Пост удален
16 апреля в рамках профориентационной работы в нашей школе состоялась встреча с представителем Колледжа Строительства и Профессиональных Технологий г. Гурьевска (КСиПТ). Мероприятие было организовано для учащихся 9-х классов, чтобы помочь им определиться с выбором будущей профессии и узнать больше о возможностях получения профессионального образования. В ходе встречи подробно рассказали о структуре учебного заведения, направлениях подготовки и специальностях, которые можно получить в колледже. Также были представлены условия поступления, сроки подачи документов и преимущества обучения в КСиПТ: современное оборудование, квалифицированные преподаватели, практика на ведущих предприятиях региона и возможность трудоустройства после окончания обучения. После презентации ребята смогли задать интересующие их вопросы. Особенно активно обсуждались вопросы о стипендиях, общежитии, перспективах карьерного роста и возможностях продолжения обучения в вузах после окончания техникума. Подобные мероприятия играют важную роль в профессиональном самоопределении школьников. Они позволяют не только получить актуальную информацию о рынке труда и образовательных программах, но и лично пообщаться с представителями учебных заведений, задать волнующие вопросы и сделать осознанный выбор будущей профессии.
Мы рады поделиться замечательной новостью! Ученик МБОУ "Низовская СОШ" стал победителем регионального этапа Всероссийского конкурса исследовательских работ младших школьников. Его работа "Имя А.Т. Твардовского в истории моего края" принесла ему заслуженное признание!
В своем исследовании юный талант подробно рассказал о книге А.Т. Твардовского "Василий Теркин", выпущенной в 1942 году. Он не только поделился историей ее появления в нашем музее, но и описал интересные факты, такие как особенности форматирования и загадочные бурые пятна на страницах, которые специалисты склонны считать кровью.
Также мы посетили библиотеку имени А.Т. Твардовского в Гвардейске, где узнали, что финальная точка в поэме была поставлена именно здесь в 1945 году. ⭐️ Такие открытия делают историю ближе, а стремление к познанию — увлекательным. Поздравляем нашего экскурсовода с победой и желаем дальнейших успехов в исследовательской деятельности!
В своем исследовании юный талант подробно рассказал о книге А.Т. Твардовского "Василий Теркин", выпущенной в 1942 году. Он не только поделился историей ее появления в нашем музее, но и описал интересные факты, такие как особенности форматирования и загадочные бурые пятна на страницах, которые специалисты склонны считать кровью.
Также мы посетили библиотеку имени А.Т. Твардовского в Гвардейске, где узнали, что финальная точка в поэме была поставлена именно здесь в 1945 году. ⭐️ Такие открытия делают историю ближе, а стремление к познанию — увлекательным. Поздравляем нашего экскурсовода с победой и желаем дальнейших успехов в исследовательской деятельности!
Юные экскурсоводы музея МБОУ «Низовская СОШ» приняли участие в значимом патриотическом мероприятии, которое состоялось в музее «Вальдавский Замок». Встреча была посвящена одному из ключевых событий Великой Отечественной войны — Штурму Кёнигсберга.
В рамках программы ребята посетили выставку «Шаги Победы». Экспозиция позволила им погрузиться в атмосферу героических дней весны 1945 года, узнать подробности штурма, а также познакомиться с подвигами советских солдат, проявивших мужество и стойкость в боях за город.
Особое впечатление на школьников произвела выставка военной техники, вооружения и амуниции, развернувшаяся на прилегающей к музею территории. Здесь ребята смогли увидеть образцы техники, использовавшейся в годы войны, и лучше понять условия, в которых сражались защитники Отечества.
Музей «Вальдавский Замок» выразил особую благодарность юным экскурсоводам Низовской СОШ за помощь в проведении экскурсии и активное участие в организации мероприятия. Их профессионализм, интерес к истории и ответственное отношение к делу были отмечены организаторами.
В рамках программы ребята посетили выставку «Шаги Победы». Экспозиция позволила им погрузиться в атмосферу героических дней весны 1945 года, узнать подробности штурма, а также познакомиться с подвигами советских солдат, проявивших мужество и стойкость в боях за город.
Особое впечатление на школьников произвела выставка военной техники, вооружения и амуниции, развернувшаяся на прилегающей к музею территории. Здесь ребята смогли увидеть образцы техники, использовавшейся в годы войны, и лучше понять условия, в которых сражались защитники Отечества.
Музей «Вальдавский Замок» выразил особую благодарность юным экскурсоводам Низовской СОШ за помощь в проведении экскурсии и активное участие в организации мероприятия. Их профессионализм, интерес к истории и ответственное отношение к делу были отмечены организаторами.
🚀 Наши второклассники, занимающиеся умной продленкой - программирование в среде Scratch — участники конкурса «Планета – Scratch»!
Ребята приняли участие в конкурсе по программированию «Планета – Scratch», который был посвящён Всемирному дню авиации и космонавтики — 12 апреля.
🌌 Что такое «Планета – Scratch»?
Это конкурс, где ребята создают собственные проекты в среде визуального программирования Scratch. Участники могут проявить фантазию и попробовать свои силы в разных номинациях: от создания игр до разработки мультфильмов на космическую тематику.
🧒 Наши юные программисты
Второклассники с интересом и старанием взялись за работу. Под руководством учителя они:
придумывали оригинальные идеи для проектов;
учились создавать персонажей и анимировать их;
осваивали основы алгоритмов и логики программирования;
оформляли свои мини-игры и мультфильмы.
🏆 Итоги и впечатления
Наши ребята получили не только новые знания, но и массу положительных эмоций.
Ребята приняли участие в конкурсе по программированию «Планета – Scratch», который был посвящён Всемирному дню авиации и космонавтики — 12 апреля.
🌌 Что такое «Планета – Scratch»?
Это конкурс, где ребята создают собственные проекты в среде визуального программирования Scratch. Участники могут проявить фантазию и попробовать свои силы в разных номинациях: от создания игр до разработки мультфильмов на космическую тематику.
🧒 Наши юные программисты
Второклассники с интересом и старанием взялись за работу. Под руководством учителя они:
придумывали оригинальные идеи для проектов;
учились создавать персонажей и анимировать их;
осваивали основы алгоритмов и логики программирования;
оформляли свои мини-игры и мультфильмы.
🏆 Итоги и впечатления
Наши ребята получили не только новые знания, но и массу положительных эмоций.
Награждение победителей конкурса «Лисёнок»: праздник для младших школьников
9 апреля в нашей школе состоялось торжественное награждение самых юных участников — учеников с 1 по 6 класс, которые приняли активное участие в интеллектуальном конкурсе «Лисёнок». Это мероприятие стало настоящим праздником знаний, творчества и дружбы.
Конкурс «Лисёнок» ежегодно собирает самых любознательных и активных ребят. В этом году задания были особенно интересными: дети решали логические задачи, проявляли эрудицию и креативность, а также учились работать в команде. Для младших школьников это не только проверка знаний, но и возможность поверить в свои силы, ощутить радость победы и ценность участия.
Каждого участника отметили грамотой. Особые аплодисменты прозвучали в адрес победителей и призёров, которые показали выдающиеся результаты. Но главное — все ребята получили заряд положительных эмоций и вдохновения для новых свершений.
Поздравляем всех участников и желаем дальнейших успехов!
9 апреля в нашей школе состоялось торжественное награждение самых юных участников — учеников с 1 по 6 класс, которые приняли активное участие в интеллектуальном конкурсе «Лисёнок». Это мероприятие стало настоящим праздником знаний, творчества и дружбы.
Конкурс «Лисёнок» ежегодно собирает самых любознательных и активных ребят. В этом году задания были особенно интересными: дети решали логические задачи, проявляли эрудицию и креативность, а также учились работать в команде. Для младших школьников это не только проверка знаний, но и возможность поверить в свои силы, ощутить радость победы и ценность участия.
Каждого участника отметили грамотой. Особые аплодисменты прозвучали в адрес победителей и призёров, которые показали выдающиеся результаты. Но главное — все ребята получили заряд положительных эмоций и вдохновения для новых свершений.
Поздравляем всех участников и желаем дальнейших успехов!
Школа стала вселенной с приключениями благодаря планетарию. Полусфера раскрыла вид на звезды, планеты и далекие галактики. Фильм о космонавтах вдохновил чувством трепета перед бескрайней Вселенной. Затем всех ждали американские горки — ощущение полета и свободы вызвало восторг у всех присутствующих. Этот день стал праздником знаний и ярких эмоций, напомнив каждому, что мечты делают невозможное возможным.
👍 11
Пост удален
Пост удален
Неделя космоса в России
Десятилетие науки и технологий: Первая российская Неделя космоса объединит более тысячи мероприятий по всей стране
Инфоповод: Полет Юрия Гагарина 12 апреля 1961 года открыл эпоху пилотируемой космонавтики и навсегда изменил представление человечества о возможностях науки и технологий. В год 65-летия этого исторического события по Указу Президента Владимира Путина в России с 6 по 12 апреля впервые пройдет Неделя космоса, которая вместит в себя более тысячи событий по всей стране. Мероприятия Недели космоса пройдут в Десятилетие науки и технологий.
Старт Неделе космоса даст всероссийская акция в школах: 6 апреля на уроке «Разговоры о важном» учащимся расскажут об истории и современности отечественной космонавтики, а также о том, как стать космонавтом. На следующий день, 7 апреля, штаб-квартира Госкорпорации «Роскосмос» – Национальный космический центр (НКЦ) имени В. В. Терешковой на западе Москвы – впервые превратится в открытую фестивальную площадку. Там пройдет масштабный просветительский марафон «Космос со Знанием», на котором выступят известные эксперты, а также пройдут мастер-классы и творческие встречи.
Центральным мероприятием Недели космоса станет первый Российский Космический Форум, который пройдет 9 апреля в Национальном центре «Россия». На его полях встретятся представители государства, науки и бизнеса, чтобы обсудить актуальные задачи и перспективы космической отрасли. Один из самых амбициозных треков деловой программы форума – «Прорывные рубежи: наука, Луна и дальний космос» – будет посвящен сохранению лидерства России в исследовании межзвездного пространства.
Национальный гастрономический фестиваль «Первые в космосе»
С 1 по 30 апреля в России впервые пройдет национальный гастрономический фестиваль «Первые в космосе». Он объединит более 70 ресторанов в 18 городах, внесших значительный вклад в развитие космонавтики, науки и инженерии. Среди них: Москва, Санкт-Петербург, Калуга, Самара, Красноярск, Екатеринбург и другие.
Гости смогут попробовать авторские космические сеты, каждый из которых посвящен космосу и оригинально раскрывает тему через состав блюд, оформление и сочетание вкусов. Запланирована серия специальных ужинов, в том числе главный ужин-перформанс – гастрономический спектакль о первом полете человека в космос, где кухня, свет, звук и эмоции соединятся в единое художественное действие. Кроме того, звездные шеф-повара разработают и отправят на орбиту специальный сет «национальная кухня» для космонавтов.
Гости фестиваля смогут принять участие в розыгрыше главного приза – поездки на космодром Байконур с возможностью увидеть запуск пилотируемого корабля «Союз МС-29». Это шанс оказаться в точке, откуда начинается путь в космос, и стать свидетелем события, напоминающего о масштабе отечественной космической программы.
Всероссийский космический диктант на ВДНХ
12 апреля на ВДНХ состоится Всероссийский космический диктант – ежегодная акция, которая собирает тысячи участников по всей стране. Центральной площадкой проведения диктанта станет Центр «Космонавтика и авиация» в павильоне «Космос», а к прямому эфиру подключатся региональные площадки в разных уголках России.
Участников ждут вопросы о легендах отечественной космонавтики, особенностях работы на орбите, а также современных исследованиях и разработках для отрасли. Их зададут ведущие эксперты в области астрономии и космонавтики, представители научных и образовательных организаций, а также деятели культуры, связанные с космической темой. Автор и неизменный ведущий диктанта – Герой Российской Федерации, летчик-космонавт Федор Юрчихин.
Диктант проводится ежегодно и ставит своей целью популяризацию достижений отечественной космонавтики и повышение интереса к ее истории среди самой широкой аудитории. С 2021 г. в нем приняли участие более 200 тыс. человек из 89 регионов России и 60 стран.
Десятилетие науки и технологий: Первая российская Неделя космоса объединит более тысячи мероприятий по всей стране
Инфоповод: Полет Юрия Гагарина 12 апреля 1961 года открыл эпоху пилотируемой космонавтики и навсегда изменил представление человечества о возможностях науки и технологий. В год 65-летия этого исторического события по Указу Президента Владимира Путина в России с 6 по 12 апреля впервые пройдет Неделя космоса, которая вместит в себя более тысячи событий по всей стране. Мероприятия Недели космоса пройдут в Десятилетие науки и технологий.
Старт Неделе космоса даст всероссийская акция в школах: 6 апреля на уроке «Разговоры о важном» учащимся расскажут об истории и современности отечественной космонавтики, а также о том, как стать космонавтом. На следующий день, 7 апреля, штаб-квартира Госкорпорации «Роскосмос» – Национальный космический центр (НКЦ) имени В. В. Терешковой на западе Москвы – впервые превратится в открытую фестивальную площадку. Там пройдет масштабный просветительский марафон «Космос со Знанием», на котором выступят известные эксперты, а также пройдут мастер-классы и творческие встречи.
Центральным мероприятием Недели космоса станет первый Российский Космический Форум, который пройдет 9 апреля в Национальном центре «Россия». На его полях встретятся представители государства, науки и бизнеса, чтобы обсудить актуальные задачи и перспективы космической отрасли. Один из самых амбициозных треков деловой программы форума – «Прорывные рубежи: наука, Луна и дальний космос» – будет посвящен сохранению лидерства России в исследовании межзвездного пространства.
Национальный гастрономический фестиваль «Первые в космосе»
С 1 по 30 апреля в России впервые пройдет национальный гастрономический фестиваль «Первые в космосе». Он объединит более 70 ресторанов в 18 городах, внесших значительный вклад в развитие космонавтики, науки и инженерии. Среди них: Москва, Санкт-Петербург, Калуга, Самара, Красноярск, Екатеринбург и другие.
Гости смогут попробовать авторские космические сеты, каждый из которых посвящен космосу и оригинально раскрывает тему через состав блюд, оформление и сочетание вкусов. Запланирована серия специальных ужинов, в том числе главный ужин-перформанс – гастрономический спектакль о первом полете человека в космос, где кухня, свет, звук и эмоции соединятся в единое художественное действие. Кроме того, звездные шеф-повара разработают и отправят на орбиту специальный сет «национальная кухня» для космонавтов.
Гости фестиваля смогут принять участие в розыгрыше главного приза – поездки на космодром Байконур с возможностью увидеть запуск пилотируемого корабля «Союз МС-29». Это шанс оказаться в точке, откуда начинается путь в космос, и стать свидетелем события, напоминающего о масштабе отечественной космической программы.
Всероссийский космический диктант на ВДНХ
12 апреля на ВДНХ состоится Всероссийский космический диктант – ежегодная акция, которая собирает тысячи участников по всей стране. Центральной площадкой проведения диктанта станет Центр «Космонавтика и авиация» в павильоне «Космос», а к прямому эфиру подключатся региональные площадки в разных уголках России.
Участников ждут вопросы о легендах отечественной космонавтики, особенностях работы на орбите, а также современных исследованиях и разработках для отрасли. Их зададут ведущие эксперты в области астрономии и космонавтики, представители научных и образовательных организаций, а также деятели культуры, связанные с космической темой. Автор и неизменный ведущий диктанта – Герой Российской Федерации, летчик-космонавт Федор Юрчихин.
Диктант проводится ежегодно и ставит своей целью популяризацию достижений отечественной космонавтики и повышение интереса к ее истории среди самой широкой аудитории. С 2021 г. в нем приняли участие более 200 тыс. человек из 89 регионов России и 60 стран.
❤️ 5
👍 2💯 2
https://vk.ru/wall-147122815_2404
👍 4❤️ 2
Проект благоустройства «Концепция формирования единого каркаса уникальных рекреационных пространств» попал в топ‑110 лучших проектов России премии "Служение"! Премию проводит Всероссийская ассоциация развития местного самоуправления (ВАРМСУ) при поддержке Администрации Президента РФ. Она учреждена для того, чтобы поощрить проекты по улучшению жизни в муниципалитетах и решению местных задач. В наш проект входят Парк света, парк сенситивного развития и Аллея рабочих профессий.
Представьте: парки, где вы гуляете с друзьями, занимаетесь спортом или просто отдыхаете после учебного дня, могут стать победителями всероссийского конкурса — и наш округ получит народное признание! Этот конкурс — настоящий шанс сделать наш округ ещё комфортнее.
И самое главное — вы можете помочь! Ваш голос приблизит наш округ к победе. Присоединяйтесь к большому и важному делу.
Чтобы проголосовать:
1) Перейдите по ссылке https://pos.gosuslugi.ru/lkp/slujenie-2026/13/
2) Нажмите три горизонтальные полосы в верхнем правом углу экрана
3) Нажмите кнопку "Войти" и зайдите в аккаунт Госуслуг
4) Найдите раздел "Развитие территории - благополучие жителей"
5) Выберите проект "Концепция формирования единого каркаса уникальных рекреационных пространств" и нажмите кнопку "Проголосовать".
Представьте: парки, где вы гуляете с друзьями, занимаетесь спортом или просто отдыхаете после учебного дня, могут стать победителями всероссийского конкурса — и наш округ получит народное признание! Этот конкурс — настоящий шанс сделать наш округ ещё комфортнее.
И самое главное — вы можете помочь! Ваш голос приблизит наш округ к победе. Присоединяйтесь к большому и важному делу.
Чтобы проголосовать:
1) Перейдите по ссылке https://pos.gosuslugi.ru/lkp/slujenie-2026/13/
2) Нажмите три горизонтальные полосы в верхнем правом углу экрана
3) Нажмите кнопку "Войти" и зайдите в аккаунт Госуслуг
4) Найдите раздел "Развитие территории - благополучие жителей"
5) Выберите проект "Концепция формирования единого каркаса уникальных рекреационных пространств" и нажмите кнопку "Проголосовать".
👍 3🔥 2
Памятка для родителей по правилам поведения детей на воде и вблизи водоемов
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Безопасность жизни детей на водоемах во многих случаях зависит ТОЛЬКО ОТ ВАС!
С наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоемах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой соблюдать лично правила безопасности при купании в водоемах и провести разъяснительную работу о правилах поведения детей на природных и искусственных (в бассейнах, аквапарках и проч.) водоемах и о последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей сегодня и завтра.
Категорически запрещено купание детей:без надзора взрослых;
в местах, не предназначенных для купания и местах, оборудованных предупреждающими надписями: «Купание запрещено»;
в незнакомых местах, под мостами и у плотин;
на надувных матрацах, камерах и других плавательных средствах
(без надзора взрослых);
нырять с высоты, не зная глубины и рельефа дна.
Необходимо соблюдать следующие правила:
прежде чем войти в воду, сделайте разминку, выполнив несколько легких упражнений;
постепенно входите в воду, убедившись в том, что температура воды комфортна для тела;
не ныряйте при недостаточной глубине водоема, при необследованном дне (особенно головой вниз!), при нахождении вблизи других пловцов.
соблюдайте продолжительность купания (не более 30 минут, при невысокой температуре воды - не более 5-6 минут);
при купании в естественном водоеме не заплывать за установленные знаки ограждения, не подплывать близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам.
не приближайтесь к судам, плотам и иным плавсредствам;
не хватайте друг друга за руки, ноги, туловище во время игр в воде;
отдыхайте на пляже в головном уборе, пейте чистую воду во избежание перегревания и получения солнечного и теплового удара;
не допускайте ситуации неоправданного риска, шалости на воде, не прыгайте в воду с лодок, катеров, причалов.Научите детей тому, что нарушение правил безопасности может стать непоправимым проступком, который может унести их жизнь! Пусть купание и приближение к воде без разрешения без взрослых станут одним из главных табу.
Постоянно повторяйте правила безопасности, все время напоминайте о воде, особенно если вы живете рядом с водоемом или если отправляетесь отдыхать туда, где есть большая вода.
Уважаемые родители! Бабушки и дедушки! Помните!
Соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду и сохранить вашу жизнь и жизнь вашего ребенка!
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Безопасность жизни детей на водоемах во многих случаях зависит ТОЛЬКО ОТ ВАС!
С наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоемах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой соблюдать лично правила безопасности при купании в водоемах и провести разъяснительную работу о правилах поведения детей на природных и искусственных (в бассейнах, аквапарках и проч.) водоемах и о последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей сегодня и завтра.
Категорически запрещено купание детей:без надзора взрослых;
в местах, не предназначенных для купания и местах, оборудованных предупреждающими надписями: «Купание запрещено»;
в незнакомых местах, под мостами и у плотин;
на надувных матрацах, камерах и других плавательных средствах
(без надзора взрослых);
нырять с высоты, не зная глубины и рельефа дна.
Необходимо соблюдать следующие правила:
прежде чем войти в воду, сделайте разминку, выполнив несколько легких упражнений;
постепенно входите в воду, убедившись в том, что температура воды комфортна для тела;
не ныряйте при недостаточной глубине водоема, при необследованном дне (особенно головой вниз!), при нахождении вблизи других пловцов.
соблюдайте продолжительность купания (не более 30 минут, при невысокой температуре воды - не более 5-6 минут);
при купании в естественном водоеме не заплывать за установленные знаки ограждения, не подплывать близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам.
не приближайтесь к судам, плотам и иным плавсредствам;
не хватайте друг друга за руки, ноги, туловище во время игр в воде;
отдыхайте на пляже в головном уборе, пейте чистую воду во избежание перегревания и получения солнечного и теплового удара;
не допускайте ситуации неоправданного риска, шалости на воде, не прыгайте в воду с лодок, катеров, причалов.Научите детей тому, что нарушение правил безопасности может стать непоправимым проступком, который может унести их жизнь! Пусть купание и приближение к воде без разрешения без взрослых станут одним из главных табу.
Постоянно повторяйте правила безопасности, все время напоминайте о воде, особенно если вы живете рядом с водоемом или если отправляетесь отдыхать туда, где есть большая вода.
Уважаемые родители! Бабушки и дедушки! Помните!
Соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду и сохранить вашу жизнь и жизнь вашего ребенка!
❤️ 6👌 3💯 2👍 1
В Гурьевске состоялся долгожданный фестиваль 12-го сезона «Гурьевская лига». На сцене развернулась настоящая битва талантов, креатива и юмора: 13 школьных команд представили свои лучшие номера, чтобы побороться за звание самых ярких и остроумных.
Особенно отличилась команда КВН нашей школы — «Смехозавры». Ребята покорили жюри невероятным драйвом, искренними эмоциями и искромётными шутками. Их выступление стало настоящим украшением фестиваля и задало высокую планку для всех участников.
По итогам напряжённого соревнования команда «Смехозавры» завоевала Гран-при фестиваля! Это абсолютно заслуженная победа, результат упорных репетиций, творческого поиска и командного духа.
Поздравляем наших ребят и их наставников с блестящим результатом! Желаем новых творческих высот, вдохновения и ярких побед!
Особенно отличилась команда КВН нашей школы — «Смехозавры». Ребята покорили жюри невероятным драйвом, искренними эмоциями и искромётными шутками. Их выступление стало настоящим украшением фестиваля и задало высокую планку для всех участников.
По итогам напряжённого соревнования команда «Смехозавры» завоевала Гран-при фестиваля! Это абсолютно заслуженная победа, результат упорных репетиций, творческого поиска и командного духа.
Поздравляем наших ребят и их наставников с блестящим результатом! Желаем новых творческих высот, вдохновения и ярких побед!
👍 20❤️ 7✅ 2👏 1💯 1
Уважаемые родители!
Приглашаем Вас в официальный родительский чат нашей школы в МАХ.
Этот чат создан для того, чтобы наше общение было еще более оперативным, удобным и конструктивным.
В чате Вы будете всегда в курсе самого важного:
✅ Актуальные объявления и новости школы.
✅ Напоминания о родительских собраниях, мероприятиях и т.д.
✅ Советы от специалистов по вопросам воспитания и обучения.
✅ Анонсы интересных событий, конкурсов и экскурсий для ваших детей.
Присоединяйся к чату по ссылке:
https://max.ru/join/Hl_lL7y3kuQpdkOPIuIjmaBwbN-F5HmhPDs7cimJs9M
Приглашаем Вас в официальный родительский чат нашей школы в МАХ.
Этот чат создан для того, чтобы наше общение было еще более оперативным, удобным и конструктивным.
В чате Вы будете всегда в курсе самого важного:
✅ Актуальные объявления и новости школы.
✅ Напоминания о родительских собраниях, мероприятиях и т.д.
✅ Советы от специалистов по вопросам воспитания и обучения.
✅ Анонсы интересных событий, конкурсов и экскурсий для ваших детей.
Присоединяйся к чату по ссылке:
https://max.ru/join/Hl_lL7y3kuQpdkOPIuIjmaBwbN-F5HmhPDs7cimJs9M
Учащиеся 1 «Б» класса продолжают участие в проекте «Дети — детям. Живые письма».
В последний день перед каникулами школьники подготовили очередное послание для своих друзей по переписке. На этот раз тема письма оказалась особенно увлекательной: дети рассказали о легендах и сказках Калининградской области. Юные авторы с интересом погрузились в местный фольклор — узнали необычные истории, которыми славится этот край, и выбрали самые захватывающие сюжеты, чтобы поделиться ими с адресатами.
Творческий процесс начался с подготовки конвертов: ребята сделали их своими руками. Это стало настоящим маленьким мастер‑классом — школьники проявили фантазию, украсили конверты рисунками и аппликациями. Затем каждый написал своё первое небольшое письмо.
Завершающим и особенно волнующим моментом стало совместное посещение почтового отделения. Все вместе ребята отнесли готовые письма на почту. Для многих это был первый опыт отправки корреспонденции — дети с любопытством наблюдали, как письма принимают, ставят штампы, складывают в специальные мешки для дальнейшей доставки. Глаза ребят светились гордостью: они поняли, что теперь их слова и старания отправятся в путь и скоро порадуют кого‑то далеко за пределами школы.
Участие в проекте не только учит первоклассников основам переписки и развивает мелкую моторику, но и пробуждает интерес к культуре разных регионов, воспитывает доброту и чувство причастности к общему доброму делу. Ученики 1 «Б» уже с нетерпением ждут ответа от своих друзей по переписке и новых творческих заданий!
В последний день перед каникулами школьники подготовили очередное послание для своих друзей по переписке. На этот раз тема письма оказалась особенно увлекательной: дети рассказали о легендах и сказках Калининградской области. Юные авторы с интересом погрузились в местный фольклор — узнали необычные истории, которыми славится этот край, и выбрали самые захватывающие сюжеты, чтобы поделиться ими с адресатами.
Творческий процесс начался с подготовки конвертов: ребята сделали их своими руками. Это стало настоящим маленьким мастер‑классом — школьники проявили фантазию, украсили конверты рисунками и аппликациями. Затем каждый написал своё первое небольшое письмо.
Завершающим и особенно волнующим моментом стало совместное посещение почтового отделения. Все вместе ребята отнесли готовые письма на почту. Для многих это был первый опыт отправки корреспонденции — дети с любопытством наблюдали, как письма принимают, ставят штампы, складывают в специальные мешки для дальнейшей доставки. Глаза ребят светились гордостью: они поняли, что теперь их слова и старания отправятся в путь и скоро порадуют кого‑то далеко за пределами школы.
Участие в проекте не только учит первоклассников основам переписки и развивает мелкую моторику, но и пробуждает интерес к культуре разных регионов, воспитывает доброту и чувство причастности к общему доброму делу. Ученики 1 «Б» уже с нетерпением ждут ответа от своих друзей по переписке и новых творческих заданий!
👍 13
Практическая физика: неделя лабораторных работ в старших классах
В последнюю учебную неделю третьей четверти учащиеся 7–11 классов погрузились в увлекательный мир практической физики, проведя серию лабораторных работ по основным разделам.
Электричество: от теории к практике
Восьмиклассники изучали основы электрических цепей, собирая схемы с использованием реальных компонентов. Под руководством учителя ребята собрали электрическую цепь и измерили напряжение на различных её участках.
Оптика: световые эксперименты
В рамках изучения оптики ребята провели серию экспериментов со светом:
- наблюдали явления преломления и отражения света;
- исследовали работу линз и их фокусные расстояния.
Выталкивающая сила
Учащиеся седьмых классов на практике познакомились с выталкивающей силой: они измерили вес различных тел в воздухе и сравнили его с весом этих тел в воде.
Основные цели проведённой недели практической физики достигнуты!
- Закрепление и развитие экспериментальных навыков — работа с измерительными приборами, проведение опытов, анализ данных.
- Формирование научного мышления — умение ставить эксперименты, собирать данные и делать выводы.
- Повышение интереса к физике через практическую деятельность.
В последнюю учебную неделю третьей четверти учащиеся 7–11 классов погрузились в увлекательный мир практической физики, проведя серию лабораторных работ по основным разделам.
Электричество: от теории к практике
Восьмиклассники изучали основы электрических цепей, собирая схемы с использованием реальных компонентов. Под руководством учителя ребята собрали электрическую цепь и измерили напряжение на различных её участках.
Оптика: световые эксперименты
В рамках изучения оптики ребята провели серию экспериментов со светом:
- наблюдали явления преломления и отражения света;
- исследовали работу линз и их фокусные расстояния.
Выталкивающая сила
Учащиеся седьмых классов на практике познакомились с выталкивающей силой: они измерили вес различных тел в воздухе и сравнили его с весом этих тел в воде.
Основные цели проведённой недели практической физики достигнуты!
- Закрепление и развитие экспериментальных навыков — работа с измерительными приборами, проведение опытов, анализ данных.
- Формирование научного мышления — умение ставить эксперименты, собирать данные и делать выводы.
- Повышение интереса к физике через практическую деятельность.
👍 3🔥 1
Успей подать заявку на VII Национальный открытый чемпионат творческих компетенций ArtMasters!
Что такое ArtMasters?
Это крупнейшее соревнование специалистов в сфере креативных индустрий и бэкстейдж-профессий!
Кто может участвовать?
Если ты создаёшь проекты, которые видят, слышат и обсуждают — тебе сюда! Дизайн, Музыка, Кино, Цифровое искусство, Театр, Медиа —это Вселенная ArtMasters.
А какие компетенции?
Юниоры (14-17 лет): художник-аниматор, 3D-дизайнер, веб-дизайнер, видеомонтажер, видеооператор, клипмейкер, звукорежиссер кино и медиа, композитор популярной музыки, сценарист, продюсер, фотограф и стилист.
Основная (18-35 лет): моушн-дизайнер, веб-дизайнер (UX/UI), оператор кино и ТВ, звукорежиссёр (FOH), креативный продюсер, художник-аниматор, композитор популярной музыки, драматург театра и кино, фотограф, графический дизайнер, стилист, художник по свету, медиакомпозитор, промпт-инженер, геймдизайнер, сценограф, оператор механики сцены.
А также новые компетенции: куратор выставочных пространств, VFX-дизайнер и технический продюсер.
Что ты получишь благодаря участию?
Денежный сертификат до 750К ₽, который сможешь потратить на образовательные цели, оборудование, реализацию собственного проекта или крутое путешествие!
Общий призовой фонд — 37,2 МЛН ₽.
А также:
- Стажировки с возможностью последующего трудоустройства в лучших компаниях креативных индустрий;
- Реальные проекты в портфолио
- Обучение и участие в проектах Академии АртМастерс и продюсерского центра ArtMasters;
- Дополнительные баллы при поступлении в творческие ВУЗы страны;
- Новые друзья, единомышленники, связи, доступ на уникальные площадки, а еще тебя покажут в эфире Первого канала!
Соревнуйся с лучшими — стань одним из них!
Подавай заявку прямо сейчас на ArtMasters.ru
!
Успей до 30 апреля!
Что такое ArtMasters?
Это крупнейшее соревнование специалистов в сфере креативных индустрий и бэкстейдж-профессий!
Кто может участвовать?
Если ты создаёшь проекты, которые видят, слышат и обсуждают — тебе сюда! Дизайн, Музыка, Кино, Цифровое искусство, Театр, Медиа —это Вселенная ArtMasters.
А какие компетенции?
Юниоры (14-17 лет): художник-аниматор, 3D-дизайнер, веб-дизайнер, видеомонтажер, видеооператор, клипмейкер, звукорежиссер кино и медиа, композитор популярной музыки, сценарист, продюсер, фотограф и стилист.
Основная (18-35 лет): моушн-дизайнер, веб-дизайнер (UX/UI), оператор кино и ТВ, звукорежиссёр (FOH), креативный продюсер, художник-аниматор, композитор популярной музыки, драматург театра и кино, фотограф, графический дизайнер, стилист, художник по свету, медиакомпозитор, промпт-инженер, геймдизайнер, сценограф, оператор механики сцены.
А также новые компетенции: куратор выставочных пространств, VFX-дизайнер и технический продюсер.
Что ты получишь благодаря участию?
Денежный сертификат до 750К ₽, который сможешь потратить на образовательные цели, оборудование, реализацию собственного проекта или крутое путешествие!
Общий призовой фонд — 37,2 МЛН ₽.
А также:
- Стажировки с возможностью последующего трудоустройства в лучших компаниях креативных индустрий;
- Реальные проекты в портфолио
- Обучение и участие в проектах Академии АртМастерс и продюсерского центра ArtMasters;
- Дополнительные баллы при поступлении в творческие ВУЗы страны;
- Новые друзья, единомышленники, связи, доступ на уникальные площадки, а еще тебя покажут в эфире Первого канала!
Соревнуйся с лучшими — стань одним из них!
Подавай заявку прямо сейчас на ArtMasters.ru
!
Успей до 30 апреля!
👍 4
https://vk.com/wall-147122815_2303
Ежегодно в марте отмечается Всемирный день поэзии. Поэзия — удивительная вещь. Она заставляет по-новому смотреть на мир, даёт возможность выразить чувства, которые накопились в сердце.
К учащимся 1 «А» класса пришла библиотекарь п. Высокое Алёна Сергеевна Матьяс. Она рассказала ребятам об истории праздника, о том, что поэзия — это величайшее из искусств, созданных человеком. Празднование Дня поэзии проходит в марте потому, что этот месяц олицетворяет начало весны, возрождение и пробуждение природы; писать стихи дано не каждому, а вот понимать и любить поэзию может научиться любой человек.
Юные читатели смогли проявить свои знания и творческие способности. Они приняли участие в литературных конкурсах: узнавали по строкам известных детских стихотворений, отвечали на вопросы викторины на знание творчества поэтов: «Вспомни строку», «Узнай автора», «Чудесные рифмы».
Затем с удовольствием вспоминали и читали наизусть любимые детские стихи А. С. Пушкина, А. Барто, С. Маршака, К. Чуковского и других. Сколько теплоты и старания было в каждом выступлении! Атмосфера в классе была по-настоящему творческой.
К учащимся 1 «А» класса пришла библиотекарь п. Высокое Алёна Сергеевна Матьяс. Она рассказала ребятам об истории праздника, о том, что поэзия — это величайшее из искусств, созданных человеком. Празднование Дня поэзии проходит в марте потому, что этот месяц олицетворяет начало весны, возрождение и пробуждение природы; писать стихи дано не каждому, а вот понимать и любить поэзию может научиться любой человек.
Юные читатели смогли проявить свои знания и творческие способности. Они приняли участие в литературных конкурсах: узнавали по строкам известных детских стихотворений, отвечали на вопросы викторины на знание творчества поэтов: «Вспомни строку», «Узнай автора», «Чудесные рифмы».
Затем с удовольствием вспоминали и читали наизусть любимые детские стихи А. С. Пушкина, А. Барто, С. Маршака, К. Чуковского и других. Сколько теплоты и старания было в каждом выступлении! Атмосфера в классе была по-настоящему творческой.
👍 5
В рамках школьной программы с понятием нумизматика знакомятся в 3 классе на уроке «Окружающего мира». Это наука, изучающая историю монет и монетного обращения. Экскурсоводы военно-краеведческого музея МБОУ «Низовская СОШ» организовали выставку и провели экскурсии «Тайные знаки и символы на монетах» для обучающихся 3-их классов. В этом нам помогли нумизматы нашей школы.
Монета — это не просто кусок металла с обозначенной стоимостью. Это подлинный носитель информации, многоголосый, в котором переплелись экономика, политика, идеология и даже личные судьбы.
В каждом экспонате заложен свой код, который учимся расшифровывать: курс и пробу, смену власти, почерк эпохи. Но только в совокупности всех следов — физических и смысловых — они раскрываются как подлинные артефакты времени, пережившие века не как молчаливые свидетели, а как участники и рассказчики. И именно за это их продолжают изучать, собирать и слушать.
Монета — это не просто кусок металла с обозначенной стоимостью. Это подлинный носитель информации, многоголосый, в котором переплелись экономика, политика, идеология и даже личные судьбы.
В каждом экспонате заложен свой код, который учимся расшифровывать: курс и пробу, смену власти, почерк эпохи. Но только в совокупности всех следов — физических и смысловых — они раскрываются как подлинные артефакты времени, пережившие века не как молчаливые свидетели, а как участники и рассказчики. И именно за это их продолжают изучать, собирать и слушать.
🔥 13👍 4❤️ 2👏 2
21 марта – замечательный праздник–Всемирный день поэзии. Поэзия очищает душу и возвышает её, она как несгораемая свеча, освещает трудный путь и суетный мир современного человека.
Ко Всемирному дню поэзии ребята 3Б класса подготовили и читали стихи поэтов всех времен: А.С. Пушкина, С. Есенина, Ф. Тютчева, А. Фета, А. Блока, М. Цветаевой, Саши Черного и других. Совместно с заведующей библиотекой п. Апрелевка оформлена книжная выставка «В каждой строчке вдохновение», которая позволила вновь прикоснуться к чарующим силам поэтического дара.
Представленные на выставке книги – сборники стихов, окунут вас в прекрасный мир поэзии и лирики. Давайте любить и читать стихи!
Ко Всемирному дню поэзии ребята 3Б класса подготовили и читали стихи поэтов всех времен: А.С. Пушкина, С. Есенина, Ф. Тютчева, А. Фета, А. Блока, М. Цветаевой, Саши Черного и других. Совместно с заведующей библиотекой п. Апрелевка оформлена книжная выставка «В каждой строчке вдохновение», которая позволила вновь прикоснуться к чарующим силам поэтического дара.
Представленные на выставке книги – сборники стихов, окунут вас в прекрасный мир поэзии и лирики. Давайте любить и читать стихи!
❤️ 6👍 3👏 1😎 1
В нашей школе прошла XV муниципальная научно-практическая конференция «Одиссея разума». Это событие уже стало доброй традицией и ежегодно собирает самых пытливых и талантливых учеников 5–8 классов, которые готовы делиться своими первыми научными открытиями.
В этом году конференция объединила работы по самым разным направлениям: гуманитарному, историческому, физико-математическому, социально-экономическому и естественнонаучному. В день конференции в школе царила особая атмосфера: волнение, азарт, искренний интерес к новым идеям. Члены жюри и зрители слушали юных исследователей, отмечая глубину их работ и оригинальность подходов.
Мы от всей души поздравляем всех участников с успешным выступлением! Пусть ваши исследования принесут пользу, будут замечены научным сообществом и вдохновят на новые открытия. Желаем не останавливаться на достигнутом, верить в свои силы и всегда с восторгом делиться результатами своего труда с окружающими!
В этом году конференция объединила работы по самым разным направлениям: гуманитарному, историческому, физико-математическому, социально-экономическому и естественнонаучному. В день конференции в школе царила особая атмосфера: волнение, азарт, искренний интерес к новым идеям. Члены жюри и зрители слушали юных исследователей, отмечая глубину их работ и оригинальность подходов.
Мы от всей души поздравляем всех участников с успешным выступлением! Пусть ваши исследования принесут пользу, будут замечены научным сообществом и вдохновят на новые открытия. Желаем не останавливаться на достигнутом, верить в свои силы и всегда с восторгом делиться результатами своего труда с окружающими!
🔥 12✅ 1👍 1
12 лет назад – Крым воссоединился с великой державой – Россией! Теперь Крым и Россия навсегда едины. В нашем календаре навсегда добавилась еще одна праздничная дата – 18 марта, день воссоединения Крыма с Россией.
С целью формирования у детей патриотических чувств, уважения к истории, развития интереса к историческим событиям, произошедшим в Крыму с 13 по 17 марта 2014 года, в 1 «А» прошло внеклассное мероприятие «Крым – это Россия»
Детям была представлена презентация «Крым и Россия. Мы вместе». Они с интересом слушали рассказ учителя об истории Крыма, о событиях, произошедших в марте 2014 года, о достопримечательностях и природе полуострова.
А закрепить свои знания ребята смогли в небольшой викторине – «Что мы знаем о Крыме». Ребята с удовольствием выполнили рисунки на тему: «Крым и Россия вместе!».
В завершение мероприятия учащиеся взялись за фломастеры и цветные карандаши – и вот уже на свет появились яркие и красочные открытки с лозунгом «Россия — Крым — мы вместе!». Каждая работа – это маленькое послание дружбы и единства, наполненное теплом детских сердец и гордостью за свою страну!
Это мероприятие стало не только образовательным, но и воспитательным, помогая детям осознать важность сохранения исторической памяти и уважения к своему прошлому.
С целью формирования у детей патриотических чувств, уважения к истории, развития интереса к историческим событиям, произошедшим в Крыму с 13 по 17 марта 2014 года, в 1 «А» прошло внеклассное мероприятие «Крым – это Россия»
Детям была представлена презентация «Крым и Россия. Мы вместе». Они с интересом слушали рассказ учителя об истории Крыма, о событиях, произошедших в марте 2014 года, о достопримечательностях и природе полуострова.
А закрепить свои знания ребята смогли в небольшой викторине – «Что мы знаем о Крыме». Ребята с удовольствием выполнили рисунки на тему: «Крым и Россия вместе!».
В завершение мероприятия учащиеся взялись за фломастеры и цветные карандаши – и вот уже на свет появились яркие и красочные открытки с лозунгом «Россия — Крым — мы вместе!». Каждая работа – это маленькое послание дружбы и единства, наполненное теплом детских сердец и гордостью за свою страну!
Это мероприятие стало не только образовательным, но и воспитательным, помогая детям осознать важность сохранения исторической памяти и уважения к своему прошлому.
👍 9
ЭКОВЕКТОР: прием заявок открыт С 18 по 20 апреля 2026 года в Калининградской области на базе АНО "Молодежный центр "ШУМ" в поселке Донское пройдёт Региональный форум «ЭКОВЕКТОР». Это образовательная и дискуссионная площадка, посвящённая экологической повестке Калининградской области и роли медиа в формировании экологической культуры.Участники вместе обсудят, как говорить об экологических темах современным и понятным языком и создавать медиаконтент, который помогает формировать ответственное отношение к природе.Работа форума будет сосредоточена на ключевых направлениях, которые во многом определяют экологическую повестку Калининградской области: управление отходами, водные ресурсы, лесное богатство, особо охраняемые природные территории, устойчивый туризм.В течение трёх дней участники будут работать в формате практического медиа-интенсива: разбирать реальные кейсы, обсуждать актуальные экологические темы региона и учиться превращать сложные факты и данные в яркие медийные форматы.Участников ждёт трёхдневный интенсив:
· День 1 — полное погружение в реальные экологические вызовы региона, анализ медиа-пространства и мощный мозговой штурм идей для будущих медиапродуктов.
· День 2 — блок практических мастер-классов по медиа-инструментам плюс выездные съёмки живого контента прямо на локациях.
· День 3 — финальная доработка всех материалов, презентация готовых медиапродуктов и официальное закрытие.К участию приглашаются студенты образовательных организаций среднего и высшего образования, участники школьных и студенческих медиацентров, представители молодёжных общественных объединений в возрасте от 16 до 35 лет.Прием заявок на участие действует до 31 марта 2026 года и подать свою можно уже сейчас по ссылке: myrosmol.ru/events/262...
#эковектор #росмолодежь #экосистема #минприроды #екат #шум #экоцентр #экология
· День 1 — полное погружение в реальные экологические вызовы региона, анализ медиа-пространства и мощный мозговой штурм идей для будущих медиапродуктов.
· День 2 — блок практических мастер-классов по медиа-инструментам плюс выездные съёмки живого контента прямо на локациях.
· День 3 — финальная доработка всех материалов, презентация готовых медиапродуктов и официальное закрытие.К участию приглашаются студенты образовательных организаций среднего и высшего образования, участники школьных и студенческих медиацентров, представители молодёжных общественных объединений в возрасте от 16 до 35 лет.Прием заявок на участие действует до 31 марта 2026 года и подать свою можно уже сейчас по ссылке: myrosmol.ru/events/262...
#эковектор #росмолодежь #экосистема #минприроды #екат #шум #экоцентр #экология
👍 7
Пост удален
Открыта регистрация на конкурсы в рамках V Петербургского молодежного исторического форума «Герои Отечества»
Открыта регистрация на конкурсы в рамках V Петербургского молодёжного исторического форума «Герои Отечества», который состоится в середине мая 2026 года в Санкт-Петербурге — северной столице России.
В рамках форума проходит несколько конкурсов, посвященных 120-летию с начала работы первой Государственной Думы Российской Империи:
1. Конкурс исследовательских работ
2. Фотоконкурс «Парламент в кадре»
3. Киноконкурс «Хроника парламентаризма»
4. Конкурс детских рисунков «Парламентские зарисовки»
5. Конкурс законотворческих инициатив
Участниками могут стать школьники, студенты СПО и вузов, а также молодые учёные в возрасте от 14 до 35 лет, проживающие в России и иностранных государствах. Регистрация и прием работ открыты до 15 апреля 2026 года.
Конкурс исследовательских работ
Все участники конкурса получат сертификаты, а 10 победителей отправятся в 4-х дневную поездку в культурную столицу на форум, где смогут представить свои исследования широкой аудитории и почетным гостям Форума. Лучшие исследовательские работы будут опубликованы в сборниках научных статей.
С требованиями, критериями и положением можно ознакомиться на сайте: ano-geroiotechestva.ru/contest
Фотоконкурс «Парламент в кадре»
Фотоработы 10 победителей будут представлены на фотовыставке в рамках V Петербургского молодёжного исторического форума «Герои Отечества».
С положением, критериями и работами победителей прошлых лет можно ознакомиться на сайте: ano-geroiotechestva.ru/photocontest
Киноконкурс «Хроника парламентаризма»
6 победителей получат бесплатную 4-х дневную поездку в Петербург на форум, в рамках которого пройдет кинофестиваль с показом лучших работ.
С положением, требованиями и критериями можно ознакомиться на сайте: ano-geroiotechestva.ru/filmcompet...
Конкурс детских рисунков «Парламентские зарисовки»
Конкурс для участников от 14 до 18 лет.
10 лучших работ будут представлены на выставке в рамках форума в Санкт-Петербурге.
С положением, требованиями и критериями можно ознакомиться на сайте: ano-geroiotechestva.ru/drawingcon...
Конкурс законотворческих инициатив
Конкурс для молодых политиков в возрасте от 14 до 35 лет.
5 авторов лучших инициатив выиграют бесплатную 4-х дневную поездку в Санкт-Петербург.
С положением, критериями и шаблонами можно ознакомиться на сайте: ano-geroiotechestva.ru/historical...
Подписывайтесь на информационный канал конкурсов, чтобы не пропустить важные объявления: t.me/+KSmjj9bkD...
Ежегодно, начиная с 2022 года, в Северной столице проходит Петербургский молодежный исторический форум «Герои Отечества», который объединяет школьников, студентов, преподавателей и экспертов, увлеченных изучением истории России.
Главная идея Форума – рассказать подросткам об истории нашей страны и её героях доступным языком и вызвать у них интерес к самостоятельному изучению истории.
Форум проводится по инициативе команды молодежи при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Федерального агентства по делам молодежи, Российского исторического общества, Движения Первых, депутатов Государственной Думы и сенаторов Российской Федерации.
Форум служит площадкой для разработки федеральных инициатив. Так, по итогам Форумов был создан сборник методических рекомендаций по внедрению регионального компонента в «Разговоры о важном», а также был запущены проект по созданию патриотических тетрадей «История всегда со мной». На данный момент выпущено 280 тысяч экземпляров.
За 4 года реализации в Форуме приняло участие свыше 10 тысяч человек из 89 регионов России, а также государств СНГ.
Проведение Форума было отмечено множеством наград: Форум является победителем Всероссийской премии «Больших перемен», победителем Всероссийского конкурса «Моя страна - моя Россия». В 2023 году Форум занял 2 место в номинации «Первый поступок» Международной премии #МЫВМЕСТЕ.
Открыта регистрация на конкурсы в рамках V Петербургского молодёжного исторического форума «Герои Отечества», который состоится в середине мая 2026 года в Санкт-Петербурге — северной столице России.
В рамках форума проходит несколько конкурсов, посвященных 120-летию с начала работы первой Государственной Думы Российской Империи:
1. Конкурс исследовательских работ
2. Фотоконкурс «Парламент в кадре»
3. Киноконкурс «Хроника парламентаризма»
4. Конкурс детских рисунков «Парламентские зарисовки»
5. Конкурс законотворческих инициатив
Участниками могут стать школьники, студенты СПО и вузов, а также молодые учёные в возрасте от 14 до 35 лет, проживающие в России и иностранных государствах. Регистрация и прием работ открыты до 15 апреля 2026 года.
Конкурс исследовательских работ
Все участники конкурса получат сертификаты, а 10 победителей отправятся в 4-х дневную поездку в культурную столицу на форум, где смогут представить свои исследования широкой аудитории и почетным гостям Форума. Лучшие исследовательские работы будут опубликованы в сборниках научных статей.
С требованиями, критериями и положением можно ознакомиться на сайте: ano-geroiotechestva.ru/contest
Фотоконкурс «Парламент в кадре»
Фотоработы 10 победителей будут представлены на фотовыставке в рамках V Петербургского молодёжного исторического форума «Герои Отечества».
С положением, критериями и работами победителей прошлых лет можно ознакомиться на сайте: ano-geroiotechestva.ru/photocontest
Киноконкурс «Хроника парламентаризма»
6 победителей получат бесплатную 4-х дневную поездку в Петербург на форум, в рамках которого пройдет кинофестиваль с показом лучших работ.
С положением, требованиями и критериями можно ознакомиться на сайте: ano-geroiotechestva.ru/filmcompet...
Конкурс детских рисунков «Парламентские зарисовки»
Конкурс для участников от 14 до 18 лет.
10 лучших работ будут представлены на выставке в рамках форума в Санкт-Петербурге.
С положением, требованиями и критериями можно ознакомиться на сайте: ano-geroiotechestva.ru/drawingcon...
Конкурс законотворческих инициатив
Конкурс для молодых политиков в возрасте от 14 до 35 лет.
5 авторов лучших инициатив выиграют бесплатную 4-х дневную поездку в Санкт-Петербург.
С положением, критериями и шаблонами можно ознакомиться на сайте: ano-geroiotechestva.ru/historical...
Подписывайтесь на информационный канал конкурсов, чтобы не пропустить важные объявления: t.me/+KSmjj9bkD...
Ежегодно, начиная с 2022 года, в Северной столице проходит Петербургский молодежный исторический форум «Герои Отечества», который объединяет школьников, студентов, преподавателей и экспертов, увлеченных изучением истории России.
Главная идея Форума – рассказать подросткам об истории нашей страны и её героях доступным языком и вызвать у них интерес к самостоятельному изучению истории.
Форум проводится по инициативе команды молодежи при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Федерального агентства по делам молодежи, Российского исторического общества, Движения Первых, депутатов Государственной Думы и сенаторов Российской Федерации.
Форум служит площадкой для разработки федеральных инициатив. Так, по итогам Форумов был создан сборник методических рекомендаций по внедрению регионального компонента в «Разговоры о важном», а также был запущены проект по созданию патриотических тетрадей «История всегда со мной». На данный момент выпущено 280 тысяч экземпляров.
За 4 года реализации в Форуме приняло участие свыше 10 тысяч человек из 89 регионов России, а также государств СНГ.
Проведение Форума было отмечено множеством наград: Форум является победителем Всероссийской премии «Больших перемен», победителем Всероссийского конкурса «Моя страна - моя Россия». В 2023 году Форум занял 2 место в номинации «Первый поступок» Международной премии #МЫВМЕСТЕ.
👍 1
Пост удален
Пост удален
Накануне официального Дня Земли в 1 «Б» классе прошла увлекательная экологическая игра. Мероприятие было призвано не только познакомить ребят с важным экологическим праздником, но и привить им бережное отношение к природе — с самого раннего возраста.
Занятие началось с небольшого познавательного блока: школьники узнали об истории Дня Земли. Учитель в доступной и интересной форме рассказал, почему этот день важен для всего человечества, как он появился и какие задачи ставит перед людьми. Юные ученики с живым интересом слушали о том, как забота о планете становится общим делом миллионов людей по всему миру.
После познавательной части ребята перешли к интерактивным заданиям. Первым испытанием стали экологические загадки. Дети с энтузиазмом отгадывали, о каких растениях, животных и природных явлениях идёт речь. Это помогло не только проверить уже имеющиеся знания, но и узнать что‑то новое о мире вокруг.
Затем класс вместе вспомнил правила поведения в природе. В тёплой и дружеской атмосфере ребята обсуждали, как нужно вести себя в лесу, у реки, в парке, чтобы не навредить окружающей среде. Учитель дополнял высказывания детей, подчёркивая самые важные моменты: не оставлять мусор, не шуметь, не беспокоить животных, бережно относиться к растениям.
Самым ярким моментом занятия стала игра «Когда Земля грустит и радуется?». Учащиеся получили карточки с разными ситуациями — как положительными, так и отрицательными для природы. Им нужно было определить, в каком случае Земля «грустит», а в каком — «радуется», и объяснить свой выбор. Игра позволила наглядно показать последствия человеческих поступков и ещё раз подчеркнуть важность ответственного отношения к окружающему миру.
В завершение мероприятия ребята с воодушевлением принялись за творческую работу — изготовление открыток ко Дню Земли. Готовые открытки получились очень трогательными — в них отразилась искренняя любовь ребят к природе и их желание сделать мир лучше.
Экологическая игра в 1 «Б» не только подарила детям массу положительных эмоций, но и помогла сформировать основы экологической культуры. Теперь юные защитники природы точно знают, как важно беречь нашу планету — каждый день, а не только в праздник!
Занятие началось с небольшого познавательного блока: школьники узнали об истории Дня Земли. Учитель в доступной и интересной форме рассказал, почему этот день важен для всего человечества, как он появился и какие задачи ставит перед людьми. Юные ученики с живым интересом слушали о том, как забота о планете становится общим делом миллионов людей по всему миру.
После познавательной части ребята перешли к интерактивным заданиям. Первым испытанием стали экологические загадки. Дети с энтузиазмом отгадывали, о каких растениях, животных и природных явлениях идёт речь. Это помогло не только проверить уже имеющиеся знания, но и узнать что‑то новое о мире вокруг.
Затем класс вместе вспомнил правила поведения в природе. В тёплой и дружеской атмосфере ребята обсуждали, как нужно вести себя в лесу, у реки, в парке, чтобы не навредить окружающей среде. Учитель дополнял высказывания детей, подчёркивая самые важные моменты: не оставлять мусор, не шуметь, не беспокоить животных, бережно относиться к растениям.
Самым ярким моментом занятия стала игра «Когда Земля грустит и радуется?». Учащиеся получили карточки с разными ситуациями — как положительными, так и отрицательными для природы. Им нужно было определить, в каком случае Земля «грустит», а в каком — «радуется», и объяснить свой выбор. Игра позволила наглядно показать последствия человеческих поступков и ещё раз подчеркнуть важность ответственного отношения к окружающему миру.
В завершение мероприятия ребята с воодушевлением принялись за творческую работу — изготовление открыток ко Дню Земли. Готовые открытки получились очень трогательными — в них отразилась искренняя любовь ребят к природе и их желание сделать мир лучше.
Экологическая игра в 1 «Б» не только подарила детям массу положительных эмоций, но и помогла сформировать основы экологической культуры. Теперь юные защитники природы точно знают, как важно беречь нашу планету — каждый день, а не только в праздник!
❤️ 7👍 3🔥 1
Солнышко стало чаще заглядывать в окна, а значит, появились все условия, чтобы организовать с учениками небольшой экологический проект и вырастить на подоконнике в классе мини-огород. Ученики 4"В" класса МБОУ "Низовская СОШ" с удовольствием посадили огород на подоконнике . Были высажены разнообразные растения: томаты черри, огурчики миниатюрных сортов, яркие цветы и пряные травы вроде укропа,лук и кинзы. Ребята с большим удовольствием наблюдают за первыми всходами , для многих из них это стало настоящим открытием: увидеть, как крошечные ростки пробиваются сквозь землю, превращаясь в крепкие зелёные побеги.
Каждый день ребята внимательно осматривают свои растения, замеряют высоту ростков, записывают наблюдения в специальный дневник и делают фотографии.Создание огорода на подоконнике — увлекательное занятие, которое приносит много пользы детям всех возрастов. Этот проект помогает развивать полезные навыки, знакомит с природой и воспитывает заботливое отношение к окружающей среде. #ДвижениеПервых
#ДвижениеПервыхГурьевск
#ДвижениеПервых39
Каждый день ребята внимательно осматривают свои растения, замеряют высоту ростков, записывают наблюдения в специальный дневник и делают фотографии.Создание огорода на подоконнике — увлекательное занятие, которое приносит много пользы детям всех возрастов. Этот проект помогает развивать полезные навыки, знакомит с природой и воспитывает заботливое отношение к окружающей среде. #ДвижениеПервых
#ДвижениеПервыхГурьевск
#ДвижениеПервых39
👍 19❤️ 2
Вчера завершилась трехдневная борьба на Межрегиональном турнире по мини-футболу в Смоленске, собравшем юных спортсменов из более чем двадцати городов нашей страны, включая Ржев, Вязьму, Подольск, Брянск, Химки, Волхов, Смоленск, Нижний Новгород и другие регионы.
Команда наших ребят показала высокий уровень игры, одержав победу в шести матчах, сыграв вничью однажды и уступив лишь в финальной встрече соперникам из города Брянска. Несмотря на поражение в решающем матче, наша команда заняла почетное второе место в Высшей золотой лиге.
Кроме общего успеха, несколько игроков были отмечены индивидуальными наградами:
- Лучшим защитником признан Георгий Швырев.
- Самым полезным игроком турнира стал Максим Малиновский.
- Специальный приз зрительских симпатий получил Дмитрий Терпиловский.
- Лучшим вратарём турнира был назван Матвей Носачев.
- Главный индивидуальный приз турнира "Лучший бомбардир" достался Виктору Швыреву.
Эти достижения подчеркнули мастерство и самоотверженность наших молодых спортсменов, продемонстрировавших отличную подготовку и волю к победе.
Поздравляем нашу команду с достойным выступлением и желаем дальнейших успехов на спортивной арене!
Команда наших ребят показала высокий уровень игры, одержав победу в шести матчах, сыграв вничью однажды и уступив лишь в финальной встрече соперникам из города Брянска. Несмотря на поражение в решающем матче, наша команда заняла почетное второе место в Высшей золотой лиге.
Кроме общего успеха, несколько игроков были отмечены индивидуальными наградами:
- Лучшим защитником признан Георгий Швырев.
- Самым полезным игроком турнира стал Максим Малиновский.
- Специальный приз зрительских симпатий получил Дмитрий Терпиловский.
- Лучшим вратарём турнира был назван Матвей Носачев.
- Главный индивидуальный приз турнира "Лучший бомбардир" достался Виктору Швыреву.
Эти достижения подчеркнули мастерство и самоотверженность наших молодых спортсменов, продемонстрировавших отличную подготовку и волю к победе.
Поздравляем нашу команду с достойным выступлением и желаем дальнейших успехов на спортивной арене!
🔥 23👍 8👏 3
В феврале в Советске прошел XII муниципальный конкурс научно-технического творчества молодежи «НТТМ-2026». Нашу школу достойно представила ученица 8А класса Чепелева Анна, участвуя в направлении «Моделирование и конструирование».
Анна разработала уникальную концепцию детской умной колонки «Макс PRO», которую создала в популярной программе Blender 3D. Колонка оснащена рядом полезных функций:
- помощь ученикам в выполнении домашних заданий;
- будильник и таймер времени;
- родительский контроль, включающий не только ограничение времени пользования интернетом и играми, но и систему запросов и напоминаний («пообедай», «приготовь ужин», «вынеси мусор»).
Представляя проект в онлайн-формате, Анна сняла видеоролик, демонстрирующий работу модели робота-колонки. Ее творческая работа была высоко оценена жюри, и она стала победителем конкурса в своей возрастной группе (15-18 лет).
От всей души поздравляем Анну с заслуженной победой и желаем ей дальнейшего творческого роста и успехов в науке и технике!
Анна разработала уникальную концепцию детской умной колонки «Макс PRO», которую создала в популярной программе Blender 3D. Колонка оснащена рядом полезных функций:
- помощь ученикам в выполнении домашних заданий;
- будильник и таймер времени;
- родительский контроль, включающий не только ограничение времени пользования интернетом и играми, но и систему запросов и напоминаний («пообедай», «приготовь ужин», «вынеси мусор»).
Представляя проект в онлайн-формате, Анна сняла видеоролик, демонстрирующий работу модели робота-колонки. Ее творческая работа была высоко оценена жюри, и она стала победителем конкурса в своей возрастной группе (15-18 лет).
От всей души поздравляем Анну с заслуженной победой и желаем ей дальнейшего творческого роста и успехов в науке и технике!
👍 11❤️ 4🔥 3👏 1
Природоохранная акция «Про тюленей» в нашей школе
С 18 февраля по 16 марта в нашей школе прошла увлекательная природоохранная акция «Про тюленей». Её цель — познакомить учащихся с жизнью балтийских тюленей, рассказать о важности сохранения их популяции и научить правильно вести себя при встрече с этими удивительными животными.
Программа мероприятия получилась насыщенной и разноплановой — для каждого возраста были подобраны свои форматы взаимодействия с темой.
В рамках акции прошли тематические беседы и классные часы. Ребята узнали:
* какие виды тюленей обитают в Балтийском море;
* с какими угрозами сталкиваются эти животные в естественной среде обитания;
* почему важно беречь морских млекопитающих и их среду обитания;
* как деятельность человека влияет на популяцию тюленей.
Увлекательные рассказы педагогов сопровождались презентациями и видеоматериалами — школьники смогли увидеть тюленей в их естественной среде, понаблюдать за их поведением и узнать интересные факты из жизни этих созданий.
Старшеклассники проявили себя в роли экопросветителей: они разработали и изготовили информационные листовки под названием «Как себя вести, если встретил тюленя?». В листовках ребята кратко и понятно изложили основные правила:
* не подходить близко и не пугать животное;
* не пытаться покормить тюленя;
* не трогать детёнышей;
* сообщить о встрече специалистам или в природоохранные организации;
* наблюдать на безопасном расстоянии, не создавая стресса для животного.
Младшие школьники приняли участие в выставке поделок «Балтийский тюлень». Юные мастера подошли к заданию с большой фантазией: они создавали тюленей из пластилина, бумаги, природных материалов и даже из бросовых предметов. Каждая поделка была по‑своему уникальна и отражала детское видение морского обитателя. Выставка стала настоящим праздником творчества и позволила малышам через игру и созидание проникнуться заботой о природе.
Акция «Про тюленей» не только расширила экологические знания школьников, но и сплотила коллективы: ребята обменивались идеями, помогали друг другу и осознали свою роль в сохранении природы. Многие отметили, что узнали много нового о балтийских тюленях и теперь понимают, как важно бережно относиться ко всем живым существам.
Мы благодарим всех участников и организаторов за вклад в экологическое просвещение и надеемся, что подобные инициативы станут доброй традицией нашей школы!
С 18 февраля по 16 марта в нашей школе прошла увлекательная природоохранная акция «Про тюленей». Её цель — познакомить учащихся с жизнью балтийских тюленей, рассказать о важности сохранения их популяции и научить правильно вести себя при встрече с этими удивительными животными.
Программа мероприятия получилась насыщенной и разноплановой — для каждого возраста были подобраны свои форматы взаимодействия с темой.
В рамках акции прошли тематические беседы и классные часы. Ребята узнали:
* какие виды тюленей обитают в Балтийском море;
* с какими угрозами сталкиваются эти животные в естественной среде обитания;
* почему важно беречь морских млекопитающих и их среду обитания;
* как деятельность человека влияет на популяцию тюленей.
Увлекательные рассказы педагогов сопровождались презентациями и видеоматериалами — школьники смогли увидеть тюленей в их естественной среде, понаблюдать за их поведением и узнать интересные факты из жизни этих созданий.
Старшеклассники проявили себя в роли экопросветителей: они разработали и изготовили информационные листовки под названием «Как себя вести, если встретил тюленя?». В листовках ребята кратко и понятно изложили основные правила:
* не подходить близко и не пугать животное;
* не пытаться покормить тюленя;
* не трогать детёнышей;
* сообщить о встрече специалистам или в природоохранные организации;
* наблюдать на безопасном расстоянии, не создавая стресса для животного.
Младшие школьники приняли участие в выставке поделок «Балтийский тюлень». Юные мастера подошли к заданию с большой фантазией: они создавали тюленей из пластилина, бумаги, природных материалов и даже из бросовых предметов. Каждая поделка была по‑своему уникальна и отражала детское видение морского обитателя. Выставка стала настоящим праздником творчества и позволила малышам через игру и созидание проникнуться заботой о природе.
Акция «Про тюленей» не только расширила экологические знания школьников, но и сплотила коллективы: ребята обменивались идеями, помогали друг другу и осознали свою роль в сохранении природы. Многие отметили, что узнали много нового о балтийских тюленях и теперь понимают, как важно бережно относиться ко всем живым существам.
Мы благодарим всех участников и организаторов за вклад в экологическое просвещение и надеемся, что подобные инициативы станут доброй традицией нашей школы!
❤️ 17👌 3
В честь 8 Марта участники Движения Первых МБОУ "Низовская СОШ" присоединились к акции «Вам, Любимые!». Они подготовили праздничные выступления и создавали открытки для дорогих учителей,а так же сотрудников школы.Каждый постарался вложить в работу частичку души: рисунки, тёплые слова и искренние пожелания. Все были тронуты таким вниманием. #ДвижениеПервых
#ДвижениеПервыхГурьевск
#ДвижениеПервых39
#ДвижениеПервыхГурьевск
#ДвижениеПервых39
❤️ 22👍 3🎉 1🔥 1
Уважаемые мамы!
Поздравляем Вас с весенним праздником — Международным Женским днем 8 Марта!🌸✨
Мы хотим подарить Вам не только тёплые слова, но и подарки, созданные нашими руками специально для Вас. Эти изящные вазочки, аккуратно сплетённые нами из бумажной лозы, станут украшением дома и символом нашей любви и заботы.
Спасибо Вам за тепло сердец, мудрость советов и бесконечную поддержку. Мы любим Вас за доброту, терпение и умение превращать обычные дни в волшебные праздники.
Пусть весна подарит Вам радость, счастье и вдохновение! Пусть глаза Ваши сияют счастьем, а сердце наполняется теплом наших чувств и благодарности.
Поздравляем Вас с весенним праздником — Международным Женским днем 8 Марта!🌸✨
Мы хотим подарить Вам не только тёплые слова, но и подарки, созданные нашими руками специально для Вас. Эти изящные вазочки, аккуратно сплетённые нами из бумажной лозы, станут украшением дома и символом нашей любви и заботы.
Спасибо Вам за тепло сердец, мудрость советов и бесконечную поддержку. Мы любим Вас за доброту, терпение и умение превращать обычные дни в волшебные праздники.
Пусть весна подарит Вам радость, счастье и вдохновение! Пусть глаза Ваши сияют счастьем, а сердце наполняется теплом наших чувств и благодарности.
❤️ 34👍 1
В нашей школе состоялся яркий и вдохновляющий праздник «Мисс Весна», приуроченный к Международному женскому дню. 🌸
Очаровательные участницы из 8–11 классов покоряли зрителей и жюри, демонстрируя свои таланты, артистизм и эрудицию. Каждое выступление девушек стало настоящим воплощением красоты и весеннего настроения.💐
В перерывах между конкурсными испытаниями другие ученики дарили зрителям творческие подарки.
В зале царила атмосфера искренней радости и тепла, объединившая всех присутствующих.
Завершился праздник торжественным награждением: каждая участница получила заслуженные аплодисменты и награду в индивидуальной номинации, подарив зрителям самые светлые и добрые впечатления.
Очаровательные участницы из 8–11 классов покоряли зрителей и жюри, демонстрируя свои таланты, артистизм и эрудицию. Каждое выступление девушек стало настоящим воплощением красоты и весеннего настроения.💐
В перерывах между конкурсными испытаниями другие ученики дарили зрителям творческие подарки.
В зале царила атмосфера искренней радости и тепла, объединившая всех присутствующих.
Завершился праздник торжественным награждением: каждая участница получила заслуженные аплодисменты и награду в индивидуальной номинации, подарив зрителям самые светлые и добрые впечатления.
❤️ 11👍 10😍 1
❤️ 27😍 1
Пожар – это страшное бедствие, которое может лишить вас всего. Но большинство пожаров можно предотвратить! Ваша безопасность и сохранность вашего дома – в ваших руках. Мы подготовили для вас важную памятку, которая поможет уберечь ваш дом от огненной стихии.
1. Электричество – источник повышенной опасности:
Проверяйте проводку: Регулярно осматривайте электропроводку, розетки и выключатели. При малейших признаках повреждения (искрение, запах гари, нагрев) немедленно вызывайте электрика.
Не перегружайте сеть: Избегайте одновременного включения множества мощных приборов в одну розетку или удлинитель. Используйте только сертифицированные удлинители и тройники.
Выключайте приборы: Уходя из дома или ложась спать, отключайте от сети все электроприборы, кроме тех, что должны работать постоянно (холодильник).
Осторожно с обогревателями: Не оставляйте включенные обогреватели без присмотра, не сушите на них вещи и держите их подальше от легковоспламеняющихся материалов.
2. Кухня – зона особого внимания:
Не оставляйте плиту без присмотра: Никогда не отходите от плиты, когда что-то готовится. Особенно это касается жарки на масле.
Чистота – залог безопасности: Регулярно очищайте вытяжку от жира, а плиту – от остатков пищи. Жир легко воспламеняется!
Осторожно с микроволновкой: Не ставьте в микроволновку металлические предметы и не перегревайте пищу.
Держите легковоспламеняющиеся предметы подальше: Бумажные полотенца, прихватки, занавески должны находиться на безопасном расстоянии от плиты.
3. Курение – причина многих трагедий:
Курите только в специально отведенных местах: Никогда не курите в постели! Заснувший курильщик – частая причина пожаров.
Тщательно тушите окурки: Убедитесь, что окурок полностью потушен, прежде чем выбросить его. Используйте пепельницы с водой.
4. Открытый огонь и легковоспламеняющиеся материалы:
Свечи и камины: Никогда не оставляйте зажженные свечи без присмотра. Устанавливайте их на устойчивые, негорючие поверхности. Перед использованием камина убедитесь в исправности дымохода.
Хранение горючих веществ: Бензин, растворители, краски и другие легковоспламеняющиеся жидкости храните в плотно закрытой таре, в хорошо проветриваемых помещениях, вдали от источников тепла и открытого огня.
5. Дети и пожарная безопасность:
Обучайте детей: Расскажите детям об опасности огня, спичек и зажигалок. Объясните, что делать в случае пожара.
Храните спички и зажигалки в недоступном месте.
Помните: лучше предотвратить, чем тушить! Соблюдение этих простых правил поможет вам и вашим близким жить в безопасности.
Берегите себя и свой дом!
1. Электричество – источник повышенной опасности:
Проверяйте проводку: Регулярно осматривайте электропроводку, розетки и выключатели. При малейших признаках повреждения (искрение, запах гари, нагрев) немедленно вызывайте электрика.
Не перегружайте сеть: Избегайте одновременного включения множества мощных приборов в одну розетку или удлинитель. Используйте только сертифицированные удлинители и тройники.
Выключайте приборы: Уходя из дома или ложась спать, отключайте от сети все электроприборы, кроме тех, что должны работать постоянно (холодильник).
Осторожно с обогревателями: Не оставляйте включенные обогреватели без присмотра, не сушите на них вещи и держите их подальше от легковоспламеняющихся материалов.
2. Кухня – зона особого внимания:
Не оставляйте плиту без присмотра: Никогда не отходите от плиты, когда что-то готовится. Особенно это касается жарки на масле.
Чистота – залог безопасности: Регулярно очищайте вытяжку от жира, а плиту – от остатков пищи. Жир легко воспламеняется!
Осторожно с микроволновкой: Не ставьте в микроволновку металлические предметы и не перегревайте пищу.
Держите легковоспламеняющиеся предметы подальше: Бумажные полотенца, прихватки, занавески должны находиться на безопасном расстоянии от плиты.
3. Курение – причина многих трагедий:
Курите только в специально отведенных местах: Никогда не курите в постели! Заснувший курильщик – частая причина пожаров.
Тщательно тушите окурки: Убедитесь, что окурок полностью потушен, прежде чем выбросить его. Используйте пепельницы с водой.
4. Открытый огонь и легковоспламеняющиеся материалы:
Свечи и камины: Никогда не оставляйте зажженные свечи без присмотра. Устанавливайте их на устойчивые, негорючие поверхности. Перед использованием камина убедитесь в исправности дымохода.
Хранение горючих веществ: Бензин, растворители, краски и другие легковоспламеняющиеся жидкости храните в плотно закрытой таре, в хорошо проветриваемых помещениях, вдали от источников тепла и открытого огня.
5. Дети и пожарная безопасность:
Обучайте детей: Расскажите детям об опасности огня, спичек и зажигалок. Объясните, что делать в случае пожара.
Храните спички и зажигалки в недоступном месте.
Помните: лучше предотвратить, чем тушить! Соблюдение этих простых правил поможет вам и вашим близким жить в безопасности.
Берегите себя и свой дом!
👍 11
❤️ 9🔥 6👍 1
Юные экскурсоводы военно-краеведческого музея МБОУ «Низовская СОШ» провели урок –экскурсию для обучающихся 3А класса по теме «Что такое деньги?», где познакомили со способами обмена товаров и услуг, когда люди не знали еще, что такое деньги.
Со своим товаром на нашей ярмарке были гончары, кузнецы, земледельцы, скотоводы, бояре.
Ребята научились понимать роль денег в экономике, научились выделять и называть части монеты, различать российские денежные единицы и денежные единицы некоторых стран.
Рассказали об очень интересном увлечении, похожее на настоящую машину времени - нумизматика или коллекционирование монет.
Такие коллекционеры есть и в нашей школе. Ребята собирают, изучают, сравнивают банкноты разных стран мира в разное время.
На уроке были представлены монеты, которые держали в руках люди двести или даже тысячу и две тысячи лет назад: арабский дерхем 1200 лет, серебряные римские монеты, пять копеек времен Екатерины II 1769 года, монета Боспорского царства, которой 2200 лет.
Это увлекательное путешествие можно продолжить в нашем школьном музее, где представлена экспозиция по теме «Что такое деньги?»
Со своим товаром на нашей ярмарке были гончары, кузнецы, земледельцы, скотоводы, бояре.
Ребята научились понимать роль денег в экономике, научились выделять и называть части монеты, различать российские денежные единицы и денежные единицы некоторых стран.
Рассказали об очень интересном увлечении, похожее на настоящую машину времени - нумизматика или коллекционирование монет.
Такие коллекционеры есть и в нашей школе. Ребята собирают, изучают, сравнивают банкноты разных стран мира в разное время.
На уроке были представлены монеты, которые держали в руках люди двести или даже тысячу и две тысячи лет назад: арабский дерхем 1200 лет, серебряные римские монеты, пять копеек времен Екатерины II 1769 года, монета Боспорского царства, которой 2200 лет.
Это увлекательное путешествие можно продолжить в нашем школьном музее, где представлена экспозиция по теме «Что такое деньги?»
🔥 9
https://vk.ru/wall-221843955_2508
👍 7❤️ 1
Просим вас поддержать голосованием Максуль Никиту,ученика 5Б класса, который участвует в региональном конкурсе рисунков для поездки "Мы Россияне". https://vk.ru/votingapp#poll69a59f04c0f2240be06bf805
👍 12
В среду, 4 марта, во всех регионах страны проведут плановую проверку системы оповещения населения.
В ходе проверки будет произведен запуск электросирен и громкоговорителей, а также проведено замещение эфира общероссийских обязательных общедоступных теле и радиоканалов. Кроме того, информация также будет доступна в мобильном приложении «МЧС России».
Услышав звук сирены, необходимо сохранять спокойствие и не паниковать, включить телевизор - любой общедоступный канал или радио и прослушать информационное сообщение.
В ходе проверки будет произведен запуск электросирен и громкоговорителей, а также проведено замещение эфира общероссийских обязательных общедоступных теле и радиоканалов. Кроме того, информация также будет доступна в мобильном приложении «МЧС России».
Услышав звук сирены, необходимо сохранять спокойствие и не паниковать, включить телевизор - любой общедоступный канал или радио и прослушать информационное сообщение.
👍 1
На базе МБОУ «Классическая школа» г. Гурьевска прошла XXIV открытая муниципальная научно-практическая конференция школьников «Интеллект. Поиск. Творчество – 2026».
Низовскую школу представляли ученики 10 класса Свица Александр и Щербакова Ольга,которые представили свою исследовательскую работу «Выращивание зелени с использованием инновационных технологий и внедрение в потребление зелени в рацион школьника» на секции " Экология".
Ученики провели опрос среди учащихся нашей школы о потреблении зелени и фастфуда. К сожалению, употребление фастфуда у учащихся больше,чем зелени. Ребята разработали рекомендации по внедрению зелени в рацион школьников,а также познакомились с организацией процесса выращивания.
Александр и Ольга достойно выступили перед членами жюри и участниками конференции, ответили на все вопросы жюри и были награждены Дипломом за лучшую исследовательскую работу.
Желаем ребятам двигаться дальше в этом направлении!
Низовскую школу представляли ученики 10 класса Свица Александр и Щербакова Ольга,которые представили свою исследовательскую работу «Выращивание зелени с использованием инновационных технологий и внедрение в потребление зелени в рацион школьника» на секции " Экология".
Ученики провели опрос среди учащихся нашей школы о потреблении зелени и фастфуда. К сожалению, употребление фастфуда у учащихся больше,чем зелени. Ребята разработали рекомендации по внедрению зелени в рацион школьников,а также познакомились с организацией процесса выращивания.
Александр и Ольга достойно выступили перед членами жюри и участниками конференции, ответили на все вопросы жюри и были награждены Дипломом за лучшую исследовательскую работу.
Желаем ребятам двигаться дальше в этом направлении!
👍 8
«Праздник Азбуки» — очень большое событие в жизни детей, ведь они наконец-то одолели один из важнейших рубежей в этой жизни — научились читать. Для каждого ребенка окончание изучения «Азбуки» — особенный день.
Теперь начинается совсем новый этап в жизни юного читателя, ведь последняя страница «Азбуки» — это дверь в новую жизнь. Для каждого ребенка это большое достижение. Дети очень гордятся тем, что смогли освоить это первое серьезное дело в их жизни. И цель праздника «Прощай, любимая Азбука!» — сохранить интерес к познанию нового и вдохновить малышей на следующие достижения. Это очень необычный и особенный праздник для детей
На празднике присутствовали учащиеся 1-в класса и сказочные герой: Азбука. Праздник прошел в веселой игровой форме. Каждый ребенок обязательно принял в нем участие, дети читали, пели песни, играли — словом, делали всё, чтобы показать, чему они научились . Дети рассказали о том, чему ещё научила их «Азбука», кроме букв и цифр. «Азбука» научила детей дружить и работать вместе, она открыла им новый мир, в который они сделали только первый маленький шаг.
Праздник закончился словами благодарности в адрес Азбуки. На память первоклассникам от Азбуки были вручены подарки и дипломы.
Теперь начинается совсем новый этап в жизни юного читателя, ведь последняя страница «Азбуки» — это дверь в новую жизнь. Для каждого ребенка это большое достижение. Дети очень гордятся тем, что смогли освоить это первое серьезное дело в их жизни. И цель праздника «Прощай, любимая Азбука!» — сохранить интерес к познанию нового и вдохновить малышей на следующие достижения. Это очень необычный и особенный праздник для детей
На празднике присутствовали учащиеся 1-в класса и сказочные герой: Азбука. Праздник прошел в веселой игровой форме. Каждый ребенок обязательно принял в нем участие, дети читали, пели песни, играли — словом, делали всё, чтобы показать, чему они научились . Дети рассказали о том, чему ещё научила их «Азбука», кроме букв и цифр. «Азбука» научила детей дружить и работать вместе, она открыла им новый мир, в который они сделали только первый маленький шаг.
Праздник закончился словами благодарности в адрес Азбуки. На память первоклассникам от Азбуки были вручены подарки и дипломы.
👍 18