Приглашаем обучающихся!
Мероприятие проводится в рамках Концепции организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся Челябинской области.
Цель проекта – профессиональная ориентация детей на специальности, направленные на развитие региона, знакомство с предприятиями и организациями через мероприятия, проводимые в каникулярный период.
В рамках проекта школьники познакомятся:
С проектами, конкурсными заданиями лучших воспитанников дополнительного образования Челябинской области;
С творческими объединениями различных направленностей, где ребенок развивает свои компетенции;
С организациями профессионального образования, где ребенок получает профессиональные знания, умения и компетенции своей будущей профессии;
С предприятиями и организациями Челябинской области и профессиями, которые востребованы в регионе;
С современными трендами и проблемами развития научно-инженерных областей.
Важно!
Приглашаем Вас на просмотр роликов об образовательных организациях и предприятиях Челябинской области и голосование ЗА наиболее понравившейся ролик
Викторина для учащихся 5а класса на тему «Пожарная безопасность в русских народных сказках и былинах» прошла в увлекательной форме! 🔥👨🚒🧯
В ходе занятия дети отвечали на вопросы, которые задавала Смотракова Светлана Сергеевна, и обсуждали различные ситуации, связанные с пожарами. Они вспомнили все возможные пожароопасные моменты из сказок и обсудили, как правильно действовать в таких случаях. Это обсуждение вызывало оживлённые дискуссии.
В процессе занятия дети восстанавливали пословицы, которые связаны с пожарной безопасностью, и посмотрели познавательный мультфильм о собаках-пожарных.
А в конце учащиеся смогли задать интересующие их вопросы!
Все ребята остались в восторге от мероприятия! Это было удивительное путешествие в мир сказок и былин, где они смогли увидеть их глазами пожарных!
#школа12Бакал #ПЧ122 #пожарнаябезопасность
👍 32
12:27 07-04-2026
В рамках профориентации
десятиклассники посетили одно из предприятий нашего региона ПАО «Комбинат «Магнезит».
Ребята побывали на экскурсии на производственной площадке, где познакомились с историей предприятия в музее «Магнезит»,
прошли по всей производственной цепочке: от добычи сырья до выпуска готовых изделий, увидели работу современных высокотехнологичных комплексов «Авангард» и «Импульс», пообщались со специалистами о востребованных профессиях и карьерных возможностях.
Юные гости воочию убедились: современное производство — это вовсе не шум и пыль, а роботизированные линии, передовые технологии и работа интеллекта. Такое знакомство — мощный повод задуматься о своём будущем и выбрать профессию осознанно.
#школа12Бакал
#Профориентация #НеделяБезТурникетов #Профессионалитет #Магнезит #профессионалитет74
👍 28
14:01 04-04-2026
Сегодня наши ребята совершили увлекательное заочное путешествие по Байконуру — уникальному космодрому, который до 2050 года арендуется у Казахстана и считается российским. 🚀🌌
Они стали свидетелями того, как ракета покидает нашу планету, и посетили исторический музей на территории комплекса. Здесь они узнали о традиции космонавтов спать на кровати Юрия Гагарина. 🌠🛰
Затем ребята отправились в Калмыкию, в столицу Элисту. Они смогли своими глазами увидеть тибетские постройки и буддистские храмы, а также осмотреть статую самого Будды! Они услышали увлекательную историю об эпосе Джангар, посидели в юрте, послушали калмыкские песни и прокатились на верблюде. И, конечно же, попробовали национальные блюда — махар и датур. 🛖🌅
Финальным этапом их путешествия стал Парк Юрского периода, где они увидели настоящих динозавров! 🦕
В завершение их ждала небольшая викторина по Калмыкии, где они смогли закрепить полученные знания. А в конце они получили памятные награды. 🌟
ШИБЦ – место занятий по интересам
Девчонки и мальчишки, приходите в гости к нам! Здесь вы найдете не только интересные книжки и познавательные энциклопедии, вы поиграете в шахматы и найдете необходимую информацию о современных гроссмейстерах мира, развлечетесь в разгадывании литературных кроссвордов, отыщите брошюру о вышивании и выполните по ней красивую работу…
Обретете новых друзей в кругу любителей нового и неизведанного!
#Школа12Бакал #ШИБЦ
👍 76❤️ 6🐶 3❗️ 1🎅 1👻 1💯 1
13:58 04-04-2026
Полки Победы: наше участие на «5»!
В Челябинске на базе спортивного комплекса «Сигнал» состоялась традиционная военизированная эстафета в рамках федерального проекта «Полки Победы». Организатором мероприятия выступили ветераны СОБР Управления Росгвардии по Челябинской области.
В соревнованиях приняли участие воспитанники военно-спортивных клубов, кадетов и курсантов.
Ракитин Матвей и Мальцева Таисия вошли в состав команды от Бакальского военно-патриотического клуба «Патриот»
Участникам предстояло продемонстрировать физическую подготовку, навыки сборки и разборки учебного оружия, а также меткость в стрельбе из страйкбольного оружия.
Атмосферу, максимально приближенную к реальным боевым условиям, создавали ветераны спецподразделений и действующие сотрудники СОБР, которые контролировали правильность выполнения упражнений и оценивали действия участников.
«Главная цель нашей эстафеты — сохранение памяти о подвиге предков и воспитание патриотизма среди подрастающего поколения. Мы хотим, чтобы ребята не просто соревновались, а чувствовали дух единства, понимали ценность команды и уважали историю своей страны», — отметил инициатор проекта, ветеран челябинского СОБР Антон Николаев.
Поздравляем!!!!
Команда заняла 2 место в дисциплине «Стрельба», а Ракитин Матвей получил грамоту за 3 место в личном зачёте и получил допуск к сдаче норматива «Годен к службе в спецназе».
Благодарим наставников- тренеров команды- Сергея Юрьевича Першина и Равила Бадртдиновича Гадельшина за отличную подготовку команды!!!
Факты:
*Военизированная эстафета проводится ветеранами челябинского СОБР на ежегодной основе в рамках федерального проекта «Полки Победы».
*Впервые эстафета состоялась в 2013 году в городе Кусе и с тех пор стала одной из значимых патриотических традиций Южного Урала.
Подвели итоги недели детской книги
С 23 марта по 3 апреля в ШИБЦ МАОУ «СОШ №12» прошел ряд мероприятий в рамках Всероссийской акции «Неделя детской книги -2026». Акция, направленная на популяризацию литературы для детей и посвященная Году единства народов России, стала настоящим марафоном эмоций и живого общения!
В онлайн-программе было четыре тематических блока:
ЧИТАЙ — встречи с писателями, презентации книжных новинок, которые помогли нам найти ту самую книгу, от которой невозможно оторваться.
ИЗУЧАЙ — познавательные лекции для тех, кто хотел узнать как можно больше об окружающем мире, полюбить и раскрыть тайны науки вместе с экспертами.
ВДОХНОВЛЯЙ — страничка для специалистов и родителей, где говорилось всё о детском чтении.
НАРОДЫ РОССИИ — через сказки, спектакли, песни мы отправились в виртуальное путешествие по регионам нашей страны в Год единства народов России.
Ребята и взрослые увидели трансляции самых ярких мероприятий и эксклюзивные видео, поучаствовали в онлайн встречах с современными авторами. Каждый день нам дарил интересное взаимодействие, занимательные игры и викторины!
Выражаем огромную благодарность организаторам и участникам Недели детской книги!
В нашей школе — важное событие!
Для учеников выступил Илья Федорович Балаков, председатель местного отделения Саткинского округа РССМ.
Тема встречи — Российский союз сельской молодежи (РССМ). Ребята узнали:
✔️ Как участвовать в грантовых конкурсах
✔️ Где найти волонтерские проекты и стажировки
✔️ Какие форумы открыты для сельской молодежи
Главное — такие встречи помогают увидеть перспективы для самореализации на родной земле. Спасибо гостю за полезный диалог! 🙌
#школа12Бакал #профориентация
👍 66❤️ 5🌝 2🦄 2❗️ 1🐶 1
14:50 02-04-2026
✅ Первые шаги в медицину: встреча в школе № 12
В гостях у старшеклассников побывали представители Саткинского медицинского колледжа. Встреча получилась не просто лекцией, а настоящим погружением в профессию!
🎓 О главном:
Студенты и преподаватели колледжа рассказали будущим абитуриентам о востребованных специальностях, правилах поступления и том, как проходит учеба.
🩺 Почувствовать себя врачом:
Самая интересная часть ждала ребят в конце. Школьники примерили на себя роль медиков:
— измеряли давление, температуру и сатурацию;
— отрабатывали навыки сердечно-лёгочной реанимации.
Встреча прошла в теплой и дружеской атмосфере. Многие ребята признались, что теперь хотят посетить колледж, чтобы увидеть учебу изнутри. Возможно, именно сегодня кто-то из них сделал первый шаг к своему призванию! 👩⚕️👨⚕️
Книга истории
Альбомом с дополненной реальностью «Книга истории» в музее МАОУ «СОШ №12» пополнился новыми страницами. Материалы этого экспоната посвящены летописи нашей родной школы, Челябинской области и нашей родине - России.
Новые открытия для себя сделали ученики, когда листали альбом: научились устанавливать на свои смартфоны приложение МЕМОРИС, сканировать QR- коды и пользоваться ими в дальнейшем. Как радостно, что ребята, которые держали в руках эту книгу, понимали — это история школьной семьи, навсегда объединившей тысячи детских сердец и талантливых педагогов. Доброе имя школы вечно – оно в памяти поколений, оно - ее будущее!
👍 69❤️ 3🐶 2🦄 2❗️ 1
14:47 02-04-2026
Наши в команде Всероссийского детского экологического форума от Челябинской области!
Два ученика МАОУ «СОШ №12» вошли в состав команды Всероссийского детского экологического форума- 2026 от Челябинской области! Поздравляем!!!
Александра Сушинская и Илья Татауров прошли конкурсный отбор на участие в ДЭФ- 2026, поскольку они активисты экологических мероприятий, победители и призёры естественно- научных олимпиад, конкурсов, авторы успешных проектов и инициатив!
Напомним, что команда нашей школы ежегодно принимает участие во Всероссийском детском экологическом форуме.
А в следующем году Александра и Илья станут членами областной команды. ГордимсяJ))!!!
О Форуме:
• Губернатор Алексей Текслер принял участие в жеребьевке участников IV Всероссийского детского экологического форума
Губернатор Челябинской области Алексей Текслер, присоединившийся к церемонии по видео-конференц-связи, отметил значимость проекта для экологического просвещения школьников и подчеркнул, что форум, который в этом году пройдет уже в четвертый раз, стал важной федеральной площадкой для поддержки детских экологических инициатив.
«Вопросы экологии актуальны для каждого региона, и очень важно решать их сообща, обмениваясь опытом и лучшими практиками. Шаг за шагом мы с вами, коллеги, формируем сообщество профессиональных экологов, создаем условия для занятий научной деятельностью. И я уверен – обязательно получим большую отдачу и прогресс», – подчеркнул Алексей Текслер.
• В рамках жеребьевки компьютерная система в случайном порядке распределила 17 номинаций между командами-участницами из 89 регионов России. Команда Челябинской области будет готовить проект в номинации «Лучший спортивный проект на природе».
«Челябинской области досталась интересная номинация. Я уверен, что наши участники сделают интересный проект. К любой творческой задаче важно подходить нестандартно, строить и проверять на практике самые смелые версии и идеи. Ценность нашего форума – в том, что проекты, которые предлагают ребята, станут эффективными технологиями и решениями, которые будут внедрены в жизнь. И это здорово», – отметил Алексей Текслер.
• Всероссийский детский экологический форум пройдет в два этапа: региональный и федеральный. На первом этапе школьные команды представят экспертному совету проекты и исследовательские работы. По результатам экспертной оценки в каждой номинации будут определены три лучших проекта.
Финальные мероприятия форума состоятся 29–30 сентября на Южном Урале. В них примут участие авторы лучших проектов из 51 региона России. Для участников запланированы научно-практическая конференция, встречи с приглашенными экспертами, а также всероссийское голосование в номинации «Народный проект».
• В этом году участников очного этапа примет южная столица Челябинской области – Магнитогорск. Город известен крупнейшим в России предприятием по производству стали – Магнитогорским металлургическим комбинатом – и является одной из точек в развитии промышленного туризма в регионе.
Из истории Форума:
Напомним, участниками форума могут стать школьники 5–11 классов, имеющие научные и прикладные разработки в сфере экологии, победители экологических олимпиад и конкурсов, а также активисты экологических проектов и акций. Все прошедшие в первый тур получат сертификаты, дающие дополнительные баллы при поступлении в некоторые вузы страны.
В прошлом году III Всероссийский детский экологический форум объединил более 3500 учеников из 51 региона страны. Всего в 2023–2025 годах к нему присоединились свыше 12,5 тысячи школьников.
30 марта стены МАОУ «СОШ № 12» наполнились особой интеллектуальной атмосферой: здесь прошёл городской сеанс одновременной игры по шахматам.
Гостем школы стал Амир Мансурович Гилязов — мастер ФИДЕ, член Наблюдательного совета ФШР и исполнительный директор Шахматного клуба «Вертикаль» им. 10‑го чемпиона мира Бориса Васильевича Спасского (г. Сатка).
Юные шахматисты с волнением и азартом вступили в борьбу с опытным мастером. Каждая партия стала настоящим уроком. Участники отметили, что получили бесценный опыт и вдохновение для дальнейших тренировок.
Мероприятие показало: шахматы в нашем городе живут и развиваются, а встречи с мастерами мотивируют подрастающее поколение на новые победы!
#школа12Бакал #ШКВертикаль #сеансодновременнойигры
👍 88🐶 3❗️ 1🦄 1
17:29 01-04-2026
https://vk.ru/wall-74789452_2317
👍 69🎅 3💯 1
16:01 01-04-2026
В конце марта для учащихся инженерных классов состоялась познавательная лекция Российского общества «Знание» на тему «Взгляд в будущее: роботизированное аддитивное производство».
Спикер — лектор Александра — продемонстрировала школьникам широкий спектр возможностей современных 3D‑технологий. Участники узнали, что 3D‑печать выходит далеко за рамки изготовления сувениров и мелких деталей. Лектор подробно остановилась на следующих направлениях:
биопечать: создание искусственных органов и артерий;
производство функциональных деталей машин и механизмов;
крупномасштабное промышленное применение, при котором 3D‑принтер занимает не стол, а обширные производственные площади.
Встреча вызвала живой интерес у учащихся и позволила по‑новому взглянуть на перспективы инженерных профессий.
#школа12Бакал #Знание #инженерныеклассы #профориентация
👍 83🌝 2🦄 1
16:00 01-04-2026
27 марта учащиеся МАОУ "СОШ №12" города Бакал посетили живописные места — Большие Айские притёсы и Сухие водопады. Главная удача дня: они застали уникальный момент пробуждения водопада. Такое случается всего раз в год, в период активного таяния снегов.
Ребята увидели редкое природное явление своими глазами, активно и с пользой провели время на свежем воздухе и получили море положительных эмоций.
Домой вернулись уставшие, но счастливые. А значит, день прошёл не зря!
Фотографии и впечатления останутся с ними надолго.
#МАОУСОШ12 #Бакал #СухиеВодопады #АйскиеПритёсы
👍 78🎅 2🦄 2
15:58 01-04-2026
В рамках конкурса первичных отделений Движения Первых с 25 по 30 марта в ШИБЦ МАОУ «СОШ №12» проводилась викторина "Код единства", посвященная Году единства народов России и русскому языку. Это мероприятие объединило 7 педагогов, 73 обучающиеся и 3 родителей. Участники ознакомились с историей становления русского языка, изучили ключевые этапы развития письменности, узнали происхождение слов, фразеологизмов, пословиц и поговорок. Им поведали о влиянии исторических событий на язык, о роли русского языка как государственного языка Российской Федерации и об основах единого культурного пространства страны. Познавательную информацию они подчерпнули в интернет-источниках и в печатных изданиях книжной выставки. В викторине ценители русского языка не только продемонстрировали свои прекрасные знания, но и сделали вывод о необходимости сохранения богатого многообразия нашей страны и укрепления её единства.
Мы благодарим всех участников викторины! Давайте вместе продолжать любить, изучать и беречь наш великий и могучий русский язык!
Команды школы №12 вышли в финал конкурса по программированию «Простая задача»
27 марта 2026 года в Центре цифрового образования детей «IT-Куб» города Сатка состоялся очный финал конкурса по программированию на языке Python «Простая задача». Участие в финале приняли две команды нашей школы — «Пушистые лапки» и «Пончик».
Конкурс проходил в два этапа. На заочном этапе (1–13 марта) командам необходимо было решить три задачи по теме «Алгоритмы». По итогам отбора в финал вышли 10 лучших команд из Сатки, Бакала и Аши. Две команды нашей школы, подготовленные тренером Козионовой Надеждой Александровной, успешно преодолели отборочный этап и получили право участвовать в финале.
В состав команды «Пушистые лапки» вошли Чугаева Ольга и Летанин Иван. Команду «Пончик» представили Петров Иван и Болтачев Руслан.
Финал состоялся 27 марта на площадке IT-Куба в Сатке. Участникам предстояло разработать решение поставленной задачи, подготовить презентацию и защитить свой проект перед жюри. Оценивались обоснованность решений, качество кода, командная работа и ответы на вопросы экспертов. Во время очного этапа использование интернета и нейросетей было запрещено — всё нужно было делать самостоятельно, опираясь только на свои знания и навыки.
Участие в конкурсе стало для ребят ценным опытом. Они получили возможность проверить свои силы в серьёзной соревновательной среде, поработать в команде, познакомиться с форматом реальных IT-соревнований и увидеть решения соперников. Благодарим Надежду Александровну за подготовку команд и поддержку на всех этапах конкурса!
#ТочкаРоста #Программирование #ПростаяЗадача #ITКуб #ITКубСатка #Школа12 #Бакал #ITобразование
👍 102
17:29 30-03-2026
🫅🎭 Нашу школу посетил театр с представлением «Как принцесса не хотела учиться».
Это был драматический спектакль о принцессе, не желавший посещать учебные занятия. А её отец, король, придумал хитрость: он предложил полцарства тому, кто сможет её научить наукам. И один Сказочник захотел научить принцессу математике — царице наук. Как и король, Сказочник применил хитрость — подговорил самого Соловья! Благодаря помощи Соловья разбойника, он смог заинтересовать принцессу учёбой.
Дети были в восторге от спектакля. Он продемонстрировал им, насколько важно получать образование. Кроме того, актеры в течении всего времени общались с детьми и даже проводили интерактивные разминки, что сделало его очень захватывающим и интересным.
#школа12Бакал
👍 77🔥 19🦄 2❤️ 1
10:16 27-03-2026
https://vk.ru/wall-74789452_2311
👍 95🐶 3
10:16 27-03-2026
https://vk.ru/wall-74789452_2309
👍 79🎄 3
08:21 25-03-2026
Профориентация: Школа помогающих профессий
Обучение по профориентационной программе «Школа помогающих профессий» проходят старшеклассники МАОУ «СОШ №12».
Программа реализуется Государственным бюджетным учреждением дополнительного образования «Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области «Курчатов Центр» в формате выездной профильной смены педагогами Института образования и практической психологии ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет».
Профильная смена проходит на базе санатория- профилактория "Металлург" в городе Златоуст.
Почему 46% россиян жалеют о выборе профессии после школы? Потому что выбрать дело жизни, опираясь только на советы друзей или рейтинги престижности, – это лотерея. Современный мир требует осознанного подхода. Сегодня профессии в сферах психологии, педагогики и нейронаук– это не только про «помогать», но и про высокий уровень эмоционального интеллекта, критическое мышление и глубокое понимание человеческого потенциала. Именно об этом наша новая программа.
На программе «Школа помогающих профессий» старшеклассники научатся:
-- расширить профессиональный кругозор о современных психолого-педагогических специальностях, их трансформации и профессиях будущего в этой сфере;
-- лучше узнать и понимать себя и научиться анализировать свои склонности, интересы и сильные стороны;
-- погрузиться в моделирование профессиональной деятельности через ролевые игры, кейсы и профессиональные пробы, чтобы понять, подходит ли вам эта сфера на практике;
-- развить ключевые мягкие навыки, которые нужны профессионалу любой сферы, без которых невозможен успех в современном мире;
-- построить личную траекторию развития и научиться превращать мечту в конкретный план действий.
ОСОЗНАННЫЙ ВЫБОР: СТАНЬ ПРОФЕССИОНАЛОМ В СФЕРЕ «ЧЕЛОВЕК-ЧЕЛОВЕК»
Дата приурочена к созданию 24 марта 1916 года первой Центральной аэронавигационной станции (ЦАНС). Штурманы обеспечивают точность навигации, безопасность полетов и боевое применение авиации.
!!! Ключевые факты о празднике:
Штурманское дело начало активно развиваться в начале XX века, когда летчикам потребовалась профессиональная навигация, а не только пилотирование.
Первым флагштурманом ВВС в 1932 году стал Борис Васильевич Стерлигов, заложивший основы отечественной штурманской службы.
В годы Великой Отечественной войны штурманы обеспечивали навигацию в сложнейших условиях, 243 из них стали Героями Советского Союза.
Сегодня штурман — это специалист, отвечающий за сложнейшие системы навигации, применение боевых припасов и точное выполнение полетного задания.
В этот день принимают поздравления штурманы частей, соединений и объединений Военно-воздушных сил России.
!!! Штурман в БАС
Роль штурмана в управлении беспилотными летательными аппаратами (БПЛА) заключается в решении задач выполнения полётного задания и оперативных вопросов.
Некоторые задачи, которые выполняет штурман:
Подготовка к полёту. Штурман изучает будущий маршрут, составляет и выверяет полётные карты, знакомится с уровнем обеспеченности маршрута наземными радиотехническими средствами, с особенностями рельефа местности, над которой проходит маршрут БПЛА.
Поиск и обнаружение объекта. Штурман распознаёт объект, определяет его координаты и время обнаружения, передаёт данные на наземное оборудование, разворачивает БПЛА и возвращает его к местоположению объекта.
Выполнение завершающей операции, заложенной в полётном задании. Например, сброс дополнительного модуля.
Возвращение БПЛА. Если такая процедура заложена в плане полёта, штурман управляет БПЛА, чтобы вернуть его к точке посадки.
Конкурсы первичных отделений Движения Первых в 2026 году объединяют школьников всей России.
25 марта приглашаем в ШИБЦ МАОУ «СОШ №12» педагогов, обучающихся и их родителей на викторину "Код единства", посвященную русскому языку.
Анонс! Неделя детской книги — 2026 от СоюзДетЛит!
С 23 по 31 марта в ШИБЦ МАОУ «СОШ №12» пройдут онлайн встречи с современными авторами. Юные читатели, знакомьтесь с графиком мероприятий. Не пропустите! Каждый день вас ожидает живое интересное общение, игры, викторины!
Наши юные таланты блеснули на муниципальном этапе Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика»!
Гордимся нашими участниками:
Настя Акулинина (5 класс) тронула слушателей рассказом М. Дружининой «Лекарство от контрольной».
Милана Балагутдинова (8 класс) проникновенно исполнила отрывок из повести Б. Васильева «А зори здесь тихие…».
Матвей Ракитин (9 класс) впечатлил жюри и зрителей фрагментом из романа А. Фадеева «Молодая гвардия».
Каждое выступление стало маленьким спектаклем — ребята не читали, а жили на сцене, передавая зрителям всю гамму чувств.
Все участники получили дипломы за участие. От всей души поздравляем Анастасию, Милану и Матвея и желаем им вдохновения, ярких ролей и громких аплодисментов в будущем!
#школа12Бакал #ЖиваяКлассика #Читатьэтомодно
❤️ 56👍 40🎅 2
16:15 24-03-2026
🌟 Родительское собрание «Движение первых»: вместе к новым вершинам!
В школе прошло родительское собрание, посвященное развитию детских движений. Подробно мы остановились на замечательной программе «Орлята России».
📌 Как это работает?
Программа рассчитана на все 4 года начальной школы. Для первоклассников проводится торжественное посвящение, а дальше начинается самое интересное — участие в акциях, конкурсах и проектах.
🏕 Наши достижения
Особое внимание уделили ярким событиям прошлого года. Три класса нашей школы бесплатно съездили в загородный лагерь «Лесная застава» (Челябинская область)!
Почти все обучающиеся начальной школы получили полезные подарки:
✅ Мешки для второй обуви
✅ Значки «Орлята России»
✅ Настольные игры для класса
👨👩👧👦 Спасибо родителям!
Мы рады, что в школе проводится так много конкурсов и акций, и благодарны нашим активным родителям, которые всегда рядом, поддерживают детей и участвуют в жизни школы. Вместе мы — сила!
В честь Всемирного дня поэзии наши «Орлята России» доказали, что стихи можно не только читать, но и танцевать! 📖💃
Вместо скучных уроков — творческий подход. Ребята провели необычную физминутку «Зарядка с рифмой». Под трогательный лирический романс юные таланты станцевали стихотворение Сергея Есенина «Белая берёза». 🍃🤍
Каждое движение отражало строки великого поэта: тихий снег, сонная тишина и красота русской зимы ожили в пластике и эмоциях детей. Это был настоящий синтез литературы, музыки и спорта!
🎤 Продолжили поэтическую встречу громкие чтения:
✨ Архипова Екатерина задорно исполнила стихотворение Агнии Барто «Медвежонок-невежа» — веселая история никого не оставила равнодушным!
✨ Леонова Агафья перенесла всех в эпоху классики, прочитав отрывок из поэмы Александра Сергеевича Пушкина «Медный всадник». Проникновенно и с большим чувством!
Смотрите, как красиво и вдохновенно ребята совместили полезное с прекрасным! 👇
🏫 Родительское собрание в школе №12: знакомство с «Фанкластиком»
В школе №12 прошло родительское собрание для 1-го инженерного класса, на котором родители первоклассников смогли лично познакомиться с уникальным трёхмерным легоконструктором «Фанкластик». Родители увидели, сколько интересных и разнообразных моделей можно собрать из этого конструктора, а также на практике узнали, чем «Фанкластик» отличается от обычного Lego. Особое внимание уделили истории создания: родители познакомились с Дмитрием Соколовым — программистом и математиком, автором этого инновационного конструктора.
Встреча прошла в дружеской атмосфере и вызвала живой интерес у взрослых, ведь теперь они лучше понимают, с какими современными инструментами работают их дети на уроках.
БАШНЯ №2 БЕЗЫМЯННАЯ
Крайняя западная башня цитадели Судакской крепости расположена на скалистом северном склоне г. Крепостной к северо-западу от Дозорной башни. В 1980 г. Она была расчищена И.А. Барановым. Башня трехстенная одноярусная, размерами 7,0 x 5,81 x 3,48 м, при высоте 4,50-7,45 м и толщине стен – 0,86 м трапециевидном в плане. Площадь башни 31,0 кв. м. Открыта на юг. В западной стене сохранилось основание бойницы. В этой же стене на уровне фундаментов находятся квадратный и перекрытый полукруглой аркой водометы. Высота башни не превышала по высоте кромку расположенной западнее куртины I. И. А. Баранов предполагал наличие возле башни ворот, имевших конструкцию близкую воротам у "Георгиевской башни". Однако данное предположение натуральным исследованием не подтверждается. В ходе раскопок в заполнении башни был обнаружен невыразительный археологический материал второй половины XIV – XV вв.
Западная стена башни была продолжением находящейся выше Крепостной стены, делающей поворот у начала башни. Раскоп показал, что башня не поднималась выше уровня Крепостной стены. Бойница в западной стене направлена к складке в скале, по которой удобно подниматься к башне (возможно это след старой дороги к Дозорной башне, существовавшей до построения верхнего оборонительного пояса).
Объект "Башня №2 Безымянная" отнесён к объектам культурного наследия регионального значения, включенным в "Единый государственный реестр объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации".
#школа12Бакал #Авангард74 #КрымДорогамивоинскойславы #КрымсРоссией
👍 93❤️ 16👻 5💯 1
09:13 20-03-2026
https://vk.ru/wall-74789452_2298
👍 75❤️ 6🐶 3
10:34 19-03-2026
👍 83❤️ 6🔥 2
08:52 19-03-2026
Телефоны для записи: 8(35161)9-69-25 с 09.00 до 16.00 понедельник- пятница.
Ждём Вас в нашей Школе!
👍 93❤️ 7
08:52 19-03-2026
‼Объявление о приеме в 1 класс 2026-2027 учебный год‼
Уважаемые родители (законные представили) будущих первоклассников!
В МАОУ «СОШ № 12» проводится прием заявлений и документов для зачисления в 1 класс на 2026-2027 учебный год:
- с 01.04.26 по 30.06.26 г. принимаются документы детей, зарегистрированных на закрепленной за школой территории.
- с 06.07.26 по 05.09.26 г. принимаются документы детей, не зарегистрированных на закрепленной за школой территории.
Заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение подаются одним из следующих способов:
• через портал Госуслуги;
• лично в МАОУ «СОШ № 12» по адресу: г. Бакал, ул. Титова, 2.
Для приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка представляет следующие документы (документы предоставляются лично):
- оригинал и копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка (1й лист и место прописки) (документа, подтверждающего установление опеки или попечительства);
- оригинал и копию свидетельства о рождении ребенка;
- заявление о приеме на обучение;
- согласие на обработку персональных данных;
- копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости); - копию документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства;
- оригиналы и копии документов, подтверждающих право внеочередного, первоочередного приема на обучение или преимущественного приема:
внеочередное право (по месту жительства семьи):
✅Документ родителя (законного представителя), подтверждающий статус военнослужащего, гражданина, пребывавшего в добровольческих формированиях, сотрудника, проходившего службу в войсках национальной гвардии, погибшего (умершего) при выполнении задач в специальной военной операции либо позднее указанного периода, но вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания, полученных при выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции;
первоочередное право (по месту жительства семьи):
✅ документ родителя (законного представителя), подтверждающий статус военнослужащего или гражданина, прибывшего в добровольческих формированиях;
✅документ родителя (законного представителя), подтверждающий статус:
• сотрудника полиции; а также погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей; умершего вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции;
• сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в учреждениях и органах уголовно- исполнительной системы, органах принудительного исполнения Российской Федерации, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и таможенных органах Российской Федерации, а так же погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;
преимущественное право:
✅ оригинал и копия свидетельства о рождении брата (сестры), которые обучаются в МАОУ «СОШ № 12».
Родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предоставляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представление прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывания в Российской Федерации. Иностранные граждане и лица без гражданства предоставляют все документы на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке (ст. 81 Основ законодательства РФ о нотариате) переводом на русский язык.
Дополнительно:
- копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии);
- медицинская карта (предоставляется до 01.09.2026);
- копия медицинского полиса ребенка;
- копия СНИЛС родителей (законных представителей) и ребенка;
Прием документов строго по записи.
Ответственный: Королева Валентина Александровна
👍 96❤️ 5
19:07 18-03-2026
🛡️ Безопасное общение в мессенджерах: чему научились инженерные классы
В этом месяце учащиеся инженерных классов погрузились в важную тему — «Безопасное общение в мессенджерах». Занятие прошло на образовательной платформе «Цифровой ликбез», где ребята не только познакомились с такими понятиями, как «Безопасный режим» и «Семейная защита», но и на практике освоили алгоритм их включения.
Особое внимание уделили разбору жизненных ситуаций: школьники анализировали истории, произошедшие с друзьями Антона Корюшкина, и делились собственными примерами из жизни. В завершение урока каждая группа предложила свои уникальные правила безопасности для общения в сети.
Занятие вызвало живой интерес и показало, насколько важно быть внимательным и ответственным пользователем цифровых сервисов. Теперь ребята знают, как защитить себя и своих близких в мессенджерах!
В этом году наша страна празднует 12 годовщину важного события новейшей истории – воссоединения полуострова Крым с Россией. В этот день в 2014 году Республика Крым и город-герой Севастополь официально вошли в состав Российской Федерации.
В нашей школе в честь этого замечательного события была организована Всероссийская акция «Одна страна — одна история», которая прошла в формате увлекательного путешествия по Крыму. Ребята поделились своими фотографиями, сделанными в разных уголках полуострова, и яркими впечатлениями от этих незабываемых моментов.
Мы гордимся тем, что можем отмечать этот день вместе, и надеемся, что такие мероприятия будут способствовать укреплению патриотических чувств у молодежи! ⭐🔥
🇷🇺 «Одна страна – одна история»: Наши сердца бьются в унисон с Россией!
🎨 В рамках Всероссийской акции «Одна страна – одна история» в нашей школе прошло мероприятие, посвященное Дню воссоединения Крыма с Россией.
Участниками стали ученики начальных классов. Для них была проведена познавательная викторина «Знаешь ли ты Крым?», где ребята проверили и пополнили свои знания об истории полуострова.
Затем школьники приняли участие в мастер-классе по изготовлению тематических поделок. Главным символом творческой работы стало сердце, украшенное двумя руками. На руках ребята выбрали главный лозунг праздника: «Вместе и навсегда».
Такие мероприятия помогают сохранять историческую память и воспитывать патриотизм с юных лет. Спасибо нашим маленьким участникам за искренность и старание!
Сегодня у нас был необычный урок, посвященный Дню воздуха! Мы говорили о том, как важен воздух для жизни на Земле, и о том, как легко его загрязнить🫧
С учениками 2 «И» и 4»В» класса мы провели беседу по теме урока. Посмотрели видео ролик на важную тему «Кто загрязняет воздух и как сохранить его чистым? Почему нам без него не обойтись?»
Потом обсуждали, что загрязняет воздух – заводы, машины, даже просто дым от костра.
Мы узнали, что такое кислород и углекислый газ, и как растения помогают нам очищать воздух, поглощая углекислый газ и выделяя кислород.
В конце урока дети нарисовали супер-героя по борьбе с загрязнением воздуха!
Теперь мы знаем, что чистый воздух – это не просто что-то, что есть вокруг нас, а то, о чем нужно заботиться каждый день!
#Школа12Бакал
#урокчистоговоздуха
👍 71❤️ 4🔥 4😴 4
19:01 18-03-2026
❗️Подай заявление на получение «серебра» или «бронзы» до 31 марта
Напоминаем, что участники комплекса ГТО могут получить серебряные или бронзовые знаки отличия по итогам ближайшего календарного квартала.
До 31 марта необходимо перейти в профиль личного кабинета и подать соответствующее заявление.
Условия:
✅Пользователь авторизован в личном кабинете участника ВФСК ГТО
✅Пройден порог для получения минимальной или наивысшей награды за ступень
Инструкция:
1️⃣Зайти в личный кабинет на gto.ru
2️⃣В блоке «Моя цель» нажать «Получить знак отличия ГТО»
3️⃣Далее подписать цифровое заявление на получение знака
☝️Обращаем внимание, что после подписания заявления на получение знака, улучшить свой результат до конца календарного года будет невозможно.
👍 69❤️ 2😴 2
17:31 18-03-2026
https://vk.ru/wall-74789452_2286
👍 65❤️ 6😴 2
16:56 18-03-2026
https://vk.ru/wall-74789452_2289
👍 63❤️ 2😴 2
11:13 18-03-2026
https://vk.ru/wall-74789452_2288
👍 67❤️ 3😴 2⛄️ 1😢 1
15:50 17-03-2026
Всем привет!!!
Мы команда "БиоМикс". Мы участвуем в конкурсе юных экологов "Тропинка". И вот наше первое задание: сделать ролик и познакомить вас с удивительным заповедником, который называется "Кологривский лес". Расположен он в Костромской области и является памятником реликтовой Южно-Европейской темнохвойной тайги. Когда-то такие леса покрывали территорию Вятской, Вологодской и всей Костромской областей. Но в результате безжалостной вырубки в начале двадцатого века эти полные жизни леса почти исчезли. И лишь благодаря неравнодушным людям удалось отстоять и сохранить хотя бы небольшой кусочек этого природного богатства.
На территории «Кологривского леса» произрастает 38 из 72 видов растений, редких и находящихся под угрозой исчезновения на территории Костромской области. Три вида занесено в Красную книгу Российской Федерации. Фауна заповедника насчитывает около 300 видов позвоночных животных. В Красную книгу Российской Федерации занесено 12 видов животных, 69 видов являются редкими и находятся под угрозой исчезновения.
В заповеднике проводятся круглогодичные наблюдения по программе «Летопись
природы».
На постоянных пробных площадях изучается динамика растительных сообществ, выявляются новые места произрастания редких видов растений.
Исследуется фауна млекопитающих, птиц, рептилий, земноводных, рыб, беспозвоночных.
В заповеднике ежегодно проходят практику студенты.
Нам было очень интересно работать над роликом. Мы узнали много нового о разнообразии природы нашей страны. Хорошо, что есть неравнодушные люди, которые сохраняют эту красоту для нас и будущих поколений.
Ученики МАОУ «СОШ №12» проходят обучение по дополнительным общеобразовательным программам «Основы работы с искусственным интеллектом» и «Ракетомоделирование».
Программы реализуются Государственным бюджетным учреждением дополнительного образования «Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Челябинской области «Курчатов Центр» в формате выездной профильной смены.
Сегодня ракеты сначала «запускают» на экране – просчитывают траекторию, нагрузки и устойчивость, анализируют риски и только потом переходят к реальным испытаниям. Технологии цифрового моделирования стали основой современной инженерии: они используются в космической отрасли, авиации, энергетике, научных исследованиях и образовании. Именно с такими инструментами работают настоящие специалисты — и именно этому посвящена наша новая программа.
!!! Внедрение умных программ в формате ИИ- искусственного интеллекта сегодня важно практически во всех направлениях.
РАССЧИТАЙ ТРАЕКТОРИЮ СВОЕГО УСПЕХА НА УНИКАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ!!!
13 марта 2026 года две команда МАОУ «СОШ №12» стали участниками областных соревнований «Сильные духом», организованных Центром «Авангард» Челябинской области.
Команда проходила испытания на базе Ассоциации стрелково-охотничьего клуба «Виктория» Копейского городского округа, а командир проходил подготовку и совершал прыжок с парашютом в аэроклубе ДОСААФ России на аэродроме Калачёво.
Соревнования включали в себя несколько этапов:
-— выполнение нормативов Сухопутных войск ВС РФ по огневой
подготовке (снаряжение магазина автомата Калашникова, неполная разборка
и сборка автомата Калашникова);
-— преодоление разведывательной полосы препятствий на армейских лыжах: метание гранаты, стрельба из ПВ на дистанцию 10 метров по биатлонной мишени из положения «стоя», преодоление участка «приставным шагом», дымовая завеса;
-— определение закодированного объекта на карте местности.
Командиры выполнили предпрыжковую подготовку по теоретическим и практическим вопросам: основы прыжка с парашютом, ознакомление с самолетом, действия парашютиста на этапах прыжка и действия парашютиста в особых случаях.
Заключительным этапом соревнований стали прыжки с парашютом. Все команды наблюдали за прыжками командиров. Волнение было сильным, переживали все и за всех! Считаем наших командиров настоящими героями!
Таисия, командир команды «Регион 12» сказала, что во время прыжка вспомнила про слова врача о том, что нужно смотреть вправо- там очень красивый вид и, повернув голову, увидела яркое солнце и горизонт! Прыжок с высоты 800 метров позволил расширить границы и увидеть то, что с земли человек не увидит!!!
Сложное, но интересное испытание прошли команды на соревновании и теперь точно могут сказать» «Мы- сильные духом!»
Индивидуальные проекты учащихся 7-х классов: итоговая защита
В период с 11 по 12 марта в стенах школы состоялась публичная защита индивидуальных проектов учащихся 7-х классов. Работа над проектами стартовала в январе, когда ученики определили тематику исследований и согласовали формы продуктов своих научных изысканий. Каждый ученик получил поддержку своего учителя-наставника, обеспечивающего сопровождение процесса исследования.
📋 Основные направления проектов
Среди многообразия проектов выделяются следующие ключевые темы:
🔸 Волонтёрство и благотворительность
— раскрыта суть волонтёрства и добровольчества, рассмотрены разные виды волонтёрской активности;
— проведён социологический опрос, выявивший готовность молодых людей заниматься безвозмездной помощью другим людям;
— реализован проект когтеточки-лежанки для приюта кошек, сопровождающийся описанием этапов производства и мер техники безопасности;
— создан адвент-календарь «Месяц добра», включающий список из 30 добрых поступков, выполнимых каждым человеком.
🔸Психология поведения
— исследованы истории происхождения понятий «экстраверты» и «интроверты», предложена классификация типов личности;
— выполнено анкетирование среди учеников седьмых классов, показывающее наличие представителей разных психологических типов в коллективе;
— представлен уникальный продукт — «Атлас профессий», который охватывает различные типы личностей. Он станет незаменимым помощником для подростков, помогая им лучше понять свои сильные стороны и сделать осознанный выбор своего жизненного пути;
— также разработан буклет, позволяющий читателям самостоятельно оценить собственный тип личности.
🔸Здоровье и питание
— изучены принципы формирования сбалансированного дневного рациона, даны рекомендации по выбору полезных продуктов;
— представлен рецепт полезного десерта на основе творога, банана, яблока и натурального йогурта.
🔸 История и культура
— рассмотрены особенности российского патриотизма и ценности исторического наследия через призму событий Великой Отечественной войны, например, «Блокадный Ленинград глазами детей».
🔸 Искусство и творчество
— проанализированы различия между искусством каллиграфии и леттеринга, выявлены области современного применения обоих стилей.
🔸Технические изобретения
— подготовлены буклеты с примерами повседневных простых механизмов, таких как ножницы, краны и весы.
❗Результаты защиты❗
Оценивая общую картину выступлений, эксперты отметили высокие коммуникативные способности ребят, умение грамотно представлять свои идеи аудитории и успешно отвечать на вопросы жюри. Среди прочих аспектов оценки учитывались оригинальность подхода, грамотность изложения материала и убедительность аргументации. По общепринятому решению жюри продукты в проектах социальной направленности, которые были связаны с волонтерской и добровольческой деятельностью будут направлены в приют кошек.
Некоторые ученики показали глубокую вовлечённость в изучение социальных проблем и историческое наследие, выбрав, например, тему «Блокадный Ленинград глазами детей». Другие углубились в научные исследования, изучили вопросы информационной безопасности («Безопасность персональных данных»), разобрали феномен технологий будущего («Что такое Умный дом»).
Таким образом, итоги прошедшей защиты подтвердили высокую степень подготовленности школьников, активное участие учителей-наставников и родителей, поддерживающих развитие исследовательского потенциала подростков.
Подобные мероприятия помогают развивать критическое мышление, формируют полезные компетенции и позволяют каждому ученику раскрыть потенциал, проявить креативность и научную инициативу!
#школа12Бакал
👍 119🔥 14❤️ 5🍑 2😭 2
14:54 13-03-2026
Представьте себе место, где живут дикие лошади, могучие медведи и хитрые лисы! Это заповедник Шульган-Таш, который находится в Башкортостане.
Именно про этот заповедник ученики 3 «И» класса и участники конкурса «Тропинка» в заочном этапе отразили особенности заповедника «Шульган-таш». Ее флору и фауну, проблемы экологической системы🍃
"Шульган-Таш" в переводе с башкирского языка означает "Каменная река". И правда, здесь есть гора, которая выглядит как застывший поток! Но это не просто гора, а настоящая пещера, где когда-то жили древние люди. Ученые нашли там рисунки, которым больше 25 тысяч лет!
В Шульган-Таше очень важно беречь всё живое. Поэтому здесь нельзя шуметь, мусорить и ломать деревья. Заповедник – это дом для многих животных и растений, и мы должны заботиться о нём, чтобы он оставался таким же красивым и волшебным на долгие годы!
Педагоги МАОУ «СОШ №12» стали участниками интенсива «Код полёта-2026. Весна»
С 3 по 6 марта 2026 года учителя нашей школы успешно прошли обучение на областном образовательном интенсиве по беспилотным технологиям «Код полёта-2026. Весна».
За четыре дня насыщенной программы Денис Иванович Гусев и Дмитрий Николаевич Павлецов погрузились в мир современных технологий, освоив несколько ключевых направлений:
Работу с платформой Arduino и программирование микроконтроллеров;
Основы машинного зрения и алгоритмы автоматизированного полёта с использованием Python;
Конструктивные особенности квадрокоптеров «Геоскан» и практику управления ими.
Помимо технической подготовки, наши педагоги проявили себя и в интеллектуальных состязаниях, добившись высоких результатов:
Команда «Питон», в составе которой успешно выступил Денис Иванович Гусев, завоевала победу в викторине «КОСМО-квиз».
Команда «Восток-1», где отличился Дмитрий Николаевич Павлецов, заняла первое место в Квизе "Оружейная слава России".
Поздравляем Дениса Ивановича и Дмитрия Николаевича с отличными результатами и успешным освоением новых компетенций! Желаем им дальнейших профессиональных побед, новых интересных проектов и вдохновения в работе!