Вниманию выпускников и их родителей!😊

Луганский государственный педагогический университет приглашает абитуриентов на обучение по различным направлениям и специальностям с возможностью очной и заочной формы обучения.

🇬🇪Институт филологии и социальный коммуникаций
🎤Институт музыкально-художественного образования
⚽Институт физического воспитания и спорта
🌿Институт естественных наук
💽Институт физико-математического образования, информационных и обслуживающих технологий
📖Институт педагогики и психологии
🌍Институт истории, международных отношений и социально-политических наук

✅Перечень документов для поступления:
1. Паспорт (оригинал и копия)
2. СНИЛС (оригинал и копия)
3. ИНН (оригинал и копия)
4. Документ об образовании и приложение к нему (оригинал и копия)
5. Медицинское заключение (обязательна отметка от врача психиатра)
6. Карта прививок 063-о (при поступлении на очную форму обучения)
7. 6 фотографий размером 3х4 см
8. Сертификат (сертификаты) ЕГЭ (при наличии)
9. Копия документа о смене фамилии (в случае несовпадения фамилий в паспорте и в документе об образовании)
10. Приписное свидетельство (для мальчиков)
11. Документы, которые дают право на льготы и их копии (при наличии)
12. Папка на завязках, 25 листов бумаги формата А-4
❗Все копии документов заверяются по предъявленным оригиналам документов приемной комиссией ЛГПУ или в установленном законодательством порядке. Копии документов без предъявления оригиналов не рассматриваются.

😉За более подробной информацией о специальностях, вступительных экзаменах и сроках обучения Вы можете обратиться по адресу:
г. Луганск, ул. Оборонная, 2.
Тел. +7(857)-2- 34-35-71; +7(959)-10-41-333;
E-mail приемной комиссии: abiturient@lgpu.org

или воспользоваться сайтом университета: lgpu.org

Экстремизм: понять, чтобы противостоять❗

Для обучающихся 10-В класса прошел воспитательный урок на тему профилактики вовлечения обучающихся в противоправную деятельность, а именно на тему профилактики экстремизма.

Цель занятия: сформировать у учащихся комплексное понимание феномена экстремизма и терроризма, их видов, характеристик и маркеров, а также развить навыки распознавания потенциально экстремистского контента, критического мышления и устойчивости к деструктивным идеологиям.

Классный руководитель Герман Н.К. расширила представления ребят о таких понятиях, как "экстремизм" и "терроризм", объяснила их признаки и различия, а также рассказала об основных формах экстремизма.

С целью развития навыков распознавания экстремистского контента и развития критического мышления, обучающимся были предложены различные ситуационные задачи, в ходе анализа которых подростки научились определять маркеры экстремистской деятельности в идеологии, поведении и информационной среде.

В завершении занятия совместно с учителем дети обсудили факторы потенциальной уязвимости и устойчивости к экстремистским идеям.

🏆Первые на "Зарнице 2.0"

💫Наши талантливые лицеисты показали блестящие результаты на соревнованиях "Зарница 2.0"!

️1 место в младшей возрастной категории!

2 место в старшей возрастной категории!

⚡️Поздравляем всех участников, победителей и наставников с заслуженным успехом!
⚡️Вы – наша гордость!

Без срока давности😔🌹🕯

Есть в истории даты, которые сложно забыть. Память о них передаётся из поколения в поколение. Одной из таких дат является 19 апреля – День памяти жертв геноцида советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов. В память об этих трагических событиях ежегодно 19 апреля в рамках проекта «Без срока давности» по всей стране традиционно проходит День единых действий, целью которого является сохранение исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении
мирных советских граждан и военнопленных красноармейцев в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории и формирование неприятия нацизма в любых его проявлениях – как в исторической ретроспективе, так и в
современности.

16 апреля в ГБОУ «Свердловский лицей №1» для обучающихся 4-х классов классными руководителями Данишуркой Е.В., Деркачевой Ю.А., Солотцких Т.Г., Федосееннко Л.А. был подготовлен и проведён воспитательный час на тему «Без срока давности». В ходе данного мероприятия педагоги познакомили ребят с трагическими историческими событиями. Ребята зажгли свечи памяти и почтили
память жертв геноцида минутой молчания, читали стихи, а также просмотрели фрагмент фильма. Особое внимание в ходе данного воспитательного часа было уделено тому, что память о жертвах геноцида — это не только дань уважения погибшим, но и мощный нравственный урок: он напоминает о ценности человеческой жизни, опасности идеологии ненависти и необходимости беречь мир.

7 апреля 2026 года в 10-х классах состоялась защита индивидуальных проектов.
Индивидуальный учебный проект - особая форма организации деятельности обучающихся (учебное исследование, учебный проект), предусмотренная ФГОС.
В течение учебного года обучающиеся вместе со своими научными руководителям занимались исследованиями, проводили опыты, разбирали социально-значимые вопросы.
Защита проходила в форме публичного выступления на конференции.
Регламент:
• выступление — 5–10 минут;
• ответы на вопросы — 2–5 минут

Были представлены проекты из различных предметных областей - английский язык и литература, история и обществознание, математика, информатика и экономика, биология и экология, музыка и искусство, ОБЗР и физическая культура.
Педагоги Колесова Е.Н., Тертычная Н.А., Сметанина М.В., Вынар Л.О., Асеева А. А., Клименко К.В., Митцель О.В., Комаров А.Л., Мельник О.Г., Боярищева С.В., Сильченко Б.И., Щирова Ю.А., Крединцер И.Е., Селеменева О.А. сопровождали десятиклассников на протяжении всех этапов подготовки к защите проектов.
Сотрудничество педагогов и обучающихся дало замечательные результаты!

На защите индивидуальных проектов обучающиеся продемонстрировали:
-сформированность навыков коммуникативной, учебно-исследовательской, проектной деятельности, критического мышления;
-способность к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;
-сформированность навыков самостоятельного применения приобретённых знаний и способов действий при решении различных задач;
-способность постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентации результатов.
-высокий уровень подготовки и умение верно интерпретировать информацию из различных источников, выделить проблему и сформулировать основные задачи для её решения, навыки планирования и исследовательской деятельности.

В качестве продукта были представлены учебные презентации, модели, выполненные своими руками, буклеты с рекомендациями.
Обучающиеся получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы.

Поздравляю десятиклассников с успешной защитой своих проектов и первой положительной отметкой в будущем аттестате о среднем общем образовании!

Педагогам благодарен за проделанную работу. Особая благодарность заместителю директора Курилова А.А. за грамотное сопровождение и руководство защитой индивидуальных проектов.

"Осторожно! БПЛА и взрывоопасные предметы!"❗

В рамках профилактики терроризма и экстремизма, а также с целью расширить знания обучающихся о ТБ в военное время, для 9-В класса прошла беседа на тему ТБ при возможных атаках БПЛА.

В ходе беседы обучающиеся ознакомились с видами БПЛА, их внешним видом и характеристиками, а также изучили памятки по ТБ при возможных атаках с использованием БПЛА.

Запомните❗
✅Признаки БПЛА в воздухе:
1) Вы слышите: жужжание, звук газонокосилки или мопеда.
2) Вы видите: силуэт на высоте 100 метров.

✅Если вы на улице:
1) Покиньте зону видимости, по возможности бегите зигзагами, чтобы избежать наведения.
2) Спрячьтесь в строении, укрытии, подвале, убежище, под деревьями.
3) При сбросе боеприпаса - отбегите в сторону, лягте на землю, за бордюр, в канаву или ров и закройте голову.
4) Не поднимайтесь после первого взрыва, откатитесь или отползите в сторону.
5) При падении БПЛА не прикасайтесь к нему или его частям: они могут быть взрывоопасны или ядовиты.

✅Если вы в автомобиле или общественном транспорте:
1) Остановитесь и покиньте транспортное средство.
2) Спрячьтесь в строении, укрытии, подвале, убежище (можно укрыться за деревьями, в рвах и канавах).
3) Если беспилотник пикирует, резко затормозите при его приближении
4) Если вас много и нет укрытия - разбегайтесь в разные стороны.

✅Если вы в здании:
1) Отойдите от окна.
2) Укройтесь в подвале, либо в помещении с несущими стенами и без окон
3) Не пользуйтесь лифтом.
4) Не использовать телефон при приближении БПЛА.

Сообщите о БПЛА по номеру "112", назовите время и место, примерный курс полета, его визуальные особенности, а также свои данные❗

🏆«Здесь рождается характер!»: команда лицея принимает участие в «Зарница 2.0»

🏃Продолжается настоящий праздник духа, воли и единства — трёхдневный муниципальный этап легендарной Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0».
🏃‍♀Это не просто соревнования — это живая, динамичная система воспитания нового поколения, которая получила мощный импульс в рамках национального проекта «Молодёжь и дети».
💫Патриотизм сегодня — это не скучные лекции, а действие, азарт и настоящая командная химия.
⚡В насыщенной программе участников ожидали индивидуальные и отрядные соревнования.
💯 Ребятам предстояло проявить не только знания по истории, но и навыки строевой подготовки, оказания первой помощи, защиты в случае экологических загрязнений, разминирования местности, вязания узлов, разведения костров, ориентирование на местности.
💬Юноармейцы попробовали себя в качестве штурмовиков, военкоров, и даже подавали сигналы бедствия и строили укрытие.
🏃Во второй день команды преодолевали военизированную полосу препятствий, где показали сборку и разборку автоматов, метание гранаты и стрельбу по мишени.
💬В проект вовлекается всё больше юных граждан нашей страны.
💫В ходе участия в «Зарнице 2.0» под руководством опытных наставников (Вынар Л.О., Лукшиной Ю.А., Клименко К.В., Ковалевой Я.Л., Белоглазовой О.Н., Креденцер И.Е., Митцель О.В., Бариновой А.С, Ившиной А.В.) ребята учатся преодолевать трудности, получают полезные навыки, развивают тактическое мышление и чувство патриотизма.

#Зарница20 #Лицей1Зарница

С 6 по 18 апреля 2026 года проходит Всероссийское просветительское мероприятие Русского географического общества «День географии в школе»🇷🇺🌄🌍

В рамках этой акции с целью пробудить интерес к изучению географии и расширить кругозор школьников в начальной школе ГБОУ «Свердловский лицей №1» 15 апреля 2026 г. прошло увлекательное мероприятие «Узнаем Россию вместе!».

Задания географического диктанта для младших школьников,
разработанные экспертами РГО, оказались очень интересными и
познавательными. Ребята узнали о том, какое отношение имеет наш земляк В.И.Даль к Русскому географическому обществу; с чем связано название космического корабля «Восток – 1», на котором Юрий Гагарин отправился в космическое путешествие; расширили свои знания о нашей природной зоне степей; познакомились с легендой об Уральских горах и многое другое.

Младшие школьники превратились в настоящих путешественников и исследователей своей большой страны. Итогом участия в данной акции стали Дипломы для ребят и Свидетельства для педагогов.
Данное мероприятие стало отличной возможностью познакомить
школьников с удивительным миром географии!

▌ Посещение краеведческого музея обучающимися ГБОУ «Свердловский лицей №1»

Обучающиеся 5-Г класса ГБОУ «Свердловский лицей №1» посетили городской краеведческий музей, где их ждала увлекательная программа, посвящённая истории родного края. В ходе экскурсии школьники узнали о героизме и подвигах жителей Свердловска, в частности, о подпольщиках, которые проявили невероятное мужество в сложные времена.

- Истории героев: Особое внимание было уделено Игорю Бабарицких и его сёстрам — Лидии и Светлане. Их истории стали символом стойкости и патриотизма. Ученики с интересом слушали о том, как эти люди, несмотря на все трудности, продолжали бороться за свободу и независимость своей страны.

- Эмоциональная связь с историей: Инсталляция, оживлённая старшей сестрой Лидией, произвела на детей глубокое впечатление. Это не просто рассказ, а настоящая эмоциональная связь с историей, которая не могла не тронуть за душу.

- Электронная книга о героях СВО: В музее ребятам показали электронную книгу, посвящённую героям Специальной военной операции (СВО). Это позволило школьникам не только прикоснуться к истории, но и осознать, что подвиги и героизм — это не только прошлое, но и настоящее.

Экскурсия в краеведческий музей стала для учеников 5-Г класса не только познавательной, но и эмоционально насыщенной. Они узнали о важности памяти и уважения к тем, кто сражался за свободу, и о том, как важно сохранять эти ценности в современном мире.

Педагог-организатор Ковальчук Н.В.

10 апреля 2026г. в актовом зале ГБОУ «Свердловский лицей №1» состоялось методическое объединение педагогов – библиотекарей города, посвященное Неделе детской книги. На мероприятии присутствовали 22 библиотекаря и куратор методист ЛИРО школьных библиотекарей Рыженко А.Г. Приглашены наши учащиеся 3-Б класс, 4-Г класс, 4-А класс.
Библиотекари нашего лицея Черных С.В. и Коростылева Н.Г. представили вниманию наших гостей литературно – театральный урок «По страницам любимых книг». Это не просто урок, а увлекательное путешествие по сказкам знаменитых авторов, которые мы знаем и любим с детства с участием учащихся нашего лицея. Урок поделён на воображаемые станции, которые посвящены определенным произведениям: «Волшебная», «Поучительная», «Чистоты и порядка», «Поэтическая», «Правдивая», «Развлекательная».
Знаменитую сказку С.Я.Маршака «12 месяцев» представила нам ученица 7-Г класса Жайворонко Ульяна.
Поучительно – развлекательный рассказ «Вот какой рассеянный» представил нам ученик 7-Г класса Ялилов Дамир.
«Кот и лодыри» – поучительное произведение. Представили это произведение учащиеся 6-В класса – Кравенский Данил, Заброда Игорь и ученик 5-А класса Жеребятьев Дмитрий.
Следующий автор К.И.Чуковский и его сказка «Федорино горе» - это яркий и забавный рассказ. Образ Федоры представила Субботина Мария, ученица 6-В класса.
На станции «Поэтическая» наши учащиеся прочитали свои любимые стихи и басни:
- Сабанцева Вероника, ученица 6-В класса – басня И.Крылова «Стрекоза и муравей»;
- Братищенко Евгения, ученица 6-В класса, стих А.С.Пушкина «Няня», С.Есенина «Черёмуха»;
- Сизова Екатерина, ученица 1-А класса, стихи А.Л.Барто «Мишка» «Зайка» «Таня».
Не остался без внимания небольшой рассказ Н. Носова «Огурцы» Учащаяся 7-Г класса Слободян Мария и ученик 4-Г класса Шульгин Роман показали нашим гостям как не нужно поступать.
На наше мероприятие был приглашен очень положительный герой Незнайка. Вместе с учащимися и гостями он быстро разобрался, что же он делает не правильно и что всему нужно учиться.
Ну а как же без музыкальной паузы! Наши герои театрализованного представления предложили спеть и немного потанцевать под известный отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» А.С.Пушкина «У Лукоморья…». Это вызвало много положительных эмоций.

И в завершении нашего мероприятия всем предложили спеть вместе с героями Э.Успенского Чебурашкой, Генной и Шапокляк детскую песню «Голубой вагон».

Участники театрализованного представления получили сладкие подарки. Гости сделали общую фотографию.

В 5 «Г» классе прошёл тематический классный час, посвящённый правилам безопасного поведения на железной дороге и железнодорожном транспорте😊🚂

Мероприятие было организовано с целью формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения и повышения их осведомлённости о потенциальных опасностях на объектах железнодорожного транспорта.

В ходе занятия ребята работали в группах: выполняли квиз, где отвечали на вопросы, связанные с правилами поведения на вокзале, перроне и в поезде. По итогам квиза была определена группа-победитель, проявившая наибольшую внимательность и знание темы. Для наглядности использовалась специально подготовленная презентация, которая помогла структурировать материал и сделать его более доступным для восприятия.

Кроме того, каждый ученик получил индивидуальное задание, позволившее проверить и закрепить полученные знания. В завершение мероприятия ребята приняли участие в рефлексии, поделившись своими впечатлениями и выводами о важности соблюдения правил безопасности на железной дороге.

Проведённый классный час стал не только полезным, но и интересным событием, способствующим формированию у детей ответственного отношения к собственной безопасности.

Пятиклассники лицея прикоснулись к истории Отечества в Луганске😊🇷🇺

Ученики 5-В класса ГБОУ «Свердловский лицей №1» вместе со своим классным руководителем Викторией Сергеевной Кучиркой совершили увлекательную поездку в столицу Республики. Главной точкой путешествия стал мультимедийный исторический парк «Россия – моя история», расположенный на базе Дома молодёжи в Луганске.

Для пятиклассников посещение парка стало настоящим открытием, позволившим не только расширить знания по истории, но и по-новому взглянуть на прошлое родного края, на его новейшую историю. Это уникальное пространство, где история оживает с помощью современных технологий. Парк оснащён сенсорными столами, интерактивными экранами, лайтбоксами, проекторами и планшетами.

Юные экскурсанты познакомились с одними из ключевых экспозиций парка — героями СВО, историями их подвигов . Экспозиция, посвящённая истории Донбасса, вызвала у школьников неподдельный интерес, позволив лучше понять неразрывную связь истории региона с судьбой всей страны. Поездка получилась насыщенной и оставила у ребят массу ярких впечатлений.

Это мероприятие — наглядный пример того, как важно и интересно изучать прошлое нашей великой страны, чувствуя себя частью её многовековой и героической истории.

Безопасность на железной дороге❗🚉

Для обучающихся 10-В класса прошел тематический урок, посвященный технике безопасности на железной дороге.

Ежегодно под колесами железнодорожного транспорта получают тяжелые травмы десятки детей и подростков. Немало случаев травматизма со смертельным исходом. Железная дорога является
зоной повышенной опасности: находясь вблизи путей нужно быть предельно бдительным самому и внимательным к окружающим.

Несчастья в семьях пострадавших объясняются не только нарушением или пренебрежением пострадавших к правилам техники безопасности при нахождении на железнодорожных путях, но и равнодушием, невнимательностью рядом находящихся людей, которые могли подсказать, остановить, потребовать выполнения правил нахождения на железнодорожных путях, но не
сделали этого.

Вместе с классным руководителем Герман Н.К. подростки повторили основные правила безопасности, которые важно соблюдать для сохранения жизни и здоровья.

оей страны, а затем состоялся обмен информацией. Такой формат работы способствовал развитию навыков сотрудничества, самостоятельного поиска и презентации материала.

10-Б класс после просмотра презентации о традициях Пасхи в англоязычных странах с удовольствием решал тематический кроссворд. Это задание не только закрепило новые знания, но и сделало процесс обучения по-настоящему увлекательным.
В результате таких занятий ученики не просто запоминают факты, а учатся объяснять традиции, понимать чужую точку зрения и уважать культурные различия. Подобные уроки формируют не только языковые, но и метапредметные компетенции, что особенно важно в современном мире. Неделя английского языка стала для ребят настоящим открытием и ещё одним шагом к межкультурному диалогу.

Учитель английского языка Чеботаева Татьяна Николаевна организовала для учеников 5-х, 6-х, 7-х и 10-х классов тематические викторины, мини-лекции и творческие задания.
В программе были:
- мини-лекции об истории Дня святого Патрика в Ирландии;
- тематическая викторина и квест *«Easter hunting»* для 7-А класса;
- обсуждение традиций весенних праздников в Великобритании и России для 10-А класса.

Учащиеся с интересом участвовали в играх, творческих конкурсах и мастер-классе по ирландскому танцу. Лучшие работы и самые яркие выступления были отмечены грамотами и призами.
Мероприятия прошли в тёплой, дружеской атмосфере и позволили ребятам не только узнать больше о культуре англоязычных стран, но и проявить свои таланты.

Ученики 9Г и 9А классов под руководством учителя Приймак Татьяны Александровны представили свои творческие и исследовательские работы на конкурсе проектов. Ребята продемонстрировали высокий уровень владения английским языком, оригинальность идей и умение работать в команде.
Для учащихся 8А класса был организован интерактивный урок-квиз, посвящённый весенним праздникам. В формате викторины школьники не только вспомнили известные традиции, но и узнали много нового о том, как отмечают весну в Великобритании, США и других странах. Задания способствовали развитию коммуникативных навыков и создали атмосферу настоящего языкового праздника.

В неделе иностранного языка, посвященной Весенним традициям и праздникам активно принимали учащиеся начальной школы под руководством учителей Каймаковой Дарьи Андреевны и Кибиревой Екатерины Романовны . Обучающиеся вторых классов играли в онлайн-игры помогая пасхальному кролику сложить яйца в корзину, смотрели мультфильмы о праздновании Пасхи в Великобритании. Ученики третьих классов сделали открытку ко Дню матери, а также познакомились с историей этого праздника, узнали какие подарки дарят матерям в англоязычных странах и как поздравляют их дети. Также дети выучили весенние песни и с удовольствием пели их на уроке. Учащиеся 4-х классов выучили стихотворения, посвященные Весне, а также знакомились с праздниками, которые отмечают в Великобритании и США.

Неделя английского языка стала настоящим праздником для всех участников. Ученики не только закрепили языковые навыки, но и проявили творческие, организаторские способности, научились работать в команде и уважать чужую культуру. Мероприятия способствовали росту интереса к изучению английского языка, укреплению межпредметных связей и систематизации знаний. Для учителей неделя стала возможностью совершенствовать педагогическое мастерство и внедрять новые формы работы.

Проведение таких мероприятий — важный шаг к формированию открытого, толерантного и культурного поколения!

В ГБОУ «Свердловский лицей №1» прошла насыщенная и яркая Неделя английского языка, посвящённая весенним традициям и обычаям англоязычных стран😊🇦🇺🇦🇨🇮🇸🇺🇲

Мероприятия были организованы с целью формирования межкультурной компетенции, воспитания интереса к культуре стран изучаемого языка, развития коммуникативных навыков, внимания, памяти, мышления и умения работать в команде.

В течение недели ученики разных классов знакомились с весенними праздниками, традициями и обычаями Великобритании, США, Ирландии и других англоязычных стран. Особое внимание уделялось таким событиям, как День матери, Пасха, День святого Патрика. В мероприятиях активно участвовали как старшеклассники, так и ученики начальной школы.

Обучающиеся 10-В и 8-Г классов приняли участие в мероприятиях по английскому языку "Святые покровители Объединенного Королевства", «День матери в англоязычных странах», «Традиции Пасхи в англоязычных странах и России». Обучающиеся профильных классов – 8-Г и 10-В – в течение недели принимали активное участие в мероприятиях в рамках Недели английского языка.

Учителем Куриловой А.А. на уроках применялись различные формы работы: соревновательные мероприятия: конкурсы, игры, викторины; выпуск стенгазет, конкурс рисунков, работа временных групп над проектами, переписка с носителями языка, просмотр фильмов на английском языке. Тематика мероприятий была интересной, познавательной, доступной, связанной с учебным материалом, а также учитывала возрастные особенности учеников и уровень их языковой подготовки.

Обучающиеся показали хороший уровень владения английским языком, успешно справились с заданиями конкурсов, викторин, игр на лексику, грамматику, чтение и аудирование. Помимо языковых знаний, обучающиеся продемонстрировали организаторские, художественные и творческие способности. Указанные мероприятия помогли ученикам узнать больше о культуре, традициях и истории англоязычных стран.

Ученики 10В класса под руководством Сметаниной М.В., Бега В.Н., Морозовой В.А., Чеботаевой Т.Н. подготовили для обучающихся 6-х классов увлекательное путешествие в страну Ирландия и познакомили ребят с традициями празднования дня святого Патрика. Мероприятие получилось очень интересным: дети пели песни, рассказывали скороговорки, изучали факты про историю праздника. Детям провели мастер класс по традиционным ирландским танцам, а в конце мероприятия леприконы (Подласенко Анна и Шакирова Наталья) поделились своим "золотом".

Традиционно для параллели 7х классов прошёл квест "Easter egg hunt", который подготовили и провели ученики 10А класса под руководством Сметаниной М.В., Чеботаевой Т.Н., Морозовой В.А., Каймаковой Д. А.. Ребята с огромным удовольствием разгадывали загадки, решали квизы, проверяли свои знания по традициям празднования Пасхи. За правильное выполнение заданий команды получали пасхальные яйца. По итогам квеста 7В класс набрал наибольшее количество баллов и стал победителем.

Сметанина М.В. и Добророднева Т.А. подготовили для учащихся 8Б класса интеллектуальную игру "Spring Jeopardy" с элементами караоке. Суть игры заключалась в изучении интересной информации о праздниках весны в Англии и России. Ребята с удовольствием выбирали категории, отвечали на вопросы и зарабатывали баллы.

Под руководством учителя английского языка Бега Валентины Николаевны учащиеся 9-А, 9-Б, 9-В и 10-Б классов не только познакомились с культурными особенностями, но и активно развивали навыки критического мышления, работы в команде и аргументации.

Каждый класс работал по своему сценарию, что позволило ребятам взглянуть на традиции с разных сторон. Ученики 9-В класса с интересом анализировали сходства и различия между празднованием Пасхи в России и Великобритании с помощью Venn-диаграммы. Такой подход помог наглядно структурировать информацию, научиться классифицировать факты и аргументированно объяснять свой выбор.

Учащиеся 9-Б класса разделились на две команды: «Эксперты по России» и «Эксперты по Англии». Каждая группа искала и изучала факты, касающиеся св

Агитационная встреча с курсантом артиллерийского училища: шаг к выбору профессии👮‍♂

В рамках профориентационной работы 10.04.2026 г.в нашей школе состоялась встреча учащихся 10–11 классов с курсантом Саратовского высшего артиллерийского командного училища — А.П. Переворкиным. Мероприятие было направлено на ознакомление старшеклассников с особенностями военной службы, возможностями получения высшего образования в системе Вооружённых Сил РФ и перспективами карьерного роста.
Курсант Переворкин А.П. рассказал о структуре и традициях Саратовского высшего артиллерийского командного училища, условиях поступления, учебном процессе и быте курсантов.
Особое внимание было уделено преимуществам военной карьеры: социальные гарантии, бесплатное образование, перспективы профессионального и личностного роста, возможность служить Родине.

Учащиеся смогли задать интересующие их вопросы о специфике обучения, физической подготовке, дисциплине и жизни в военном коллективе. Подобные встречи способствуют формированию у обучающихся осознанного подхода к выбору будущей профессии.

Выражаем благодарность курсанту Переворкину А.П. за интересную и содержательную беседу. За более подробной информацией можно обратиться по телефону 8(8452) 69-33-0.😊

Заместитель директора Ю.А.Щирова

Участие в научно-практической конференции😊

10 апреля 2026 года на базе ГБУ ДО ЛНР «Свердловская станция юных натуралистов» прошла научно-практическая конференция обучающихся «Условия жизни на планете Земля» с межрегиональным участием.

Данное мероприятие проводится в целях развития интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей в области естественных наук.

В конференции приняли участие обучающиеся четвертых классов ГБОУ «Свердловский лицей № 1»:
✅Абрамова Карина (4 – А класс) с работой «Влияние музыки на человека»;
✅Цеценко Илона (4 – Б класс) «Танец в моей жизни»»;
✅Стрюкова Милана (4 – Г класс) «Плавание – путь к здоровью».

Девочек подготовили учителя Данишурка Е.В., Деркачева Ю.А., Федосеенко Л.А. Наши юные исследователи выступили достойно и получили Грамоты победителей. Гордимся каждым ребёнком и ждем с нетерпением результатов регионального этапа конкурса.

В Луганской Народной Республике подведены итоги Республиканского конкурса на лучшую методическую разработку урока с использованием обновлённого оборудования и учебных лабораторий.

Цель конкурса — выявление, поддержка и распространение инновационного педагогического опыта по эффективному использованию современного оборудования и учебных лабораторий в образовательном процессе.

Три педагога ГБОУ «Свердловский лицей № 1» приняли участие в конкурсе, подготовили видеофайлы и методические материалы.

Мирошниченко Вера Ивановна, учитель химии, с конкурсной работой «Исследование химического состава яблок разных сортов» (ссылка: https://vkvideo.ru/video785271233_456239018)

Лобода Елена Сергеевна, учитель физики, с конкурсной работой «Вес. Невесомость» (ссылка: https://vkvideo.ru/video785271233_456239019).

Асеев Игорь Григорьевич, учитель физики, с работой «Поисково-исследовательский метод решения физических задач» (ссылка: https://vkvideo.ru/video29162570_456239130).

Активное участие учителей лицея в мероприятиях данного уровня показывает их заинтересованность в поисках нового и стремление к совершенству.

Результаты конкурса следующие: Мирошниченко В. И. - победитель, Асеев И.Г и Лобода Е.С. - призеры..

Выражаю огромную благодарность педагогам Мирошниченко В. И., Асееву И.Г и Лободе Е.С. принявшим участие в Конкурсе разработок. Желаю дальнейшего профессионального роста.

Хочу отметить, что ГБОУ "Свердловский лицей №1" единственный в Луганской Народной Республике, в котором работают три лауреата конкурса "На лучшую методическую разработку урока (занятия) с использованием обновлённого оборудования и учебных лабораторий", таких школ больше нет!

Противодействие вербовке❗🆘

В рамках работы по профилактике терроризма и экстремизма с обучающимися 9-В класса был проведен урок на тему "Противодействие вербовке: будь бдителен!".

✅Целью урока было сформировать у обучающихся навыки распознавания методов вербовки и манипуляции, а также сформировать эффективные стратегии противодействия вовлечению в деструктивные группы.

Был рассмотрен теоретический материал о том, что такое манипуляция, какие существуют тактики вербовки и психологические уязвимости.

Для отработки полученных навыков на практике командам было предложено проанализировать 4 реальные ситуации, указать сценарии вербовки и подготовить памятку с рекомендациями по способам противодействия.

В ходе урока обучающиеся не только расширили и закрепили полученные знания, но и усовершенствовали свои навыки работы в команде😊

Неделя космоса😊🌠

В этом году мы отмечаем особенную дату — 65 лет с момента великого триумфа нашей страны в освоении космоса. Именно тогда, 12 апреля 1961 года, Юрий Гагарин первым в истории человечества совершил полёт вокруг Земли, открыв новую эру для всего мира.

А с 6 по 12 апреля по всей стране прошла Неделя космоса, приуроченная ко Дню космонавтики. Данное событие не обошло стороной и начальную школу ГБОУ «Свердловский лицей № 1». Всю первую после весенних каникул учебную неделю обучающиеся 1 – 4 классов делали для себя открытия о далеких звездах и планетах; говорили о смелости космонавтов и важности науки; узнавали, как
важна мечта и целеустремленность, как много труда и знаний стоит за каждым великим открытием.

Учителя начальных классов Лагунова Н.В., Авдеева Н.Н., Данилова Н.В., Подласенко И.П., Павлюк Н.В., Белоглазова О.Н., Ткаченко М.Н., Бутягина Л.Н., Гринькова Р.В., Данишурка Е.В., Деркачева Ю.А., Федосеенко Л.А., Солотцких Т.Г. и воспитатели групп продленного дня Калиберда О.В., Круглова Ю.П. для того, чтобы расширить знания обучающихся о космосе, космонавтах, истории освоения космоса, использовали самые разнообразные формы работы: игровые, интерактивные, мастер-классы, выставки, творческие
акции. Младшие школьники решали «космические» примеры и задачи, смотрели видео о космосе и участвовали в игре «Брейн-ринг», читали о космосе и звездах, рисовали и делали космические поделки, даже в «космической» каллиграфии поупражнялись!

Такой формат мероприятий и уроков помог ребятам сделать
вывод о том, что космос — это не только далёкие звёзды и планеты, но и наше будущее, новые технологии, вдохновение для молодых исследователей.

Так пусть пример первых космонавтов всегда вдохновляет всех нас на большие свершения!

ШМО учителей начальных классов😊🍎

7 апреля в ГБОУ «Свердловский лицей № 1» состоялось очередное
заседание методического объединения учителей начальных классов, работа которого нацелена на эффективное использование и развитие профессионального потенциала педагогов, на сплочение и координацию их усилий по совершенствованию методики преподавания учебных предметов и на повышение
качества знаний обучающихся начальной школе.

На заседании учителями было рассмотрено ряд важных вопросов:
📝Применение здоровьесберегающих технологий на уроках как реализация личностно-ориентированного подхода к обучению.
📝Подготовка к Всероссийским проверочным работам в 4 классах.
📝Участие педагогов и обучающихся в предстоящих
образовательных мероприятиях.

Учителя начальной школы в ходе заседания обменялись опытом
использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе.

Акцент был сделан на том факте, что данные технологии направлены не только на сохранение здоровья, но и на создание оптимальных условий для учебного процесса, что способствует более эффективному усвоению материала и развитию интеллектуальных способностей обучающихся. Педагоги прослушали в записи семинар «Подготовка обучающихся к ВПР: типичные ошибки и способы их исправления»; обсудили формат участия в апрельских мероприятиях таких, как природоохранная научно – практическая конференция обучающихся «Условия жизни на планете Земля» для 4-х классов, Всероссийский проект «Всероссийский цифровой мониторинг знаний» для учителей и учеников 1-4 классов, просветительское мероприятие «День географии в школе» для обучающихся 1-4 классов.

"Волшебный мир книг"🤗📚

Ежегодно 2 апреля мировое сообщество отмечает Международный день детской книги. Дата выбрана не случайно – это день рождения великого сказочника Ганса Кристиана Андерсена. Праздник был учрежден в 1967 году Международным советом по детской книге, его главная цель – воспитывать в подрастающем поколении любовь к чтению.

С 8 по 10 апреля 2026 года в Свердловском муниципальном округе прошла муниципальная литературная викторина «Волшебный мир книг», в которой обучающиеся 1- 4 классов ГБОУ «Свердловский лицей № 1» приняли активное участие. Ребята отвечали на вопросы о сказках, рассказах, стихах. В данной викторине были предложены интересные типы заданий: загадки, вопросы по
иллюстрациям, аудиофрагменты, задания с пословицами, литературные шифровки и, конечно же, вопросы, посвященные творчеству Г.К. Андерсена.

Каждый участник, а их было 213, получили электронные сертификаты. Данная викторина вызвала у младших школьников неподдельный интерес и массу положительных эмоций.

Тесное взаимодействие педагогов дошкольного и начального школьного образования – важнейшее условие успешной адаптации детей при переходе из детского сада в школу. Одним из наиболее эффективных инструментов такого взаимодействия является взаимное посещение уроков и занятий😊👍

В рамках реализации программы по преемственности между ГБОУ
«Свердловский лицей № 1» и ГБДОУ «Ясли – сад № 2 «Ромашка», ГБДОУ «Ясли – сад № 1 «Лютик», 30 марта учителя начальной школы Деркачева Ю.А., Данишурка Е.В. и Подласенко И.П. посетили занятия в ГБДОУ «Ясли – сад № 1 «Лютик», а 10 апреля воспитатели садов побывали на уроках в первых классах, которые провели учителя Авдеева Н. Н и Лагунова Н.В.

Сегодняшнее мероприятие позволило воспитателям детских садов:
увидеть, каких знаний и навыков ждут от первоклассников в школ
понять требования к уровню развития детей (речь, внимание, мелкая моторика, социальные навыки);
познакомиться с формами и методами обучения в первом классе (как подается учебный материал, как организуется работа на
уроке, какую наглядность используют учителя).

Учителя, в свою очередь, при посещении занятий в детских садах
увидели, какие навыки уже сформированы у дошкольников, а над чем нужно будет работать в первом классе; оценили уровень подготовки будущих первоклассников; познакомились с методами и приемами работы воспитателей на занятиях в детском саду.

Сегодня за круглым столом педагоги проанализировали занятия и уроки, в очередной раз пришли к выводу, что благодаря такому сотрудничеству школы с садами, дети получают более плавную адаптацию к школе: у них сохраняется интерес к обучению; появляется уверенность в себе - ребёнок чувствует поддержку со стороны педагогов.

Обучающиеся ГБОУ «Свердловский лицей №1» на фотовыставке в краеведческом музее: «Истории героев через объектив».

Ученики 6-В класса вместе с классным руководителем Ковальчук Н.В. посетили городской краеведческий музей. Повод был особенным – открытие фотовыставки под названием «Всегда на страже», посвященной Дню Героев Отечества.

Это не просто выставка, а возможность прикоснуться к живой истории, узнать о подвигах тех, кто стоял и стоит на страже нашей Родины.

Фотовыставка была организована с целью увековечить память о героизме и мужестве военнослужащих, участвующих в специальной военной операции (СВО). Каждый снимок, представленный на выставке, рассказывает свою уникальную историю, отражая не только боевые будни, но и личные переживания солдат.

Автором представленных работ стал военнослужащий с позывным «Кенон». Его фотографии не просто фиксируют моменты, но и передают атмосферу, в которой живут и сражаются защитники Отечества.

В каждой работе можно увидеть не только сцены из военной жизни, но и глубокие эмоции, которые испытывают военнослужащие, их стойкость и преданность делу.

Посещение выставки обучающимися "Свердловского лицея №1" стало не только культурным, но и образовательным событием.

Школьники получили возможность увидеть и понять, какова жизнь военнослужащих, их ежедневные испытания и победы.

Это мероприятие стало важным шагом в патриотическом воспитании молодёжи, формируя уважение к тем, кто защищает Родину.

Фотовыставка «Всегда на страже» — это не просто выставка, а дань уважения всем героям, которые стоят на защите нашей страны. Она напоминает о важности памяти и уважения к тем, кто жертвует собой ради мира и безопасности.

Подобные мероприятия способствуют укреплению связи между поколениями и формируют у молодёжи чувство гордости за свою страну.

▌ Путешествие в прошлое и настоящее: "Свердловский лицей №1" в гостях у "Ровеньковской гимназии №3 имени Г.С. Шонина".

В рамках республиканского проекта «Луганская кругосветка», который направлен на духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения и укрепление связей между образовательными учреждениями Луганской Народной Республики, учащиеся ГБОУ "Свердловского лицея №1" совершили увлекательное путешествие в "Ровеньковскую гимназию №3 имени Г.С. Шонина". Эта встреча стала ярким примером реализации Концепции организации воспитательной работы, призванной формировать уважение к истории и традициям родного края.

▌ Экскурсия по гимназии

Шестиклассники ГБОУ "Свердловского лицея №1", вместе со своим классным руководителем Ковальчук Н.В., посетили "Ровеньковскую гимназию №3 имени Г.С. Шонина". Экскурсия началась с посещения школьного музея, где ребята смогли прикоснуться к истории учебного заведения и узнать о его выдающихся выпускниках, которые внесли значительный вклад в развитие страны, в том числе во время Великой Отечественной войны и специальной военной операции. Особый интерес вызвал «космический класс», где юные гости смогли погрузиться в мир астрономии и космонавтики.

Кульминацией визита стала поездка в городской музей «Молодая гвардия». Здесь учащиеся познакомились с героической страницей истории Великой Отечественной войны, узнали о подвиге юных патриотов-молодогвардейцев. Ребята с замиранием сердца слушали рассказы о мужестве и самоотверженности Молодой гвардии, оказавшихся в эпицентре борьбы с врагом. Экспозиция музея, включающая в себя камеру пыток и комнату, где содержался Олег Кошевой, произвела на школьников неизгладимое впечатление. Особо трогательным моментом стало посещение леса, где были расстреляны молодогвардейцы, и Аллеи Славы, посвященной их памяти.

Это путешествие стало не просто экскурсией, а настоящим уроком мужества, патриотизма и гражданственности. Ребята смогли не только расширить свои знания об истории родного края, но и почувствовать глубокую связь с прошлым, осознать важность сохранения памяти о героях.

Организаторам экскурсии выражаем искреннюю благодарность за радушный прием и гостеприимство:

- Директору ГБОУ "Ровеньковской гимназии №3 имени Г.С. Шонина" Доброй Л.А.

- Заместителю директора по воспитательной работе Каменевой Е.А.

- Учителю истории Самохваловой Т.Н.

- Руководителю космического класса Кужель Е.В.

- Учителю информатики Самохвалову Н.С.

А также всем сотрудникам городского музея «Молодая гвардия», чья работа помогает сохранить и передать молодому поколению бесценные уроки истории.

Такие мероприятия, как «Луганская кругосветка», играют неоценимую роль в формировании личности, воспитании уважения к прошлому и укреплении единства образовательного пространства Луганской Народной Республики. Они способствуют не только образовательному, но и духовному развитию молодежи, формируя у них чувство гордости за свою страну и её историю.

Обучающиеся ГБОУ «Свердловский лицей №1» стали участниками Всероссийской онлайн-акции «Будь здоров»

В начале апреля обучающиеся ГБОУ «Свердловский лицей №1» присоединились к масштабной Всероссийской онлайн-акции «Будь здоров», приуроченной к Всемирному дню здоровья. Это событие стало значимым шагом в формировании у школьников осознанного отношения к своему здоровью и популяризации здорового образа жизни.

Акция прошла в дистанционном формате и объединила учащихся из разных уголков страны.

Участие во всероссийской акции позволило обучающимся не только расширить свои знания о здоровом образе жизни, но и почувствовать себя частью большого сообщества, где забота о здоровье — общая ценность.

По итогам мероприятия самые активные ребята получили электронные сертификаты.

Проведение подобных акций способствует воспитанию гармонично развитой личности и укрепляет традиции здорового образа жизни среди молодёжи.

Педагог-организатор Ковальчук Н. В.

Гагаринский урок «Космос — это мы»: как в ГБОУ «Свердловском лицее №1» отметили 65-летие первого полёта человека в космос

В 2026 году исполняется 65 лет с момента, когда Юрий Алексеевич Гагарин первым из людей совершил полёт в космическое пространство. Эта дата стала отправной точкой для целого поколения исследователей, инженеров и мечтателей, открыв человечеству дорогу к звёздам. В честь знаменательного юбилея и по случаю объявления Президентом Российской Федерации Недели космоса в образовательных учреждениях страны проходят тематические мероприятия.

В ГБОУ «Свердловский лицей №1» особое внимание уделили патриотическому воспитанию и популяризации отечественной космонавтики. Здесь состоялся 10-й Гагаринский урок под названием «Космос — это мы», посвящённый теме «Отечественная космонавтика. История,современность, перспективы».

В рамках урока школьники:

вспомнили биографию Юрия Гагарина и ключевые этапы развития отечественной космонавтики;

обсудили современные достижения России в освоении космоса, включая запуск новых спутников, работу на МКС и планы по исследованию Луны и Марса;

посмотрели документальные кадры первого полёта и современные видеоматериалы о жизни космонавтов;

приняли участие в викторине, посвящённой космическим открытиям.

Гагаринский урок — это не только дань памяти первому космонавту, но и возможность для современных школьников почувствовать себя частью великой истории страны. Тема «Отечественная космонавтика» позволила ребятам осознать, что космос — это не просто далёкие звёзды, а сфера, где Россия всегда была и остаётся лидером.

Проведение таких мероприятий способствует формированию у молодёжи чувства гордости за свою страну, интереса к науке и технике, а также вдохновляет на выбор профессий, связанных с космосом и высокими технологиями.

10-й Гагаринский урок в Свердловском лицее №1 стал ярким событием Недели космоса и празднования 65-летия первого полёта человека в космос. Он напомнил всем участникам: космос — это не только прошлое и настоящее, но и будущее, которое создаём мы сами. Космос — это мы!

Педагог-организатор Ковальчук Н.В.

📊 Об итогах XV Недели высоких технологий и технопредпринимательства в 2026 году на базе ГБОУ "Свердловский лицей № 1"

✅ Неделя ВТиТ, прошедшая в Свердловском лицее № 1 с 16 марта по 22 марта 2026 года, стала значимым событием для учителей и обучающихся. Напомним, что лицей принимает участие в Неделе с 2023 года. В 2026 году было проведено 9 мероприятий, которые охватили более 200 обучающихся нашей школы.

📈 Результат - сертификат АНПО "Школьная лига", подтверждающий, что лицей выступил региональной площадкой для проведения популяризационных и образовательных мероприятий XV Недели высоких технологий и технопредпринимательства.

Координатором площадки выступил заместитель директора, учитель математики ГБОУ "Свердловский лицей № 1" Сильченко Богдан Игоревич.

Хочется отметить высокую вовлеченность всех учителей школьных методических объединений учителей точных наук, учителей естественно-научных дисциплин и обучающихся. Поблагодарить за организацию и проведение мероприятий Недели:

Герман Нелю Киримовну, учителя математики
Братченко Наталью Владимировну, учителя математики
Гринько Ольгу Анатольевну, учителя математики
Боярищеву Светлану Вячеславовну, учителя математики
Мельник Ольгу Геннадиевну, учителя информатики
Лободу Елену Сергеевну, учителя физики и математики
Селеменеву Оксану Анатольевну, учителя экономики и информатики
Королеву Людмилу Николаевну, учителя биологии
Боржемскую Людмилу Владимировну, учителя географии
Ившину Анастасию Владимировну, учителя географии
Величко Глеба и Исаева Илью, обучающихся 9-А класса

Все получили благодарности АНПО "Школьная лига" за деятельное участие в организации и проведении мероприятий XV Недели высоких технологий и технопредпринимательства.

Ссылка на статью в ВК: https://vk.com/wall785271233_72

#нвтит #НВТиТ2026 #НеделяВысокихТехнологийИТехнопредпринимательства

Профориентационная беседа с обучающимися 9-х классов с представителями колледжа😊

В рамках профориентационной работы в школе состоялась встреча обучающихся 9-х классов с представителями Свердловского колледжа. Мероприятие было направлено на помощь ребятам в выборе будущей профессии и знакомство с возможностями получения среднего профессионального образования.

📌 Цели и задачи встречи
Главная цель беседы — познакомить ребят с направлениями подготовки в колледже, условиями поступления и перспективами после окончания обучения. Особое внимание уделялось обсуждению преимуществ получения профессии в колледже, а также возможностям дальнейшего обучения и карьерного роста. Встреча прошла в формате живого диалога. Представители колледжа рассказали о специальностях, востребованных на рынке труда, и ответили на вопросы школьников. Профориентационные мероприятия помогают обучающимся осознанно подойти к выбору будущей профессии, расширить кругозор и снизить тревожность перед переходом на новый этап обучения.

Встречи с представителями колледжей позволяют получить информацию «из первых уст» и сделать более взвешенный выбор.

Заместитель директора Ю.А.Щирова

9 апреля обучающиеся 6-Г класса ГБОУ «Свердловский лицей №1» вместе со своим классным руководителем Кокшаровой А.А. отправились в городскую библиотеку имени В.П. Астафьева. Повод важный и светлый — приближающийся праздник Пасхи.😊🐣

Сотрудники библиотеки подготовили насыщенную программу. Сначала лицеисты проверили свою эрудицию в интеллектуальной викторине, посвященной традициям и истории праздника. А затем на смену спокойствию пришли активные соревнования — движение, командный дух и веселье объединили всех участников!

Самое приятное, что всегда ждет детей после стараний, — это сладкие призы, которые получил каждый участник.

По словам ребят, эмоции от мероприятия — просто невероятные. Но главное не только веселье, но и польза: шестиклассники почерпнули для себя много нового о пасхальных традициях.

Для учеников ГБОУ "Свердловский лицей #1" начался новый этап в школьной жизни – комфортный и безопасный путь к знаниям стал реальностью!😊🚌

Современный школьный автобус отправился в свой первый рейс, доставляя первых, радостных пассажиров по маршруту "Лицей - Шарапкино".

Это долгожданное событие открывает перед лицеем новые возможности. Теперь учащиеся смогут без труда добираться до спортивных соревнований, как в родном городе, так и в соседних населенных пунктах. Кроме того, автобус позволит лицею активно участвовать в республиканском проекте "Луганская кругосветка".
Организация такой важной перевозки потребовала немалых усилий. Поиск опытного и ответственного водителя, которому можно доверить самое ценное – наших детей, занял значительное время. Ведь работа с юными пассажирами – это особая миссия, требующая не только профессионализма, но и высокого уровня ответственности.

Процесс запуска школьного автобуса включал в себя получение всех необходимых разрешений и лицензий, ведь перевозка учащихся – это строго регламентированная деятельность. Администрация лицея проделала большую работу по оформлению документов, а также разработке и согласованию маршрута с Госавтоинспекцией.

Новый автобус оснащен 23 пассажирскими местами, и для обеспечения полной безопасности детей, в каждой поездке их будет сопровождать взрослый сотрудник лицея, прошедший специальную подготовку.

Выражаем искреннюю благодарность Министерству образования и науки Луганской Народной Республики за поддержку и помощь в реализации этого значимого для нашего лицея проекта!

Победа наших лицеистов в турнире по настольному теннису🏓

8 апреля на базе МБУ ДО "Свердловская СШ № 2" состоялся турнир города Свердловска по настольному теннису.

Участниками турнира стали представители следующих учебных заведений: ССШ №3; ССШ №7; ССШ №8; Гимназия №2; Володарская СШ; Лицей №1; МБУ ДО "Свердловская СШ №2.

Поздравляем наших победителей:
✨Зиновьева Наталья (9-В класс) - 1 место;
✨Угнивенко Александр (10-А класс) - 1 место.

Желаем нашим спортсменам не останавливаться на достигнутом! 💐

Профориентационная встреча с представителями Далевского университета института гражданской защиты😊👍

В рамках профориентационной работы в школе, сегодня, 08 апреля 2026 года, прошла встреча обучающихся 10-11 классов с представителями Далевского университета института гражданской защиты.

В своем выступлении представители вуза рассказали о структуре учебного заведения, порядке поступления, условиях обучения и проживания курсантов. Отдельное внимание было уделено вопросам самореализации интеллектуальных, спортивных и творческих способностей в процессе обучения в университете, а также трудоустройства выпускников ВУЗа.

Особое внимание выступающие уделили тому, какие экзамены являются обязательными на разные специальности; как организована бюджетная и договорная форма обучения; какие профессии наиболее востребованы на современном этапе развития экономики нашего региона и в целом страны.

Представители Луганского государственного университета имени Владимира Даля раздали всем присутствующим одиннадцатиклассникам буклеты с подробной информацией о ВУЗе и правилах поступления.

Встреча была очень информативной. Ведь одно из самых важных решений, которые человек принимает в своей жизни, - это выбор профессии и карьерного пути, который определит качество всей дальнейшей жизни. И очень важно, чтобы этот выбор был сделан самостоятельно и осознанно, а будущая профессия приносила общественную пользу, удовольствие и множество интересных открытий.

Такие встречи с представителями вузов помогают учащимся в решении вопросов профессионального самоопределения.

Заместитель директора Курилова А.А.

"Терроризм - глобальная проблема общества"💣

Терроризм превратился в одну из наиболее опасных по своим масштабам, непредсказуемости и последствиям общественно-политических проблем. Террористический акт не знает своих конкретных жертв.

На уроке ОБЗР обучающиеся 9-А класса рассмотрели проблему терроризма в современном мире. В ходе урока подростки:
❗научились перечислять важнейшие признаки терроризма;
❗ознакомились с самыми масштабными террористическими актами в истории России;
❗освежили знания о правилах поведения для сохранения жизни и здоровья во время террористических актов.

Разгул терроризма - острейшая проблема. И не только от государства, но и от каждого из нас зависит безопасность в современном мире. Будьте бдительны!

"Знай правду о наркотиках"❗💊💉

В рамках реализация плана по профилактике наркомании и вовлечения несовершеннолетних в незаконный оборот наркотических веществ с обучающимися 8-А класса была проведена профилактическая беседа "Знай правду о наркотиках".

Целями занятия были:
✅познакомить с последствиями употребления наркотиков;
✅выработать негативное отношение к первой пробе любого наркотического средства;
✅научить определять людей с преступными намерениями увлечь наркотиками (формирование навыка безопасного поведения и противостояния контактам с употребляющими наркотики).

В ходе урока ребята ознакомились с видами наркотических веществ и теми симптомами употребления, которые можно распознать, а также с последствиями для здоровья. При обсуждении были рассмотрены причины употребления наркотиков, способы отказа от употребления.

В завершение урока обучающиеся были ознакомлены с административной и уголовной ответственностью несовершеннолетних за вовлечение в наркотическую деятельность.

В преддверии наступающего Дня космонавтики, который ежегодно отмечается 12 апреля, учащиеся нашего лицея с энтузиазмом присоединились к всероссийской акции "Космическое ГТО"😊🌠🌌

Это уникальное событие, призванное не только проверить физическую подготовку школьников, но и привить им интерес к достижениям отечественной космонавтики. Ребята с нетерпением ждали старта испытаний, ведь это отличная возможность продемонстрировать свои силы и узнать что-то новое о покорении космоса.

Акция "Космическое ГТО" в этом году посвящена 65-летию первого полета человека в космос. На площадках лицея были организованы различные испытания, имитирующие физические нагрузки, с которыми сталкиваются космонавты. Это и прыжки в длину, и метание мяча, и упражнения на гибкость, и, конечно же, проверка выносливости. Особое внимание было уделено заданиям, стимулирующим интерес к науке и технике, связанным с космическими исследованиями.

Участники акции демонстрировали не только отличную физическую форму, но и глубокие знания о космосе. Перед выполнением нормативов ребята слушали познавательные лекции об истории освоения космоса, о жизни и подвиге Юрия Гагарина, а также о современных достижениях российской космонавтики. Такая форма проведения ГТО, безусловно, способствует формированию у подрастающего поколения патриотизма и гордости за свою страну.
Лицеисты с радостью делились своими впечатлениями.

- "Это было очень интересно и немного волнительно", - призналась одна из участниц.
- "Мы не только проверили себя, но и узнали много нового. Хочется верить, что и мы когда-нибудь сможем внести свой вклад в освоение космоса!" - добавил другой ученик.

Акция "Космическое ГТО" стала ярким событием, объединившим спорт, науку и патриотизм, доказав, что будущее российской космонавтики в надежных руках.

«К звёздам – с гордостью» : как прошла линейка, посвящённая Дню космонавтики в ГБОУ «Свердловский лицей № 1»🚀😊

Новая учебная неделя в нашем учебном учреждении началась не совсем традиционно, ведь на торжественную линейку в актовый зал были приглашены лидеры ученического самоуправления. Поводом стал День космонавтики – праздник, который навсегда изменил историю человечества и особенно дорог сердцу каждого россиянина.
Как советник директора по взаимодействию с детскими общественными объединениями, я вижу свою задачу в том, чтобы такие значимые даты становились для ребят не просто страницей учебника, а живым, эмоциональным опытом. И сегодняшняя линейка – яркое тому подтверждение.

На одной волне с историей
Линейка началась с исполнения Гимна Российской Федерации и Луганской Народной Республики. Это мероприятие напомнило всем собравшимся о ключевых вехах космической эры: от запуска первого спутника до легендарного «Поехали!» Юрия Гагарина. Особый акцент был сделан на достижениях наших современников и на том, что за каждым пуском ракеты стоит труд сотен людей: инженеров, конструкторов, испытателей.
«Разговоры о важном»

После официальной части линейка плавно перетекла в «Разговоры о важном» Ребятам было предложено ответить на вопрос: «Что для вас сегодня означает космос?». Ответы были разными – от мечты полететь на Марс до желания создавать дроны и спутники в школьной лаборатории. Но главное, что объединило всех – это чувство сопричастности к великой стране, которая первой открыла дорогу к звёздам.

В завершение хочется сказать: «День космонавтики» – это не просто дата из календаря. Это напоминание о том, что невозможное становится возможным, когда есть цель, команда и вера в свои силы. Именно такие ценности мы стараемся прививать ребятам через наши детские объединения.

Ю.А. Лукшина, советник директора по взаимодействию с детскими общественными объединениями

Разговоры о важном🇷🇺 65 лет триумфа . 80 лет космической отрасли. Ко Дню космонавтики🎆✨🚀

Россия — одна из ведущих космических держав. 1946 году, спустя год после Победы в Великой Отечественной войне, страна начала создавать ракетную отрасль. А уже спустя 15 лет, в 1961 году, прозвучало «Поехали!» Юрия Алексеевича Гагарина, навсегда ставшее символом эпохи.

Сегодня, в преддверии Дня космонавтики, ребята на уроке обсудили достижения прошлого как предмет национальной гордости и мотивация для будущих свершений отечественной космонавтики, а также ознакомились с профессиями, связанными с космической отраслью.

Развитие космической отрасли — приоритетное направление государственной политики. Космос давно перестал быть чем-то далеким —космические разработки вошли в нашу повседневность и стали ее неотъемлемой частью.

Безопасное поведение в Интернете✅🖥

В современном мире социальные сети стали неотъемлемой частью жизни не только взрослых, но и детей. Однако с ростом популярности цифровых платформ увеличивается и число угроз: мошенничество, кибербуллинг, утечка персональных данных.

3 апреля классные руководители 1-11 классов приняли участие в онлайн-просветительской лекции, посвящённой вопросам безопасного поведения в интернете, в которой приняли участие представители правоохранительных органов и специалисты банка.

Эксперты рассказали о наиболее распространённых схемах мошенничества, с которыми сталкиваются пользователи соцсетей, особенно несовершеннолетние. Особое внимание было уделено социальной инженерии, когда злоумышленники манипулируют доверием детей и подростков для получения доступа к их аккаунтам или банковским данным. Представители банка объяснили, как распознать подозрительные сообщения и не стать жертвой фишинга.

В ходе лекции был представлен список законов, регулирующих безопасность детей в сети.

Было уделено внимание вопросу об ответственности за распространение информации, побуждающей к опасным действиям, пропагандирующей насилие, суицид, употребление запрещённых веществ, а также за разглашение персональных данных пострадавших детей.

Эксперты подчеркнули важность родительского контроля и открытого диалога с детьми о правилах цифровой гигиены. Рекомендуется:
• Объяснять детям риски общения с незнакомцами в сети.
• Настраивать приватность аккаунтов.
• Не переходить по подозрительным ссылкам и не сообщать личные данные.
• Использовать двухфакторную аутентификацию и сложные пароли.

Лекция показала, что безопасность в интернете — это комплексная задача, требующая взаимодействия семьи, образовательных учреждений, банков и правоохранительных органов. Только совместными усилиями можно создать безопасную цифровую среду для подрастающего поколения.

«Защита детей в интернете — это не только технические меры, но и воспитание цифровой грамотности с раннего возраста», — отметили участники встречи.

В Свердловском лицее состоялось очередное заседание школьного методического объединения учителей русского языка и литературы🇷🇺📗

Педагоги обсудили широкий круг вопросов: от итогов третьей четверти и анализа нормативной документации до подготовки к государственной итоговой аттестации и популяризации грамотной речи среди обучающихся.

Открывая заседание, заместитель директора Курилова А.А. подвела итоги успеваемости за третью четверть. Затем подробно рассмотрели изменения в рабочих программах по литературе, а также актуальные нормативные документы, регламентирующие образовательный процесс.

Особое внимание Алла Александровна уделила соблюдению единого орфографического режима, важности проведения каллиграфических минуток, словарной работы, различных видов языкового анализа (морфологического, синтаксического, морфемного, фонетического). Также отметила, что системная работа над ошибками и единые требования к оформлению письменных работ остаются приоритетом.

В рамках методической работы каждого педагога особое внимание уделили пополнению материалов по самообразованию. Курилова А. А. подчеркнула необходимость регулярного обобщения собственного опыта и освоения новых педагогических технологий.
Ключевым вопросом повестки стала подготовка к всероссийским проверочным работам (ВПР) и государственной итоговой аттестации (ГИА) в 9-х и 11-х классах. Заместитель директора Алла Александровна Курилова акцентировала внимание коллег на важности досконального изучения и чёткого соблюдения критериев проверки ВПР. Каждая работа должна оцениваться строго в соответствии с утверждёнными нормами.

Также педагоги рассмотрели вопросы оформления информационных уголков для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, обеспечения обучающихся качественными материалами для тренировочных сессий.

На заседании также обсудили вопросы работы литературного клуба «Вдохновение».
Кроме того, педагоги спланировали проведение «Тотального диктанта» (для старшеклассников и педагогов) и «Недиктант. Дети» для детей 5 и 8 классов. Большое внимание уделили мероприятиям по противодействию использования иностранной лексики. Педагоги намерены усилить работу по формированию культуры речи как на уроках, так и во внеурочной деятельности.

2 апреля 2026 года учителя истории и обществознания Баринова А.С. и Митцель О.В. прослушали вебинар, посвященный учебному курсу «История нашего края»: «Особенности обучения в 6 классе»😊

Лобанов Илья Анатольевич, заведующий Центром социально-гуманитарного общего образования, отметил, что цель курса – систематизация фактологического материала вокруг конкретного нарратива и формирование у обучающихся целостного представления о месте родного края в истории российского государства. Эксперты ИСМО им. В.С. Леднева в рамках занятия отметили, что региональная история в ходе преподавания должна раскрываться как органическая часть российской истории.

В рамках вебинара экспертами были даны рекомендации педагогам по преподаванию курса: как выстроить содержание учебного курса, что поможет учителю сделать учебный процесс эффективнее, разъяснено как организовать проектную деятельность учащихся на уроках. Информация вебинара поможет организовать преподавание курса региональной истории эффективно и качественно.

Занятия с будущими первоклассниками😊

С 31 марта по 2 апреля в ГБОУ «Свердловский лицей № 1» прошли ознакомительные занятия для будущих первоклассников «Тропинка в школу». Главная задача данных занятий – это адаптация и подготовка детей к школе, повышение их мотивации и, конечно, развитие требуемых навыков, которые необходимы в первом классе.

Дошкольники смогли познакомиться и с учителями, своими будущими классными руководителями. Педагоги Данишурка Е.В. и Деркачева Ю.А. провели для ребят увлекательные развивающие занятия, включающие элементы игры, творчества, общения. Ребята считали и инсценировали, рисовали и танцевали, читали и писали.

Надеемся, что эти встречи стали успешным стартом для ребят в стенах нашей школы!

📚 Заседание методического объединения учителей английского языка
В нашей школе состоялось очередное заседание методического объединения учителей английского языка 2 апреля 2026 года, посвящённое актуальной теме: «Развитие читательской грамотности как одна из ключевых задач деятельности педагога».
В ходе встречи педагоги обсудили ряд важных вопросов:
🔹 Новые подходы к оцениванию читательской грамотности.
Были рассмотрены современные требования и подходы к формированию и оценке читательской грамотности обучающихся на уроках английского языка в рамках обновлённых образовательных стандартов.
🔹 Особенности проведения внеурочной деятельности
Коллеги представили опыт проведения мастер-классов, направленных на развитие читательских навыков, а также поделились эффективными методами вовлечения обучающихся во внеурочную деятельность.
🔹 Планирование предметной недели
Обсуждался план проведения недели английского языка «Путешествие по англоязычным странам. Весенние традиции", включающий познавательные мероприятия, конкурсы и творческие задания.
🔹 Подготовка к ВПР, ГИА-9 в форме ОГЭ и ГИА-11 в форме ЕГЭ
Особое внимание было уделено организации системной подготовки обучающихся к Всероссийским проверочным работам, государственной итоговой аттестации в 9-х, 11-х классах.
📊 Итоги 3 четверти
На заседании также были подведены итоги третьей учебной четверти. Отмечена положительная динамика в развитии читательских умений учащихся, активное участие школьников в конкурсах и проектах, а также высокий уровень профессионального взаимодействия педагогов. Были определены направления дальнейшей работы, направленные на повышение качества обучения.
✨ Заседание прошло продуктивно и стало площадкой для обмена опытом, обсуждения актуальных задач и поиска эффективных решений в обучении английскому языку.

Поступление ребенка в первый класс – важный и ответственный процесс. Но перед тем, как первоклассник сядет за школьную парту, родителям необходимо пройти процедуру зачисления ребенка в школу, которая традиционно вызывает множество вопросов. С этой целью 27 марта в ГБОУ «Свердловский лицей № 1» состоялось собрание для родителей будущих первоклассников, на котором присутствовало 42 человека.
Заместитель директора Подласенко И.П. ознакомила родителей с особенностями организации образовательного процесса в начальной школе: с режимом работы, с образовательной программой, с системой работы учителей в урочной и внеурочной деятельности. Акцент был сделан на том факте, что порядок зачисления детей в первый класс ГБОУ «Свердловский лицей № 1» регламентируется Приказом Минпросвещения от 02.09.2020 года № 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», Правилами приема на обучение в ГБОУ «Свердловский лицей № 1» и проходит в два этапа:
Первый этап — с 1 апреля по 30 июня. Заявления принимаются от родителей, которые проживают на территории, закреплённой за школой, а также от льготников — тех, кто имеет внеочередное, первоочередное или преимущественное право зачисления (дети военнослужащих, дети работников прокуратуры, суда, следственного комитета, полиции, Росгвардии, дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), также в первую очередь зачисляют детей, если в учебном заведении уже обучается брат или сестра).
Второй этап — с 6 июля по 5 сентября. На этом этапе заявления могут подавать все желающие, независимо от места проживания, но только при наличии свободных мест в школе.
Важным является тот факт, что на момент поступления в школу ребёнку должно быть не менее 6,6 лет и не более 8 лет. Родителям был представлен список необходимых документов для поступления ребенка в школу.
На родительском собрании остановился на очень важном и актуальном вопросе: сотрудничество родителей и школы, как важная составляющая воспитательного процесса. Школа и семья формируют единую экосистему, в которой раскрывается личность ребёнка. Успешное решение задач воспитания возможно только при условии взаимодействия. Акцентировал внимание на том факте, что целями сотрудничества родителей и школы является создание условий для успешной самореализации ребёнка, его личностного роста, формирования мотивации к учению, сохранения физического и психического здоровья, социальной адаптации, гармонизация взаимоотношений между педагогами, учащимися и родителями, своевременное выявление проблем. Рассказал о формах взаимодействия лицея с родителями, познакомил с официальным сайтом образовательного учреждения.
Школьный психолог Кречун Н.Ю. рассказала родителям будущих первоклассников о том, что готовность ребенка к школе — это комплексное понятие, которое складывается из психологической, интеллектуальной и физиологической сфер. Раскрыла суть некоторых аспектов, которые важно развивать до поступления ребенку в школу.
И для того, чтобы будущие первоклассники ГБОУ «Свердловский лицей № 1» познакомились со школой, с педагогами, чтобы в дальнейшем процесс адаптации прошел у них быстро и безболезненно с 31.03 по 02.04 в лицее будут проведены развивающие занятия.

Работа с одаренными детьми как одно из приоритетных направлений современного образования в рамках реализации ФГОС😊🇷🇺

Развитие одарённости - одно из приоритетных направлений ГБОУ «Свердловский лицей №1», это комплексная задача, требующая системного подхода. Для эффективной работы с одарёнными детьми в лицее создаются специальные условия.

Развитие одарённости у школьников включает урочную и внеурочную деятельность, раннее выявление талантов, организационную поддержку и соблюдение ключевых педагогических принципов. Родители играют важную роль в развитии одарённости у детей. Они создают условия для раскрытия потенциальных способностей ребёнка.

30.03.2026 классные руководители 2-11 классов, родители обучающихся 2-11 классов ГБОУ «Свердловский лицей №1» приняли участие во встрече онлайн формата - вебинаре "Выявление и развитие одарённости у детей и подростков". Организатором Всероссийской родительской гостиной выступило общество "Знание" совместно с Федеральным подростковым центром при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Уполномоченного по правам ребёнка при Президенте Российской Федерации.

Спикером выступила Валентина Таран – аспирант кафедры психологии Института педагогики и психологии, ФГБОУ ВО Луганский государственный педагогический университет.

Цель лекции: рассказать родителям, что такое одарённость у детей, как её вовремя выявить и создать условия для развития с учётом индивидуальных особенностей ребёнка.
Задачи:
1. Дать понятное определение одарённости и опровергнуть популярные заблуждения в этой теме.
2. Рассказать о признаках одарённости у детей.
3. Показать способы развития одарённости через игру, общение и повседневные занятия.
4. Пояснить, как важно сопровождать развитие ребёнка вниманием и тактом, избегая завышенных ожиданий и давления.
5. Познакомить с мерами господдержки одарённых детей: кружками, центрами, специализированными школами и конкурсами.

В ходе мероприятия педагоги и родители расширили знания об одаренности детей, рассмотрели виды одарённости (лингвистическая, логико-математическая, натуралистическая, визуально-пространственная, музыкальная, телесная, межличностная, внутриличностная, духовная), обсудили правила эффективной похвалы, факторы развития одарённости, отметили, что большую роль в развитии детской одарённости играет семья и общение с ребенком.

Поддержка и развитие одарённости у детей — одна из приоритетных задач современного образования. Дети с ярко выраженными способностями, став взрослыми, смогут двигать вперёд отечественную науку и технологии, культуру, общество.
Развитие детской одарённости - это общая задача семьи и государства. Для её поддержки в России создана обширная инфраструктура.

Родителям и педагогам важно знать о ключевых государственных инициативах, которые помогают выявлять и развивать таланты детей и молодёжи по всей стране. Эти программы создают условия для роста и поддержки одарённых школьников в самых разных сферах — от науки и технологий до искусства и спорта.

В ходе мероприятия участники рассмотрели, как семья может помочь ребёнку раскрыть свои таланты, и выяснили, какие возможности для этого есть в нашей стране, сделали выводы:
● Каждый ребёнок уникален и самоценен.
● У каждого есть врождённая тяга к самосовершенствованию.
● Задача взрослых — найти сильные стороны ребёнка и бережно развивать их, а не требовать быстрых достижений.
● Взрослые должны создать условия, в которых ребёнок сможет раскрыться — через игру, общение, наблюдение за миром.

Вот и завершился очередной этап IV Всероссийского инновационного историко-краеведческого фестиваля искусств «Люблю Россию! Горжусь Россией!»🇷🇺😊

В конкурс авторских сказок по мотивам картин С.Н. Сланковской (возрастная категория «6-11 классы») обладателем первого места стала ученица 8- Б класса Лукшина Владислава (руководитель Лукшина Юлия Александровна).

Её авторская Сказка о Волшебном Лесе, Солдате и Девочке в Годы Войны, вдохновленная полотном С.Н. Сланковской, покорила жюри своей оригинальностью, глубиной проработки образов и тонким пониманием художественного замысла автора. Владислава сумела перенести зрителя в мир, созданный на картине, оживив его персонажей и наполнив их истории смыслом, понятным и близким современному ребёнку.

Фестиваль «Люблю Россию! Горжусь Россией!» по праву считается значимым культурным событием, способствующим патриотическому воспитанию и популяризации истории и искусства нашей страны.

"Читаем книги о блокадном Ленинграде"📖🕯🌹

Подведены результаты третьего этапа Всероссийской читательской олимпиады "Читаем книги о Блокаде" в рамках международной исторической программы "Память сердца: блокадный Ленинград".

Этот этап, посвященный памяти о героическом подвиге защитников и жителей блокадного города, собрал юных чтецов со всей страны, продемонстрировав глубокое понимание и эмоциональное восприятие сложной темы. Было представлено огромное множество работ, но почетное второе место заняла ученица нашей школы Жеребцова Вера.Вместе со своим классным руководителем Федосеенко Л.А. Вера написала отзыв на рассказ писателя-фронтовика Ю.Яковлева «Девочки с Васильевского острова».

Программа "Память сердца: блокадный Ленинград" продолжает оставаться важной площадкой для патриотического воспитания молодежи, напоминая о ценности мира и хрупкости человеческой жизни.