❗Важные правила безопасности весной

Уважаемые родители! Будьте бдительны, контролируйте досуг детей, объясняйте, почему весной нельзя играть рядом с реками и прудами, и никогда не упускайте ребенка из виду вблизи водоёма.
Именно сейчас каждому малышу и подростку необходимо объяснить: гулять и играть у водоёмов без сопровождения взрослых строго запрещено.

✅Помните! У детей не развит инстинкт самосохранения, ими движет любопытство.

Правила безопасности и поведения вблизи водоемов:
- не выходить в весенний период на водоемы;
- нельзя стоять у края обрыва или на подмытом течением берегу — грунт может осыпаться в любой момент;
- не собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
- не отталкивать льдины от берегов;
- не измерять глубину реки или любого водоема;
- не перегибаться через перила и другие ограждения моста, набережной, причала;
- держитесь подальше от скоплений брёвен, плотов и запруд, не играйте в таких зонах.

❗Весной вода часто остаётся холодной (редко нагревается выше 5–10 °C), что создаёт риск переохлаждения, гипотермии и связанных с ней осложнений. Резкий перепад температур может вызвать спазм сосудов, скачок артериального давления, судороги, остановку дыхания, а у людей с сердечно-сосудистыми патологиями — риск инсульта или инфаркта.

🛑Действия при обнаружении тонущего человека:
- Не пытаться самостоятельно спасти взрослого, если вы плохо плаваете или он значительно крупнее вас. Паникующий человек может утянуть спасателя на дно.
- Использовать подручные средства для помощи. Можно бросить тонущему человеку плавающий предмет — верёвку, палку, спасательный круг, надувную игрушку или одежду.
- Позвать на помощь. Нужно привлечь внимание окружающих или вызвать спасателей по телефону 112.

Помните, что основными причинами гибели людей на воде является грубое нарушение правил безопасности.
Умение хорошо плавать не всегда является залогом безопасности.
Берегите себя и близких!

«Бороться и искать, найти и не сдаваться»: в Лицее 410 прошла встреча с режиссером Ольгой Трегубенко

Вчера в лицее состоялось уникальное событие - встреча с режиссером и автором документального фильма «Книга, изменившая нас. Два капитана» Ольгой Трегубенко. Мероприятие стало частью глубокого погружения в мир знаменитого романа Вениамина Каверина, который уже почти столетие вдохновляет читателей на подвиги и верность своей мечте. И эта встреча стала уже второй встречей, посвященной изучению знаменитого романа в мире (а не только в России) «Два капитана» и лицейского проекта «Книга месяца».

Гостья рассказала ученикам и педагогам об истории создания своей картины, снятой при поддержке Президентского фонда культурных инициатив для телеканала «365 дней ТВ». Ребята узнали, как реальные события из жизни писателя и судьбы полярных исследователей - прототипов капитана Татаринова - отразились на страницах культового произведения. Ключевым откровением для многих стала история, с которой начинается фильм: в 2010 году поисковики экспедиции «Долина» подняли из болота самолет погибшего летчика и нашли среди его вещей истрепанный экземпляр романа «Два капитана».

«Так много эта книга значила для пилотов, что они брали ее с собой в небо», - поделилась со зрителями Ольга Трегубенко.

Режиссер откровенно поговорила со школьниками о том, почему темы романа - семейные драмы, первая любовь, выбор между собственным комфортом и справедливостью - остаются актуальными и сегодня. Встреча стала важным напоминанием о том, что настоящая литература способна объединять поколения и менять жизнь каждого, кто следует девизу Сани Григорьева: «Бороться и искать, найти и не сдаваться».

Поздравляем победителей районной конференции проектно-исследовательских работ учащихся "Первые шаги в науку"!

Победители в секции физико-математических наук:

Овчаренко Анастасия (7е) "Проект пл повышению интереса к изучению предмета физика у учащихся 5-6 классов. 3й этап" (Науч.рук. Бабаева С.Ю.)-1е место

Алешкевич Ульяна (8В) "Подводные лодки России " (науч.рук.Бровенко А.Ю.)-1е место

Гончарова Анастасия (8В)- " Наушники своими руками ", ( науч.рук.-Бровенко А.Ю.)- 1е место

Ким Екатерина (7Г) " Дворцовый мост. Физика и культурное наследие "(науч.рук.Бровенко А.Ю. )-1е место

Семеновых Андрей (8В) "Литература в информатике "
(науч.рук.Бровенко А.Ю., Макаров И.Е. Еремин А.И.)- 2е место

Шапкина София "Измерение уровня шума в школе " (науч.рук.Бровенко А.Ю.)-2е место

Афанасьева Полина (8В) "Исследование уровня освещенности в школьных помещениях "(науч.рук. Бровенко А.Ю.)-2е место

Жмакин Александр -(8В)"Детектор радиации своими руками "(науч.рук.БровенкоА.Ю.)-2е место

Горкин Ярослав (8В) "Использование водородной топливной ячейки в качестве источника питания " (науч.рукБровенкоА.Ю.)-2е место

Беликова Галина (8в) "Измерение концентрации солевого раствора датчиком Cobra smart sense" ( науч.рук. Бровенко А.Ю. )- 3е место

Иголкин Михаил (8В)-" 3-D моделирование и его применение"(науч.рук. БровенкоА.Ю) -3е место

Технологическая секция:

Токарев Григорий (5 класс) "Использование оригами в космосе "
(науч.рук. Шпорт С.Л.)-1е место

Бабаева Сумайя (7г) "Изготовление вязаный сумки через плечо" (науч.рук.Васильева О.А.)-2е место

Социально- гуманитарная секция:

Овчаренко Анастасия (7е)
" Проект по повышению интереса школьников к истории Екатерининского дворца в Царском Селе за счёт разработки визуально- интерактивных материалов "(науч.рук. Азова А.М.)- 1е место

⚡🥉Ученик 3 Б класса 410 лицея Максим Колесов завоевал бронзовую медаль в ПЕРВЕНСТВЕ РОССИИ по быстрым шахматам среди мальчиков до 11 лет!

В Гранд Отеле «Жемчужина» г.Сочи прошло ключевое всероссийское соревнование — Первенство Российской Федерации 2026 года по быстрым шахматам. Этот формат соревнований требует от игроков умения сочетать стратегическое мышление с контролем времени. Турнир собрал сильнейших юных шахматистов и шахматисток со всей России. В нем приняли участие 912 шахматистов и шахматисток в 12 возрастных категориях.

Максим Колесов блестяще проявил себя в шахматном турнире и занял почетное третье место среди мальчиков до 11 лет!
Поздравляем юного спортсмена с этим достижением! 🎉🎉🎉

Музей лицея №410 - участник Городского Фестиваля школьных музеев "Школьные музеи - родному городу".

10 апреля в Музее мостов открылся Городской Фестиваль школьных музеев "Школьные музеи - родному городу".
Темы Фестиваля - "Первые в космосе" и "Защитники Ленинградского неба".
Свои музейные экспонаты представили 25 музеев образовательных учреждений Петербурга, в том числе и музей нашего лицея.

Участников приветствовали:
- Елена Николаевна Асташова, заместитель директора Центрального музея железнодорожного транспорта России;
- Андрей Николаевич Потапов, представитель Совета ветеранов Петербурга, генерал-майор ФСБ РФ, участник боевых действий в Афганистане;
- Вера Александровна Петрова, заведующий отделом гуманитарных программ и детских социальных инициатив ГБНОУ "СПБ ГДТЮ"
- Ксения Сергеевна Некрасова, региональный куратор школьных музеев Санкт-Петербурга.

Накануне Дня музеев, 16 мая состоится экскурсия по выставочной экспозиции.

«Два капитана», книга, изменившая нас.

Приглашаем учеников 8-9 классов 15 апреля в 13:00 на уникальное мероприятие, посвящённое роману Вениамина Каверина «Два капитана».

Ольга Трегубенко - создатель документального фильма-исследования о том, как книга влияет на судьбы поколений.
Ольга поделится историей создания картины: от зарождения идеи и работы над сценарием до съемок в разных городах России.
Одним из самых важных моментов мероприятия станет рассказ о том, с чего началась работа над фильмом - с истории новгородских поисковиков экспедиции «Долина», которые подняли из леса самолёт с останками лётчика. В его вещах нашли тот самый, хорошо сохранившийся экземпляр романа «Два капитана».
Именно эта находка показала, как много значила книга для людей того поколения, что они брали её с собой даже в самое опасное небо.

Автор также расскажет о прототипах героев и поделится размышлениями о том, почему спустя десятилетия история Сани Григорьева остаётся близкой и понятной современнымшкольникам. Главные темы книги - трудности взросления, первая любовь и дружба, выбор профессии и, самое главное, выбор между собственным комфортом и справедливостью - это вопросы, которые волнуют каждого человека в любом возрасте.

Что ждёт участников?
- Живой диалог с автором фильма;
- Обсуждение вневременных ценностей: честь, дружба, любовь, цель;
- Вдохновение для собственного чтения.

Об авторе: Ольга Трегубенко, журналист телеканала «365 дней истории» (Россия. Москва), автор документальных фильмов об истории России, режиссер.

Здоровый образ жизни — это не просто модные слова, а основа успешной учёбы, хорошего настроения и крепкого здоровья.

Для учеников 6-7 классов было проведено профилактическое занятие в формате "Киноклуба".
Ребята посмотрели обучающий мультфильм «Опасное погружение». Вместе с героями мультика ученики отправились в необыкновенное приключение по организму человека, чтобы своими глазами увидеть, как вредные привычки разрушают здоровье людей.
Также школьники обсудили фильм Движения Первых "День здоровья".

Вредные привычки могут казаться «взрослыми» или модными, но на самом деле они наносят огромный вред организму:
- мешают росту и развитию;
- ухудшают память и внимание;
- приводят к серьёзным заболеваниям в будущем.

Лучше заменить вредные привычки полезными: заняться спортом, найти интересное увлечение, больше гулять насвежем воздухе.
Выбирая здоровый образ жизни, вы делаете вклад в своё будущее, становитесь сильнее, умнее и счастливее.

Как телеведущая Анастасия Дьякова научила школьников создавать рилсы.

Сегодня в лицее 410 прошёл необычный мастер-класс. Известная телеведущая, журналист и режиссёр Анастасия Дьякова встретилась с учениками 5 и 6 классов, чтобы раскрыть им секреты создания эффектных рилсов - коротких видеоисторий, которые помогают делать книжные проекты нашего лицея интересными и известными.
Анастасия Дьякова - филолог с блестящим академическим опытом, магистр филологических наук и дипломированный переводчик-синхронист. За её плечами - многолетний опыт работы на телевидении, включая федеральные эфиры на Пятом канале, а также участие в крупнейших международных форумах в качестве ведущей и модератора. Именно этот богатый опыт она передала нашим школьникам на своем мастер-классе.

Мастер-класс был построен так, чтобы школьники не только узнали теорию, но и сразу применили знания на практике. Анастасия поделилась с ребятами основными секретами создания вовлекающего контента, которымипользуются профессиональные телеведущие и блогеры.
Вместе с ведущей участники разобрали ключевые этапы работы над рилсом:
- Генерация идеи: как придумать сюжет, который будет интересен зрителям.
- Работа в кадре: как говорить уверенно, держаться естественно и привлекать внимание зрителей.
- Технические приёмы: как использовать свет, ракурсы и простые инструменты монтажа для создания качественного видео.

Мастер-класс Анастасии Дьяковой стал важным событием для ребят, которые хотели освоить базовые навыки медийщиков: это не только практические навыки создания видеоконтента, но и мотивация для дальнейшего творческого образовательного развития. Сейчас, когда школьник начинать мечтать стать блогером, он должен начать мечтать и о том, как эффективнее на уроках русского языка и литературы освоить навыки грамотной и вовлекающей речи в кадре своего рилса.

💗В рамках "Доброапреля" запускаем новую благотворительную акцию для бабушек и дедушек из Геронтологического центра !

Дорогие друзья, поздравляем вас с праздником , Всемирным Днем космонавтики. Ровно 65 лет назад Юрий Алексеевич Гагарин на корабле «Восток-1» стартовал с космодрома Байконур и совершил первый в истории человечества полет вокруг Земли.
В преддверии праздника в нашем лицее состоялся космический квиз "Первые в космосе", посвящённый 65-летию первого полета человека в космос. В квизе приняли участие 5а, 5б, 5в, 5г, 5 д и 3б класс. Ребята не только проверили свои знания об истории освоения космоса, но и узнали новые факты из жизни Юрия Алексеевича Гагарина, о выдающемся ученом Константине Циолковском, инженере-конструкторе Королеве, прокачали свои знания о непростом быте космонавтов и их чрезвычайно сложной работе.
Желаем всм ребятами мечтать о грандиозном, как Юрий Гагарин, быть решительными, как Сергей Павлович Королев, верить в невозможное как Константин Циолковский.
#Росдетцентр
#НавигаторыПушкинский
#НавигаторыДетства

Он выжил, чтобы стать совестью нации.

Писатель Валерий Попов рассказал старшеклассникам о Дмитрии Лихачёве — человеке, которого пытались сломать лагеря и блокада, но он не сдался и написал книгу, изменившую жизни миллионов.

Практически каждый старшеклассник или студент представляет книгу «Письма о добром и прекрасном» академика Лихачёва как правильные, но скучные цитаты о добре. Однако сегодня мы поговорили о совсем другом, нескучном Лихачёве: в молодости он организовал тайный кружок «Космическая академия наук», а его весёлый студенческий доклад об орфографии стоил ему пяти лет лагерей. Он видел самое дно жизни на Соловках и чудом не был расстрелян. Он пережил ужас блокадного Ленинграда. И после всего этого он не ожесточился, а написал, пожалуй, самую честную книгу для молодёжи — «Письма о добром и прекрасном».

О том, как из простого студента вырос Человек с большой буквы и что значат его «уроки доброты» сегодня. На встрече с писателем Валерием Поповым, автором книги «Дмитрий Лихачёв» из серии ЖЗЛ, мы увидели живого человека, умеющего делать выбор и быть верным ему до конца.

Писатель Валерий Попов не делал из героя нашего обсуждения икону. Он показывал живого человека: дерзкого студента, узника Соловков, учёного, который в блокаду писал книги при свете коптилки, пока вокруг умирали от голода.

На встрече мы разобрали несколько важных вопросов:
- Как шутка может разрушить жизнь? (И почему не стоит бояться шутить, но надо понимать цену шутки.)
- Откуда берётся внутренняя сила, когда всё против тебя? (Уроки выживания от человека, который выжил там, где выжить было почти невозможно.)
- Почему «Письма о добром и прекрасном» — это манифест для тех, кто хочет жить ярко и не умереть от скуки? (Да‑да, именно так.)

Валерий Георгиевич Попов — известный русский писатель, поэт и сценарист, которого часто называют классиком петербургской («ленинградской») школы прозы. С 2003 по 2025 год он бессменно возглавлял Союз писателей Санкт‑Петербурга (с 2025 года является сопредседателем Объединённого Союза писателей России). Автор более 30 книг и сценариев к художественным фильмам.

Творчество Валерия Попова отмечено многочисленными наградами, среди которых:

Премии: имени Сергея Довлатова (1993), «Северная Пальмира» (1998), «Золотой Остап» (1999), Царскосельская художественная премия (2006), а также премии Правительства РФ и Санкт‑Петербурга в области культуры.

Ордена: в 2023 году награждён орденом «За заслуги в культуре и искусстве».

https://vk.com/school_552

9 апреля в Музейно-выставочном центре «Россия — Моя история» состоялось районное тематическое мероприятие «За пределами Земли», приуроченное ко Дню космонавтики.
В концертной программе принял участие коллектив бальных танцев "ЮНИТА" лицея № 410.
В рамках мероприятия прошла церемония награждения победителей и лауреатов Районного конкурса изобразительного творчества «КосмоАрт» образовательных учреждений Пушкинского района.
Поздравляем победителей конкурса:
- ученицу 3 В класса Харитонову Викторию (лауреат 1 степени, педагог Центра эстетического воспитания "ЛИРа" Новикова А.С.)
- ученицу 1 В класса Лапшину Марию (лауреата 3 степени, педагог Масиянская Е.А.).

По следам падающих звёзд: как школьники прикоснулись к археологии войны.

Недавно в нашем лицее состоялась необычная исследовательская встреча. В гости к ребятам пришёл Андрей Хитущенко - участник поисковых отрядов «Скиф-Сокол» и «Долина».

Тема встречи звучала поэтично и сурово одновременно: «По следам падающих звёзд: археология войны». И эти «падающие звёзды» - не романтический образ, а самолёты, которые в годы Великой Отечественной войны не вернулись на аэродромы, а упали в лесах, болотах и на полях сражений.

Андрей не просто рассказал школьникам о работе поисковика. Он показал её изнутри - через историю одного поиска, одной экспедиции, одной находки. Это история книги «Два капитана» В.Каверина, найденного в командирской сумке летчика, не вернувшегося с боевого задания. Ребята узнали:

• как по обрывкам карт, номерам двигателей и личным вещам устанавливают имена погибших лётчиков;
• почему археологию войны называют «мокрым делом» и как техника безопасности спасает жизни;
• что чувствуешь, когда в руках оказывается пробитый осколком шлемофон или истлевший комсомольский билет.

Особое впечатление на школьников произвёл рассказ о том, как поднятые из болот самолёты и останки экипажей возвращают из небытия. «Падающие звёзды» - это не просто обломки. Это чьи-то оборванные судьбы, письма, которые не долетели до дома, и мечты, которые не сбылись.

Андрей Хитущенко показал с экрана ребятам настоящие артефакты, поднятые в экспедициях: фрагменты приборных панелей, гильзы, личные вещи солдат. Каждый предмет стал молчаливым свидетелем истории. Школьники задавали вопросы - серьёзные, взрослые: «Как не сойти с ума от горя, когда находишь останки?», «Можно ли отказаться от поиска, если долго ничего не находишь?», «Что самое страшное вы видели?»

Ответы Андрея были честными и тёплыми. Он объяснил, что поисковиками становятся не ради острых ощущений, а ради памяти. И что главная награда - не найденный орден, а имя, возвращённое семье.

В конце встречи ребята поблагодарили Андрея аплодисментами. Многие задумались: а не попробовать ли самим следующим летом поехать в «Вахту памяти»? Ведь «археология войны» - это не только лопата и металлоискатель. Это умение видеть за ржавым металлом живого человека.

Спасибо Андрею Хитущенко и поисковым отрядам «Скиф-Сокол» и «Долина» за то, что хранят прошлое для нашего будущего.

Гордимся нашими спортсменами! 🌟

5 апреля в Манеже Национального государственного университета физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта прошёл чемпионат Санкт-Петербурга по капоэйра 2026.

Ученик 3«Б» класса — Михаил Тоскин! Под чутким руководством тренера РПЦ «Пушкинец» Татьяны Илюниной Михаил принял участие в чемпионате и показал выдающиеся результаты.

3 место в парных поединках (в своей возрастной группе);
2 место в индивидуальных соло-выступлениях. Михаил участвовал сразу в двух дисциплинах и продемонстрировал не только физическую подготовку, но и невероятную волю к победе!

👏 От всей души поздравляем Михаила, его тренера и всю команду «Пушкинец» с блестящими результатами! Желаем не останавливаться на достигнутом, продолжать покорять новые вершины и радовать нас своими успехами.

"Книжный клуб" лицея №410 - это литературное пространство, гдe встречаются: писатели, иллюстраторы, режиссеры, журналисты, исследователи и культурные деятели для того, чтобы подсказать направление в развитии персональных читательских треков и обсудить вместе прочитанные книги.

Знакомим вас с программой событий и ближайшими мероприятиями в рамках реализации проекта "Книги месяца".

Встреча с сотрудником полиции: безопасность в интернете — это важно!

Недавно в нашем лицее прошла важная профилактическая беседа для учащихся 5–7 классов. Перед ребятами выступила капитан полиции Егорова Ольга Николаевна.

Тема встречи: «Профилактика правонарушений и преступлений в сети Интернет».

В ходе беседы Ольга Николаевна в доступной форме разъяснила школьникам:

- требования уголовного и административного законодательства;
- особенности ответственности несовершеннолетних за противоправные действия в сети;
- основные риски, с которыми можно столкнуться в интернете;
- правила безопасного поведения в цифровой среде.

Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и узнали много полезной информации о том, как защитить себя и свои данные в сети.

Такие встречи помогают формировать у учащихся правовую грамотность и ответственное отношение к своим действиям — как в реальной жизни, так и в виртуальном пространстве.

Благодарим капитана полиции Егорову Ольгу Николаевну за содержательное и важное выступление!

📌 Помните: знание законов и правил безопасности — первый шаг к защите себя и своих близких!

Экскурсии лицеистов: открытия за пределами класса

Ученики нашего лицея продолжают познавать мир за пределами школьных стен.

Ребята из 6Д класса побывали в МАФе, где смогли не просто смотреть, но и взаимодействовать с экспонатами: исследовать огромное сердце кита, которое по размерам сопоставимо с небольшим автомобилем, — теперь они точно представляют, каково это — быть морским гигантом. Школьники познакомились с роботом Валентином, приехавшим из Пермского края. Юные исследователи испытали ощущения настоящей золотой лихорадки, пытаясь вытащить слиток золота из сундука, померялись ростом с самым высоким человеком в истории (его рост превышал два с половиной метра!) и даже познакомились с цветком Раффлезией — самым крупным цветком на планете, чей запах надолго запомнится всем участникам экскурсии.

Ученики 3В класса тем временем отправились в увлекательное путешествие в «Подземное царство» — в Музей почвоведения. Юные исследователи узнали, насколько разнообразна жизнь под землёй: почва — это не просто грунт под ногами, а сложная экосистема. Ребята познакомились с удивительными обитателями почвы — от крошечной инфузории до основательного барсука, от трудолюбивого муравья до забавного длинноухого тушканчика. Особенно впечатлил школьников воссозданный участок подземного мира: здесь можно было увидеть в деталях, как устроены норы зимородков и ласточек‑береговушек, где прячутся многоножки и жуки‑навозники, как живут слепыши и скарабеи. В ходе познавательного квеста ребята не только закрепили новые знания, но и получили памятные сюрпризы.

Такие мероприятия расширяют кругозор, пробуждают любознательность и помогают увидеть привычное в новом свете. Благодарим педагогов и родителей за организацию незабываемых экскурсий!

В Петропавловской крепости прошел масштабный шахматный мемориал, посвященный 100-летию со дня рождения Марка Евгеньевича Тайманова — международного гроссмейстера, неоднократного чемпиона Ленинграда, СССР и Европы. О его жизни организаторы подготовили фотовыставку. Он был не только знаменитым шахматистом, но и талантливым пианистом.

♟В Атриуме Комендантского дома в пяти различных турнирах соревновались более 450 участников различного возраста и уровня, в том числе и пушкинские шахматисты. ИОСИФ НАЗАРЕНКО, ученик 2 класса 410 лицея, стал серебряным призером турнира, набрав 6,5 очков из 8 среди детей до 11 лет, где приняли участие 80 игроков.

🌟 Ученица лицея № 410 — призёр форума «Ижорские берега»! 🌟

30 марта в гимназии № 402 города Колпино в рамках XVI Петербургского международного образовательного форума состоялся первый день XIV открытого регионального форума «Ижорские берега».

В рамках форума Овчаренко Анастасия, ученица 7 «Е» класса, приняла участие в конкурсе проектных и исследовательских работ «Школа и творчество» и представила два проекта:

1. Проект по повышению интереса к изучению предмета «Физика» среди учащихся 5–6 классов за счёт разработки новых методов и средств обучения (3-й этап) награждён Дипломом I степени. Руководитель: Бабаева Светлана Юрьевна.

2. Проект разработки и создания интерактивного макета, демонстрирующего возрождение Екатерининского дворца в Царском Селе после разрушений в годы Великой Отечественной войны, удостоен специального приза — Грамоты за лучшую работу и денежного приза от предприятия АЭМ-Технологии Госкорпорации «Росатом». Руководитель: Азова Анастасия Михайловна.

От всей души поздравляем Анастасию с блестящими достижениями и выражаем искреннюю благодарность Светлане Юрьевне Бабаевой и Анастасии Михайловне Азовой за поддержку, мудрое руководство и вклад в развитие исследовательских навыков ученицы!

Такие успехи вдохновляют весь лицей и показывают, что в наших стенах растут настоящие таланты — юные исследователи, готовые менять мир к лучшему! ✨

Желаем Анастасии вдохновения, новых идей и уверенных побед в будущих проектах!

1–2 апреля РГПУ им. А. И. Герцена стал точкой притяжения для сильнейших школьных команд нашей страны. В рамках Петербургского международного образовательного форума здесь состоялся финал Всероссийского конкурса «Вектор качества образования».

Организаторами конкурса являются РГПУ имени А.И. Герцена и редакция российского научно-методического журнала «Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования». Лидер проектной идеи - ГБОУ лицей №410 Пушкинского района СПб.

Конкурс собрал участников с широкой географией:
Калининград, Санкт-Петербург, Ленинградская область, Воронежская область, Свердловская область, Киров, Ростов-на-Дону, Новосибирская область.В этом году на конкурс было подано 165 заявок, из которых 63 прошли техническую экспертизу, и только 10 команд вышли в финал.

1 апреля финалисты представили практикии мастер-классы, отражающие ключевые направления развития современной школы.

С приветствием к участникам обратились
Александр Владимирович Небренчин, начальник отдела развития образования Комитета по образованию Санкт-Петербурга и Игорь Александрович Ткачёв, соорганизатор конкурса, главный редактор журнала «Управление качеством образования».

Председатель жюри — академик РАО, доктор педагогических наук, директор института педагогики СПбГУ Елена Казакова — отметила высокую практическую и общественно-профессиональную значимость конкурса.

2 апреля в Мариинском зале состоялась церемония награждения с участием проректора по инновационной работе РГПУ им. А. И. Герцена Александра Стрельцова.

🎉 Победителями конкурса стали:
— Лицей № 11 им. Ермольевой З. Г. (Ростов-на-Дону)
— Центр образования «Кудрово» (Ленинградская область)
— Маслянинская школа (Новосибирская область)

Конкурс подтверждает значимостьпрофессионального взаимодействия и обмена эффективными практиками для развития системы образования.

2 апреля в Доме молодежи «Царскосельский» состоялось торжественное открытие районного антинаркотического месячника «Я выбираю здоровую жизнь».
На мероприятии присутствовали ребята из 8 В, 10 Б и 10 В классов лицея №410.

До начала официальной церемонии в фойе первого и второго этажей гостей встречали интерактивные и спортивные площадки.

Важным моментом церемонии стало награждение специалистов, внесших значительный вклад в реализацию профилактических мероприятий на территории Пушкинского района по итогам 2025 года.

В рамках программы зрителям был представлен победивший городской профилактический проект «Наркопротивные лубки» Семейного фольклорного клуба Районного подросткового центра «Пушкинец». Концертную часть продолжили студия брейк-данса и барабанный клуб Дома молодежи «Царскосельский», а затем на сцене выступила вокально-инструментальная группа «Лунные коты» подростково-молодежного клуба «Шушары». Также гостям был показан ролик «Я выбираю здоровую жизнь», ставший победителем конкурса антинаркотических медиапроектов.

Финалом мероприятия стал флешмоб «Сердце», во время которого гости дали символический старт месячнику и громко произнесли: «Мы — за здоровье!».

2 апреля 2026 года педагоги ГБОУ лицея № 410 приняли активное участие в ключевом событии деловой программы XVI Петербургского международного образовательного форума — межрегиональной конференции «Путь в науку».

Масштабное мероприятие состоялось на базе лицея № 280 имени М. Ю. Лермонтова, где для педагогов нашего города была организована открытая лекция президента Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» Михаила Валентиновича Ковальчука.

Торжественную церемонию открытия предварило выступление Губернатора Санкт-Петербурга Александра Дмитриевича Беглова. Обращаясь к аудитории, глава региона акцентировал внимание на стратегической задаче современности — защите будущих поколений от деструктивного внешнего влияния и формировании устойчивой мотивации к обучению.
Александр Дмитриевич отметил положительную динамику развития образовательной инфраструктуры: от оснащения школ современными лабораториями до создания аналогичных высокотехнологичных пространств в дошкольных учреждениях. Особый акцент был сделан на переформатировании уроков труда в эффективный профориентационный инструмент, позволяющий детям в смешанных группах осваивать актуальные профессии и получать тот самый «толчок» к личностному развитию.

В своей содержательной лекции Михаил Валентинович Ковальчук затронул вопросы приоритета России в освоении космоса и роли фундаментальной науки как драйвера государственного суверенитета. Он напомнил о наследии выдающихся «титанов времени» — И. В. Курчатова и А. П. Александрова, отстаивавших передовые научные идеи во благо будущего страны.

Педагоги лицея с особым вниманием восприняли информацию о деятельности Курчатовского института, который сегодня ведет разработки по 11 ключевым направлениям, включая ядерную медицину, биотехнологии и уникальное материаловедение. Было подчеркнуто, что Российская Федерация остается единственным государством, способным в полном цикле создавать титановые корпуса подводных лодок и осуществлять полный цикл самолетостроения, а также хранителем крупнейшей коллекции промышленных микроорганизмов.

Лейтмотивом встречи стал тезис о необходимости восстановления тесного контакта между школой и семьей. Только объединив усилия учителей и родителей, мы сможем воспитать поколение, способное достойно отвечать на вызовы времени и обеспечивать поступательное движение нашей страны вперед.

Всероссийский форум школьников "Инноватикум"

31 марта на площадке нового корпуса «Камероновский» лицея № 410 Пушкинского района Санкт‑Петербурга состоялся Всероссийский форум школьников «Инноватикум» для учащихся 8–11 классов и молодых педагогов.

Мероприятие прошло в рамках Петербургского международного образовательного форума и в текущем году проходит уже в седьмой раз. В нём приняли участие команды образовательных организаций из Санкт‑Петербурга, Ленинградской и Ростовской областей:

- ГБОУ лицей № 410 Пушкинского района Санкт-Петербурга;
- МАОУ города Ростова-на-Дону «Лицей №11 имени Ермольевой З.В.,
- МБОУ «Гимназия №2 г. Тосно имени Героя Социалистического Труда Николая Фёдоровича Фёдорова»,
- ЧОУ «Газпром школа Санкт-Петербург»,
- ГБОУ «Академическая гимназия №56 имени М. Б. Пильдес»,
- Санкт-Петербургское государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №280 имени М.Ю. Лермонтова»,
- ГБОУ школа № 411 «Гармония» Петродворцового района Санкт-Петербурга,
- ГБОУ гимназия № 406 Пушкинского района Санкт-Петербурга,
- ГБОУ школа № 500 Пушкинского района Санкт-Петербурга.

Лидером проектной идеи Всероссийского форума школьников «Инноватикум — 2026» выступил лицей № 410, а организаторами мероприятия стали лицей № 410 Пушкинского района Санкт‑Петербурга, АНПО «Школьная лига» и благотворительный фонд «Вклад в будущее».

Форум прошёл под темой «Мои универсальные компетенции» и был организован в формате лабораторий «Мастерских роста»:
- Цифровая грамотность «Вакцина против рутины»;
- Финансовая грамотность «Экономика будущего»;
- Читательские компетенции «Моя книжная полка»;
- Работа в команде и эмоциональный интеллект «Рост в кругу других Я».

В ходе работы участники взаимодействовали с профильными специалистами, выполняли кейсовые задания и искали нестандартные решения в рамках заданной темы.

Основная цель мероприятия — способствовать развитию универсальных компетенций обучающихся, формированию навыков командной работы, критического мышления и профессиональной ориентации школьников. Участие в форуме предоставляет учащимся возможность получить новые знания и практический опыт, познакомиться с профессионалами своего дела, услышать реальные истории успеха и обрести вдохновение для дальнейшего саморазвития.

Уважаемые родители, скоро лето!

Публикуем для вас перечень лагерей дневного пребывания в Пушкинском районе, открываемых на период летних школьных каникул 2026 года (файл прикреплен).

Заявление в лагеря дневного пребывания, создаваемых в период летних школьных каникул на базе государственных образовательных учреждений Санкт‑Петербурга можно подать Через портал «Государственные и муниципальные услуги (функции) в Санкт-Петербурге (www.gu.spb.ru) либо в образовательном учреждении на базе которого планируется лагерь дневного пребывания с 9:00 21.04.2026.

Поздравляем учащихся лицея № 410 с участием во Всероссийской конференции «Лобачевский.Прорыв»!

29 марта в Казанском федеральном университете завершился очный этап Всероссийской конференции научных исследований с международным участием «Лобачевский.Прорыв».

Наш лицей достойно представили учащиеся 8 «В» класса:

- Семеновых Андрей (научные руководители: Бровенко А. Ю., Макаров И. Е., Еремин А. И.);
- Афанасьева Полина (научный руководитель: Бровенко А. Ю.).

Ребята выступили в секциях «Физика и астрономия» и «Актуальные проблемы сохранения культурного наследия и национального искусства».

Участие в конференции — серьёзное достижение. Чтобы попасть на очную защиту, необходимо было успешно пройти первый этап, который отличался высокой сложностью и продолжительностью. Быть приглашённым на такой престижный форум — уже значимый успех и признание исследовательских способностей.

Семеновых Андрей стал победителем конференции. По итогам мероприятия он будет зачислен в Государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности (ГИР).

Афанасьева Полина продемонстрировала высокий уровень подготовки и достойно представила лицей на всероссийской площадке. Мы благодарим Полину за смелость, целеустремлённость и вклад в научную репутацию нашего учебного заведения.

Особую признательность выражаем научным руководителям за профессионализм, терпение и всестороннюю поддержку ребят на всех этапах подготовки.

Ученики 3 «Б» класса достойно прошли все испытания и стали финалистами весеннего образовательного чемпионата!

Ребята проявили не только отличные знания, но и настоящую командную сплочённость, умение мыслить логически и идти к цели. Несколько недель они решали нестандартные задачи, работали в команде, спорили, искали решения и поддерживали друг друга.

Мы гордимся нашими юными интеллектуалами!

31 марта на площадке нового корпуса «Камероновский» лицея № 410 Пушкинского района Санкт‑Петербурга состоится Всероссийский форум школьников для учащихся 8-11 классов и молодых педагогов "Инноватикум".

Мероприятие проводится в рамках Петербургского международного образовательного форума и в текущем году проходит в седьмой раз. В форуме принимают участие команды образовательных организаций из Санкт‑Петербурга, Ленинградской и Ростовской областей.

Формат проведения — лаборатории «Мастерских роста», предусматривающие взаимодействие участников с профильными специалистами, коллективную работу над кейсовыми заданиями и поиск нестандартных решений в рамках заданной проблематики.

Тема форума в 2026 году — «Мои универсальные компетенции». В ходе мероприятия участники будут работать по четырём тематическим направлениям, охватывающим сферы цифровой и финансовой грамотности, развития читательских компетенций и эмоционального интеллекта.

Организаторами форума выступают:

- лицей № 410 Пушкинского района Санкт‑Петербурга;
- АНПО «Школьная лига»;
- благотворительный фонд «Вклад в будущее».

Проведение форума направлено на развитие универсальных компетенций обучающихся, формирование навыков командной работы, критического мышления и профессиональной ориентации школьников.

Зацепинг — смертельная опасность!

Подростки часто ищут острых ощущений и рискуют, не осознавая последствий. Зацепинг — проезд снаружи железнодорожного транспорта — одна из самых опасных «забав», которая может привести к трагедии.

❌ Почему это опасно:
Высокий риск падения и удара током.
Серьёзные травмы, которые могут остаться на всю жизнь или привести к гибели.

✅ Как могут себя обезопасить подросткам?
Не поддаваться на «слабо» и не повторять за другими.
Выбирать безопасные увлечения: спорт, творчество, путешествия.
Рассказать друзьям об опасности зацепинга — это может спасти чью-то жизнь.

✅Как родители могут уберечь своего ребёнка?
Открытый диалог. Не читайте нотации, а искренне расскажите о реальных последствиях: травмах, инвалидности, гибели.
Объясните риски. Расскажите не только о падении, но и об опасности поражения током.
Доверие и контроль. Будьте в курсе, с кем общается ваш ребёнок и чем интересуется.
Альтернатива адреналину. Запишите подростка в спортивную секцию, туристический клуб или на курсы скалолазания. Так он получит нужные эмоции в безопасной среде.
Цифровая гигиена. Следите за контентом, который смотрит подросток. Часто «герои» зацепинга — популярные блогеры. Объясните, что за красивой картинкой стоят реальные риски.

✅ Что делать, если увидел зацепера?
О правонарушении следует сообщать в правоохранительные органы. Самый простой способ — позвонить по номеру 112 или 102.

Если вы находитесь на станции, где есть дежурный полицейский, вы можете обратиться к нему.

В случае, когда вы едете в поезде, на котором снаружи есть человек, обратитесь к сотрудникам поездной бригады или к машинисту с помощью системы внутренней связи.

Помните, железная дорога — зона повышенной опасности. Соблюдайте правила и берегите себя!