нет»: resurs-center.ru/hotline.

Сообщить вовремя — значит спасти жизни. Безопасность начинается с бдительности!

📌 Видео подготовлено НИЦ Мониторинга и профилактики при поддержке Антитеррористической комиссии Челябинской области.

⚡Что делать в случае появления агрессивного человека в образовательной организации?

НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Антитеррористической комиссией Челябинской области напоминают об алгоритме действий:
✔оцените ситуацию;
✔постарайтесь избежать конфликта;
✔нажмите тревожную кнопку или сообщите охране;
✔обеспечьте безопасность детей;
✔не приближайтесь к агрессору;
✔говорите спокойно и уверенно;
✔дождитесь прибытия помощи.

‼ Подобные ситуации требуют собранности и четкого следования правилам, чтобы снизить риски, защитить себя и окружающих.

Если в сети или оффлайн вы заметили угрозы о расправе или намеки на насилие в школе, романтизацию личности преступников, призывы к совершению преступления – такие сигналы важно воспринимать всерьез.

▫Немедленно сообщите по телефону 112
▫или на виртуальную анонимную горячую линию «Экстремизму – нет»: resurs-center.ru/hotline.

‼ Своевременная реакция может предотвратить трагедию и спасти жизни!

🎯 Вебинар «Точка невозврата: как распознать и избежать вовлечения в незаконный оборот наркотиков»

О чем поговорим с экспертами:
❓как в 2026 году выглядит типичная схема вербовки
в незаконный оборот наркотиков?
❓как распознать, что подросток находится под чужим психологическим влиянием в противоправной деятельности?
❓какие шаги могут предпринять родители или педагоги, если они подозревают, что их ребенок употребляет наркотики?

◾ Дата: 9 апреля 2026 года
◾ Время: 15:00 (13.00 МСК)
◾ Формат: онлайн

Эксперты:
✅ Артем Кожевников – начальник отдела Управления по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области подполковник полиции;
✅ Илья Ахлюстин – психолог Челябинского областного клинического противотуберкулезного диспансера, НИЦ «Есть мнение».

🗣Ведущий:
Виктория Лужнова – младший научный сотрудник сектора исследований педагогических инструментов НИЦ Мониторинга и профилактики.

📌 Трансляция пройдет ВКонтакте на странице группы НИЦ Мониторинга и профилактики по ссылке.

Задавайте вопросы в комментариях под постом или пишите в сообщения группы!

📌 Вебинар проводится в рамках контент-марафона здоровых решений «НЕзависимость» НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

❓Что необходимо учитывать при профилактике незаконного оборота наркотиков

Напоминаем о действии Межведомственного антинаркотического стандарта. Это документ, который определяет единые подходы к профилактике незаконного потребления и оборота наркотиков, а также устанавливает требования к такой деятельности.

Одним из важных инструментов формирования антинаркотического сознания является медиапрофилактика: видео, публикации в социальных сетях и мессенджерах, социальные плакаты, челленджи.

🔎 В карточках НИЦ Мониторинга и профилактики расскажем:
▫ что такое медиапрофилактика и как в рамках нее использовать антинаркотический стандарт;
▫какие уровни и форматы работы используются с учетом возраста и поведения обучающихся;
▫какие требования предъявляются к профилактическому контенту перед публикацией;
▫что рекомендовано и что не допустимо в медиаматериалах.

Соблюдение антинаркотического стандарта и рекомендаций по медиапрофилактике позволит выстраивать работу системно, безопасно и результативно — с учетом реальных рисков и потребностей обучающихся.

📌 Материал опубликован в рамках контент-марафона здоровых решений «НЕзависимость» НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

❗Успей принять участие в онлайн-челлендже «Терроризм для дураков»

До 16 апреля 2026 года выполни несколько условий:

1⃣ прояви креативность – подготовь короткое видео, плакат или иллюстрацию на тему предотвращения вовлечения в преступные схемы посредством цифровой среды, в том числе в идеологию терроризма;
2⃣ опубликуй работу на своей личной странице или в сообществе ВКонтакте с хештегом #ТерроризмДляДураков;
3⃣ жди результатов, ведь лучшие работы будут отмечены и поощрены призами и дипломами от организаторов и размещены в официальных сообществах НИЦМП.

Интернет безопасен, когда ты начеку! А твоя креативность поможет бороться с кибермошенничеством и киберпреступностью. 😉

Челлендж организован НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Антитеррористической комиссией Челябинской области, Отделом по борьбе с киберпреступлениями ГУ МВД России по Челябинской области и Отделением по Челябинской области Уральского ГУ Банка России.

🔥 🌲Будь осторожен — лесной пожар начинается очень быстро!

Одна брошенная спичка или непотушенный костер могут уничтожить целый лес за считанные часы. Огонь распространяется молниеносно, а остановить его бывает очень сложно.

❗Почему лесной пожар очень опасен?
▫Будут уничтожены растения и погибнут животные: после пожара среда становится непригодной для тех животных, которые раньше здесь обитали.
▫Возникнет угроза населенным пунктам: люди могут остаться без жилья и даже погибнуть в огне.
▫Разрушится почва: выгорит плодородный слой и на земле долго ничего не будет расти.
▫Воздух загрязнится продуктами горения: дым от крупных пожаров может распространиться на сотни километров, что представляет опасность для людей и животных.

Береги природу и заботься о безопасности!

Материал подготовлен НИЦ Мониторинга и профилактики на основании материалов МЧС России.

🔔 Присоединяйтесь к контент-марафону здоровых решений «НЕзависимость»

В сообществе НИЦ Мониторинга и профилактики с 6 по 12 апреля расскажем, как противостоять вовлечению подростков в распространение и употребление психоактивных веществ.

Что вас ждет:
☑ разберем схемы вовлечения молодежи в незаконный оборот наркотиков;
☑ разъясним правовую ответственность за распространение наркотиков;
☑ объясним, как распознать угрозы и сохранить здоровье.

Используйте материалы в вашей профилактической работе!

📌 Марафон проводится НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Министерством образования и науки Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по Челябинской области в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Чистое поколение — 2026».

⚡Даем контакты для тех, кто беспокоится за близких после схода вагонов поезда в Ульяновской области или испытывает чувство тревоги

Если вам необходимо справиться с сильными эмоциями и беспокойством за себя и своих близких, вы нуждаетесь в поддержке — обратитесь на горячие линии экстренной психологической помощи.

☑ Узнать информацию о пострадавших, а также о порядке перевозки и возврата билетов можно по телефону: 8 800 775 00 00 (кнопка 2)

☑ Всероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8 800 2000 122 или 124

☑ Единый номер вызова экстренных служб: 112

☑ Горячая линия МВД России: 8 800 222 74 47

☑ Также в режиме горячей линии психологической помощи работают сообщения:
◾ в группе ВКонтакте – НИЦМП.Психология;
◾ на сайте Регионального ресурсного центра – www.resurs-center.ru/pomogite-mne.

🎓 Современные подростки и молодежь ежедневно сталкиваются с огромным потоком информации, но что из этого они действительно замечают и воспринимают, когда речь идет о безопасности и профилактике?

📊 НИЦ Мониторинга и профилактики провел масштабное исследование, чтобы изучить «путь пользователя» в сфере профилактической информации: где, как и в каком формате молодые люди знакомятся с контентом о рисках и безопасности, в том числе в образовательной среде.

👉 Рассказываем в информационных карточках ключевые результаты данного исследования.

🔎 Как поверить в любой фейк за пять секунд

Проверка фактов — дело хлопотное. Гораздо проще поверить заголовку, не открывая новость, довериться комментариям и отправить дальше — вдруг правда. А источник? Да какая разница, если звучит убедительно.

👉 Сегодня, в Международный день проверки фактов, смотрите новый выпуск «Вредных советов» от НИЦМП — о том, как НЕ стоит верить всему подряд. Смотрите, делитесь, показывайте детям. И никогда не следуйте этим советам!

❓ Травля как сигнал риска: что делать педагогу

Травлю нельзя считать «обычным этапом взросления». В отличие от конфликта, она направлена на систематическое подавление и разрушение личности.

❗ Это не просто обида, а серьезная психологическая травма и фактор риска деструктивного поведения — от суицидальных попыток до вовлечения в экстремизм.

▫ В ситуации травли один или несколько обучающихся регулярно воздействуют на другого, который не может защититься.
▫ Последствия могут сохраняться на протяжении многих лет.
▫ Риски психических нарушений, аутоагрессивного и иного деструктивного поведения существенно возрастают.

📌 Подробнее читайте в карточках НИЦ Мониторинга и профилактики.

❓ Как выявить риски радикализации обучающихся на ранней стадии

В условиях возросших рисков особую значимость приобретает своевременная диагностика деструктивных установок и поведенческих маркеров. Специалисты НИЦМП разработали уникальные диагностические инструменты, позволяющие комплексно оценить ситуацию в образовательной среде и выстроить адресную профилактическую работу.

Подборка включает 4⃣ диагностических методики:

▫СИВОРА-НИЦМП
Инструмент для оценки риска вооруженных нападений. Представляет собой структурированное интервью по 35 параметрам, позволяющее выявить тревожные маркеры поведения на ранних этапах.

▫СФЕРА
Диагностика проблем асоциального поведения обучающихся. Позволяет выявить уровень конфликтности, агрессии, буллинга и вовлеченности в деструктивные субкультуры, а также оценить общий социальный климат.

▫ШКАЛА РАДИКАЛИЗАЦИИ
Определяет наличие и выраженность радикальных установок вне зависимости от идеологии. Анализ проводится по 25 смысловым блокам, что позволяет точечно выявлять риски и формировать рекомендации.

▫ОПРОСНИК ПО ВЫЯВЛЕНИЮ РИСКОВ БУЛЛИНГА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Позволяет диагностировать формы травли, уровень агрессии и особенности взаимодействия в коллективе, включая кибербуллинг.

Использование данных инструментов:
✅ помогает выявлять риски на ранних стадиях;
✅ способствует формированию безопасной и поддерживающей среды;
✅ обеспечивает научно обоснованную основу для профилактической работы.

📌 Для получения интересующей вас диагностики оставьте заявку по ссылке.

❓Тебя убеждают, что «это ради великой цели»? Остановись — это вербовка!

Бабуля плохого не посоветует: не отвечай, блокируй и расскажи взрослым.

👉 НИЦ Мониторинга и профилактики продолжает серию видеороликов «Как бабушка учила», в которых обычные бабушки делают необычное – распознают угрозу там, где другие проходят мимо.

🎯 Векторы профилактики: на что обратить внимание в апреле

На основании анализа НИЦ Мониторинга и профилактики сезонных рисков и долгосрочных наблюдений за динамикой угроз, предлагаем образовательным организациям уделить внимание ключевым направлениям профилактической работы в ближайший месяц.

📌Подробная подборка с материалами доступна по ссылке.

🔍 Что может сделать педагог-психолог, чтобы предотвратить вооруженные нападения на образовательные организации?

Вооруженные нападения на образовательные организации перестали быть единичными случаями. Каждый новый инцидент ставит перед профессиональным сообществом один и тот же вопрос: можно ли было это предотвратить?

В большинстве случаев атакующий заранее демонстрировал поведенческие маркеры, которые при своевременном выявлении могли стать основанием для вмешательства. Это смещает акцент с реагирования — на предупреждение. За подобными трагедиями стоит ребенок, которому не с кем было поговорить. Педагог-психолог может стать этим человеком.

🌿 1. Профилактика среды
Диагностика психологического климата, системная работа с травлей, формирование доступности психологической помощи. Социальная изоляция и переживание несправедливости это ключевые факторы риска, на которые влияет среда учреждения.

На что обращать внимание:
✔ Дети «невидимки» — не конфликтные, но полностью исключенные из жизни коллектива;
✔ Полное отсутствие внеучебной вовлеченности: кружков, секций, устойчивых интересов;
✔ Социальная изоляция и переживание несправедливости это ключевые факторы риска.

🔎 2. Раннее выявление
Важен именно комплекс признаков, а не отдельные сигналы.
→ Нарастающая изоляция + выраженные обиды + идентификация с исполнителями прошлых нападений
→ Угрозы — в том числе в формате «шутки»
→ Резкое успокоение после длительного напряжения
→ Снижение успеваемости в динамике
→ Резкое закрытие или удаление аккаунтов в соцсетях
→ Самоповреждение у ребенка или его близких

Отдельная точка внимания: сверстники нередко осведомлены о тревожных интересах, но молчат. Выстраивание доверительных каналов «ученик — специалист» часть профилактической задачи.

🔗 3. Межведомственная коммуникация
Значимая информация должна двигаться по системе — в комитеты по делам образования, КДН, профильные центры. Информация, которая не движется — не работает.
✔ Формально благополучная семья — не основание снижать бдительность.
✔ Родители систематически игнорируют рекомендации специалистов это сигнал сам по себе.
✔ Активное противодействие родителей профессиональному вмешательству это отдельный маркер риска.

📋 4. Внутренний протокол реагирования
Педагог-психолог выстраивает регламент заблаговременно, до того, как возникнет ситуация.
✔ Кто принимает тревожный сигнал, если профильный специалист недоступен?
✔ Сигнал не должен «зависать» из-за больничного или неопределенности зон ответственности
✔ Отсутствие четкой цепочки передачи информации — это системная уязвимость, которую можно и нужно закрыть заранее.

⚠ Компетенция педагога-психолога — знать маркеры угрозы и понимать, когда и как необходимо среагировать. Непосредственное реагирование на конкретную угрозу — уже за ее пределами.
При явных признаках планируемого насилия:
✔ специалист фиксирует ситуацию и незамедлительно передает ее руководству;
✔ далее подключаются родители и, при необходимости, правоохранительные органы;
✔ конфиденциальность в таких случаях законодательно и этически ограничена — это не нарушение профессиональной этики, а ее требование.

📞 Вооруженное нападение — это не случайность. А значит, его можно предотвратить. Сотрудниками НИЦ Мониторинга и профилактики разработана специальная методика оценки риска вооруженного нападения. По оперативным вопросам — горячая линия «Помоги мне!».

❓ Чем опасно участие в несанкционированных митингах

Участие в несанкционированных митингах сопряжено с серьезными правовыми, социальными и физическими рисками. Такие действия противоречат законодательству РФ и могут привести к различным негативным последствиям.

⚡Правовые последствия
За участие может наступить как административная, так и уголовная ответственность в зависимости от тяжести проступка вплоть до лишения свободы. Для несовершеннолетних участие в несанкционированных митингах влечет постановку на учет, а родители могут быть привлечены к административной ответственности.

⚡Риски безопасности
Несанкционированные митинги часто связаны с:
▪давкой и паникой: место проведения может не вместить всех желающих, что повышает риск травм;
▪отсутствием медицинской помощи: на таких мероприятиях обычно нет дежурных карет скорой помощи;
▪агрессией: в толпе могут присутствовать люди, цель которых — вывести мероприятие из правового поля через провокации, драки или нападения на других участников или сотрудников правоохранительных органов;
▪столкновениями с правоохранительными органами: это может привести к задержаниям, травмам при разгоне митинга, а также к дополнительным юридическим последствиям.

⚡Репутационные риски
Из-за участия могут возникнуть проблемы с учебой или работой. Нередко участие в несанкционированных митингах становится основанием для отчисления из учебного заведения, увольнения с работы или приводит к проблемам при трудоустройстве.

⚡Психологический стресс
Нахождение в неуправляемой толпе, конфликты и взаимодействие с правоохранительными органами могут негативно сказаться на психическом здоровье.

‼ НИЦ Мониторинга и профилактики напоминает, что право на собрания, митинги и демонстрации предусмотрено Конституцией РФ, но его реализация должна соответствовать установленным законом процедурам.

✅ Как вовремя заметить опасность и предотвратить вооруженное нападение на образовательную организацию?

Предлагаем к просмотру вебинар НИЦ Мониторинга и профилактики «Необходимые действия образовательной организации в связи с рисками вооруженного нападения».

❓В рамках вебинара обсуждаются следующие вопросы:
▫причины и факторы совершения вооруженных нападений на образовательные организации;
▫профилактика и предотвращения такого рода преступлений;
▫необходимые меры, чтобы не допустить романтизации и популяризации.

Спикер: Сергей Бредихин, заведующий сектором мониторинга и анализа НИЦМП.

Также предлагаем посмотреть вебинар, подготовленный НИЦМП совместно с Федеральным подростковым центром: «Вооруженное нападение на образовательную организацию: как помочь и спастись».

💬 Данные материалы можно использовать для проведения соответствующих бесед с педагогами и родителями.

❓Как вовремя распознать риски деструктивного поведения у подростков и молодежи

НИЦ Мониторинга и профилактики деструктивных проявлений в образовательной среде представляет методическое пособие «Маркеры определения профилей группы риска 3.0», направленное на помощь специалистам системы образования в выявлении и оценке рисков.

В пособии представлены:
▪система поведенческих маркеров саморадикализации и вербовки;
▪признаки манипулятивного воздействия и вовлечения в противоправную деятельность;
▪маркеры суицидального поведения и принадлежности к «группе риска»;
▪описание деструктивных субкультур и идеологических угроз;
▪уровни оценки рисков и алгоритмы действий педагогов.

Материал основан на аналитических и социологических исследованиях и предназначен для комплексной профилактической работы в образовательной среде.

📩 Для получения методического пособия необходимо заполнить форму заявки по ссылке.

Используйте материалы НИЦМП для своевременного выявления угроз и выстраивания системной профилактической работы.

❗Радикализация обучающихся: на чем сегодня сделать акцент в профилактической работе с учебными и профессиональными коллективами

Важно понимать, что не все риски можно выявить заблаговременно через мониторинг соцсетей или стандартные опросники. Радикализация может протекать латентно, вне цифровых следов, через закрытые каналы или вовсе без внешних маркеров. Поэтому критически важна системная готовность всех участников образовательного процесса — от обучающихся до администрации.

🔹 Для обучающихся
Распознавание маркеров у сверстников:
- резкие изменения в поведении, изоляция, агрессивные высказывания;
- интерес к оружию, насилию, деструктивным сообществам;
- угрозы, «прощальные» посты, раздача личных вещей.

Алгоритм действий:
- не игнорировать тревожные сигналы («это шутка», «не мое дело»);
- сообщить взрослому (классный руководитель, психолог, родители);
- в экстренной ситуации — «112», эвакуация по сигналу.

📌 Материалы НИЦМП:
▪что делать, если заметили в сети угрозы или узнали о планах подготовки нападения;
▪маркеры солидаризации с запрещенными движениями;
▪алгоритм действий в случае нападения на образовательную организацию;
▪действия обучающихся при захвате заложников.

🔹 Для педагогов и специалистов образовательных организаций

Выявление рисков:
- знание поведенческих маркеров (апатия, замкнутость, изоляция, планирование нападений, агрессия, суицидальная риторика или поведение, фиксация на насилии, иные признаки психологического неблагополучия);
- регулярное наблюдение за динамикой состояния обучающихся;
- анализ конфликтов, травли, изменений в успеваемости

Реагирование:
- фиксация тревожных сигналов (журнал наблюдений, протокол беседы);
- информирование администрации, психолога, социального педагога;
- недопустимо: игнорирование, самостоятельная «проработка» без привлечения специалистов.

Действия при ЧС:
- знание плана эвакуации, порядка оповещения экстренных служб;
- умение организовать безопасную эвакуацию группы и баррикадированние в соотвествии с алгоритмом беги! прячься! борись!;
- оказание первой помощи пострадавшим.

📌 Материалы НИЦМП:
▪правила антитеррористической безопасности;
▪вооруженное нападение на образовательную организацию: на что обратить внимание;
▪как определить обучающегося «группы риска» и что делать;
▪как разговаривать с обучающимися о вооруженном нападении на образовательную организацию;
▪ключевые вопросы проведения профилактической работы;
▪краткий конспект родительского собрания на тему: «Скулшутинг как современная угроза в образовательной среде»;
▪конспект «Скулшутинг. О чем чем должен знать каждый педагог»;
▪конспект «Скулшутинг. Скрипт беседы с обучающимися после факта ЧС».

🔹 Для руководителей и администрации

Системная организация:
- регулярные тренировки, инструктажи персонала;
- актуальные планы антитеррористической защищенности;
- контроль СКУД, видеонаблюдения, работы охраны.

Межведомственное взаимодействие — когда привлекать:
- угрозы насилия, суицида, радикальные высказывания, семейное неблагполучие (в том числе психологическое) - КДНиЗП, ПДН, медицинские организации;
- подозрение на подготовку преступления, хранение оружия - полиция, прокуратура;
- радикализация, деструктивные группы - полиция, ФСБ.

Критический принцип: лучше перестраховаться и передать информацию профильным службам, чем упустить сигнал. Ответственность за межведомственную координацию — на администрации.

📌 Материалы НИЦМП:
▪5 компонентов комплексной защищенности образовательной организации;
▪чек-лист антитеррористической защищенности образовательной организации;
▪подготовка к антитеррористическим учениям;
▪антитеррористические учения: частые ошибки и как их избежать;
▪антитерорристические учения: проверяем готовность.

Профилактика — это культура безопасности, где каждый участник образовательного процесса знает маркеры риска, алгоритмы действий и не боится сообщить о тревожных сигналах! Напоминаем, что все методические материалы, чек-листы диагностик и алгоритмы доступны на ресурсах НИЦМП.

⚡Алгоритм действий, который нужно знать каждому

Чрезвычайная ситуация может произойти внезапно. Важно не поддаваться панике, действовать верно и решительно.

Рекомендуемый алгоритм поведения при вооруженном нападении:
‼ Беги! Прячься! Борись!‼
✔ Беги — если есть возможность безопасно покинуть место происшествия.
✔ Прячься — если убежать невозможно, найди укрытие и сохраняй тишину.
✔ Борись — только в случае крайней необходимости, когда других вариантов нет.

Знание и соблюдение правильных действий поможет сохранить жизнь и защитить себя и окружающих!

Материал подготовлен НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Аппаратом антитеррористической комиссии Челябинской области.

⚡ В связи с сохранением высоких рисков вовлечения молодых людей в террористические движения, напоминаем о ключевых маркерах солидаризации с данными идеологиями и практиками

Вооруженное нападение может произойти в любой образовательной организации и абсолютно в любом городе. Для минимизации рисков совершения данных преступлений важно уметь вовремя замечать изменения в поведении подростков и молодежи.

‼ Помните, что умение своевременно определить тревожные сигналы и правильно среагировать на них может предотвратить трагедию.

📌 Материал подготовлен НИЦ Мониторинга и профилактики.
________________________________
*В феврале 2022 года движение «Колумбайн» (другое наименование «Скулшутинг») признано Верховным Судом РФ террористическим и запрещено на территории России.

⚡ НИЦ Мониторинга и профилактики напоминает, что нельзя оставлять без внимания тревожные признаки, связанные с угрозами безопасности!

Если в сети появляются разговоры о расправе или намеки на насилие в школе, романтизируются личности преступников, транслируются угрозы и призывы к совершению преступления – не пролистывай это как шутку! Такие сигналы важно воспринимать всерьез.

▫Немедленно сообщи по телефону 112
▫или на виртуальную анонимную горячую линию «Экстремизму – нет».

‼ Твой звонок может предотвратить трагедию и спасти жизни!

⚡Предлагаем поговорить с подростками о проблемах вооруженного нападения в образовательной организации

Подобные случаи стали происходить все чаще, а освещение данных событий в медиапространстве могут вызывать у обучающихся тревогу и множество вопросов, на которые они хотят получить ответы и добиться понимания. Подростки начинают искать информацию самостоятельно — в закрытых чатах и непроверенных источниках, что повышает риск искажения фактов, романтизации насилия и формирования опасных установок.

👉 Подробнее о том, как выстроить разговор, в карточках НИЦ Мониторинга и профилактики.

‼ Также представителям родительского сообщества предлагаем ознакомиться со статьей руководителя НИЦМП Елизаветы Щетининой и социального психолога Михаила Вершинина, посвященной грамотному выстраиванию диалога с детьми и подростками на тему безопасности в образовательной среде по ссылке.

👉 Приглашаем пройти инновационный цифровой курс повышения квалификации «Актуальные вопросы профилактики экстремизма
и противодействия терроризму»

НИЦ Мониторинга и профилактики деструктивных проявлений в образовательной среде совместно с Челябинским институтом развития профессионального образования представляют программу повышения квалификации педагогов в области профилактики экстремизма и терроризма. Программа охватывает нормативно-правовую базу, практические методы работы с обучающимися и родителями, а также инструменты диагностики и оценки рисков деструктивного поведения.

▪Курс рассчитан на педагогов, преподавателей и сотрудников общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций.
▪Длительность курса: 32 часа.
▪Форма обучения: дистанционная.
▪Стоимость: 8000 рублей.

📌 По окончании прохождения курсов выдается диплом государственного образца.

📞 По вопросам обучения обращаться в учебный отдел ГБУ «ДПО ЧИРПО»: 8 (351) 778-07-53, e-mail: otdelu23@yandex.ru (Абдуллаева Лидия Николаевна).

Записаться на курсы можно через сайт.

🙌 Всемирный день борьбы с депрессией: что должен знать каждый?

Ежегодно 24 марта мировое сообщество обращает внимание на одну из самых скрытых, но масштабных угроз психическому здоровью: депрессию. По оценкам Всемирной организации здравоохранения, депрессией в каждый момент времени страдает около 5% взрослых в мире, а в течение жизни с ней сталкивается каждый восьмой человек. Около 15 миллионов россиян страдают от депрессии и согласно исследованиям, это количество увеличивается с каждым годом.

В современной психиатрии различают депрессивное состояние и клиническую депрессию. Депрессивное состояние может быть краткой реакцией на стресс или тяжелое событие. В этот период человек испытывает грусть, он чувствует усталость, но постепенно возвращается к обычной жизни. При клинической депрессии сил и интереса к жизни становится все меньше. Человек часто не в состоянии восстановить внутренний ресурс без профессиональной помощи.

💬 10 фактов о депрессии, которые должен знать каждый

1⃣ Депрессия – это болезнь, а не лень. Депрессия – это не «плохой характер» и не слабость. Это состояние, при котором мозгу и всему организму действительно тяжело существовать.
2⃣ Депрессия относится к числу самых распространенных психических расстройств. Она может коснуться практически любого, а не только «слабых» людей.
3⃣ У депрессии есть четкие медицинские критерии. Пропадает интерес к жизни, снижается энергия, страдает память и внимание, меняются сон и аппетит. Диагноз «депрессия» ставят не по одному симптому и не по тесту из соцсетей. Существуют официальные списки признаков по МКБ 10, по которым врач оценивает состояние и при необходимости назначает лечение.
4⃣ При депрессии могут наблюдаться и физические симптомы: бессонница, постоянная сонливость, изменения веса, головные боли и ощущение полного отсутствия сил.
5⃣ Депрессию можно лечить и для этого применяются различные методы: психотерапия, медикаментозное лечение, коррекция образа жизни. Люди с депрессией могут возвращаться к нормальной деятельности.
6⃣ Лекарства нужны не всегда и не навсегда. Антидепрессанты назначают в случаях, когда без них нельзя обойтись, и обычно на ограниченный срок. Решение о приеме препаратов принимает врач, обсудив все нюансы с пациентом.
7⃣ «Просто возьми себя в руки», «все будет хорошо», «это все ерунда» и т.п. не работает. Если бы человек мог просто «собраться», он бы уже это сделал. Депрессия не вопрос силы воли, а вопрос физиологического состояния мозга и психики.
8⃣ Про депрессию важно говорить открыто. Тактичный разговор о тяжелом состоянии не усилит депрессию. Напротив, искренний диалог с близкими или специалистом часто становится первым шагом к выздоровлению.
9⃣ От депрессии страдают как взрослые, так и дети. Дети и подростки тоже могут страдать от депрессии и нуждаются во внимании, серьезном отношении к их чувствам и доступе к специалистам.
🔟 У депрессии нет одной «главной» причины. Депрессия возникает как результат сложного переплетения биологических, психологических и социальных факторов: от травмирующих событий, детского опыта и особенностей личности до соматических заболеваний и нейробиологических процессов.

✅ С депрессией можно и нужно бороться. Поддержка близких и профессиональное лечение помогают людям выздоравливать, снова чувствовать радость, строить отношения и планы на будущее.

☎ Куда можно обратиться за помощью:
📌 Всероссийский детский телефон доверия: 8 800 2000 122 или 124.
📌 Горячая линия «Помоги мне!» в сообществе НИЦМП: vk.com/hotline_help_me

❗Принимай участие в онлайн-челлендже «Терроризм для дураков»!

С 16 марта по 16 апреля 2026 года выполни несколько условий:

1⃣ прояви креативность – подготовь короткое видео, плакат или иллюстрацию на тему предотвращения вовлечения в преступные схемы посредством цифровой среды, в том числе в идеологию терроризма;
2⃣ опубликуй работу на своей личной странице или в сообществе ВКонтакте с хештегом #ТерроризмДляДураков;
3⃣ жди результатов, ведь лучшие работы будут отмечены и поощрены призами и дипломами от организаторов и размещены в официальных сообществах НИЦМП.

Интернет безопасен, когда ты начеку! А твоя креативность поможет бороться с кибермошенничеством и киберпреступностью. 😉

Челлендж организован НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Антитеррористической комиссией Челябинской области, Отделом по борьбе с киберпреступлениями ГУ МВД России по Челябинской области и Отделением по Челябинской области Уральского ГУ Банка России.

🏁 По итогам контент-марафона «Терроризм для дураков» предлагаем ознакомиться с подборкой всех материалов

👉 ПРОЧИТАТЬ
▫Карточки «Что такое дроппинг: как не стать участников преступления»
▫Карточки «Ключевые вопросы вебинара. Стратегии личной защиты в сети: как не стать киберпреступником и кибержертвой»

👉 ПОСМОТРЕТЬ
▫Вебинар «Стратегии личной защиты в сети: как не стать киберпреступником и кибержертвой»

👉 ПОКАЗАТЬ ДЕТЯМ
▫Видео «Вредные советы: как (не) стать террористом и экстремистом»
▫Видео «Вредные советы: безопасность? (Не, не) слышал»
▫Комикс «Цифробор Добрынич: операция чистые данные»

👉 ИСПОЛЬЗОВАТЬ В РАБОТЕ
▫Подборка материалов по обеспечению антитеррористической безопасности образовательных организаций
▫Серия плакатов по антитеррористической безопасности для стендов

Напоминаем, что с 16 по 22 марта НИЦ Мониторинга и профилактики провел контент-марафон «Терроризм для дураков» совместно с Антитеррористической комиссией Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по борьбе с киберпреступлениями ГУ МВД России по Челябинской области.

🎯 Актуальные уловки киберпрестуников, на которые попадаются даже самые осторожные пользователи

Читайте ключевые вопросы в виде карточек по итогам вебинара «Стратегии личной защиты в сети: как не стать киберпреступником и кибержертвой»:
▫какие схемы мошенничества на данный момент наиболее актуальны;
▫как понять, что близкий стал жертвой мошенника;
▫что можно сделать прямо сейчас, чтобы обезопасить себя.

Еще не посмотрели вебинар? Переходите по ссылке, чтобы послушать развернутые ответы от экспертов!

Напоминаем, что вебинар прошел в рамках контент-марафона «Терроризм для дураков», который проводит НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Антитеррористической комиссией Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области, Управлением по борьбе с киберпреступлениями ГУ МВД России по Челябинской области.

💬 Как говорить с детьми разного возраста о терактах и других трагических событиях

22 марта – годовщина теракта в «Крокус Сити Холл».
Такие даты и в целом подобные трагедии ставят перед взрослыми непростой вопрос: говорить ли с детьми о том, что произошло? Как объяснить, не травмируя? Как ответить на сложные вопросы?

Дети так или иначе узнают о произошедшем – из разговоров, от сверстников, из интернета. Задача взрослого – не оградить от информации, а помочь ее понять и пережить.

✔ Грамотно выстроенный разговор помогает ребенку не только справиться с тревогой, но и выработать осознанную гражданскую позицию.

Подготовлено НИЦ Мониторинга и профилактики.

🚪Вы вообще знаете, где у вас выход?

Наличие плана эвакуации на видном месте — требование, установленное правилами безопасности. Но если вы не любите правила, то можно переместить его за шкаф, в дальний коридор или вовсе спрятать и забыть, куда именно. Там он будет в полной сохранности и никому не помешает. Особенно в момент эвакуации.

👉 Второй выпуск «Вредных советов» о том, почему план эвакуации должен быть там, где его заметит каждый. Смотрите, делитесь, показывайте детям. И никогда не следуйте этим советам!

Материал опубликован в рамках контент-марафона «Терроризм для дураков», который проводит НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Антитеррористической комиссией Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области, Управлением по борьбе с киберпреступлениями ГУ МВД России по Челябинской области.