Ученики школы № 55 выступили на городских соревнованиях «Азбуки тенниса», которые проходили 4 и 5 апреля!
Ребята стали победителями: 2 первых места из 4 категорий 🏆
Прибытков Виктор - 1 место!
Половникова Алиса - 1 место!
Для многих это был первый опыт на корте: настоящие матчи, медали, поддержка тренеров и родителей.
«Азбука тенниса» проводит тренировки в нашей школе и создаёт детское спортивное комьюнити, где ребёнок растёт через движение, игру и позитивный спортивный опыт.
Кстати, сейчас в группе открыт дополнительный набор.
Мы от всей души поздравляем юных спортсменов, их тренера и родителей, желаем теннисистам достижения новых высот.
Приобщение школьников к спорту реализуется через уроки физкультуры, школьные секции, соревнования и личный пример педагогов и родителей.
В нашей школе есть свои ключевые методы приобщения детей к занятиям даже во время праздников и каникул:
- создание позитивной атмосферы,
- разнообразие видов активности,
- участие в командных играх,
- организация команд болельщиков,
- работа ШСК, в состав которого входит каждый ученик.
Сегодня мы расскажем о той атмосфере, в которой проходят школьные соревнования между классами. Первенство школы по пионерболу было среди учащихся 5 и 6 классов. Первенство школы по волейболу проходило среди учащихся 7-8, 9-11 классов. Было весело, бодро, немного шумно — ведь группы болельщиков во главе с классными руководителями горячо и эмоционально поддерживали свои команды. Конечно, педагоги и родители сами должны проявлять и показывать свою искреннюю любовь к физической культуре.
Такие школьные соревнования помогают сделать акцент на укреплении здоровья, способствуют развитию командного духа, популяризируют спорт и активный образ жизни без вредных привычек. Победу одерживают все: и тот, кто в упорном поединке одолевает команду соперников, и тот, кто проявляет выносливость, силу воли, и каждый, кто отдаётся всей душой этому празднику спорта.
Благодарим наших учителей физической культуры и классных руководителей за организацию полезного досуга обучающихся, заботу об физическом и духовном развитии.
В 5 "В" классе прошло необычное занятие-путешествие «В гости к народам России». Вместо того чтобы листать учебники, ребята вместе со своим классным руководителем Лавлинской Е. С. решили отправиться в экспедицию по просторам нашей Родины прямо за своими партами!
Ребята основательно подготовились к этому дню. Каждый выбрал народ, который его заинтересовал, и провел настоящее исследование. Ученики 5 "В" класса поделились впечатлениями:
"Сегодня у нас был очень интересный классный час. Мы узнали:
- почему у чукчей такой теплый дом (яранга — это настоящий архитектурный шедевр!),
- как расшифровать узоры на татарских полотенцах (оказывается, каждый завиток — это пожелание добра),
- какие легенды хранят народы Дагестана.
Гвоздем программы стало наше общее дело. Мы взяли большой лист ватмана и превратили его в уникальную карту.
Каждый народ, о котором мы узнали, «поселился» на своём месте на карте.
Мы соединили все народы в один хоровод, подписав в центре главные слова: «Мы разные, но мы вместе!»
Елена Сергеевна повесила эту карту в нашем классе".
Она также отметила данное мероприятие как важный шаг в воспитании патриотизма: "Мероприятие «В гости к народам России» — это идеальный пример мягкого, но глубокого формирования патриотических ценностей. Через познание, сотворчество и эмоции дети не просто узнают факты — они проживают чувство принадлежности к великой, многонациональной и дружной семье под названием Россия. Созданная нами карта народов напоминает, что Россия — это огромная семья, где каждый народ уникален, но всех нас объединяет одна страна."
В первый день каникул ученики 6 «Б» и 7 «Е» класса совершили увлекательное путешествие в сердце Татарстана — город Казань! Несмотря на то, что поездка была всего на один день, ребята успели увидеть главные достопримечательности и получить массу ярких впечатлений.
Программа получилась насыщенной:
Казанский Кремль — первое и самое важное место в маршруте. Ребята с восхищением рассматривали белокаменные стены древней крепости, узнали много нового о её истории и сфотографировались у величественной мечети Кул‑Шариф.
Мечеть Кул‑Шариф — дети были поражены красотой архитектуры и внутренним убранством. Экскурсовод рассказал о значении этого места для жителей Казани.
Башня Сююмбике — легендарная падающая башня, с которой связано множество легенд. Ребята с интересом слушали истории о царице Сююмбике и загадывали желания.
Улица Баумана — казанская «Арбат». Здесь ученики прогулялись, посмотрели на уличные выступления, нашли забавные скульптуры и сделали весёлые фото на память.
Дворец земледельцев — необычная архитектура здания и огромное бронзовое дерево на фасаде вызвали настоящий восторг у ребят.
А ещё в программе было самое вкусное — дегустация татарской кухни! Ребята попробовали эчпочмаки и чак‑чак, и большинство признались, что это было невероятно вкусно. 😋
Все вернулись домой уставшие, но счастливые — с новыми знаниями, яркими фотографиями и тёплыми воспоминаниями.
Большое спасибо родителям за поддержку, экскурсоводам за интересные рассказы и, конечно, нашим замечательным ученикам за отличное настроение и любознательность! ✨
«Казань, спасибо за гостеприимство! Мы обязательно вернёмся!» ❤️
Делитесь в комментариях, какие места в Казани понравились бы вам больше всего! 👇
Это экологический праздник, который отмечается ежегодно 1 апреля. Цель — привлечь внимание к проблемам пернатых: их незаконной добыче, постепенному вымиранию и истреблению отдельных видов.
Конечно, юные активисты нашей школы не могли не призвать детей и взрослых к охране пернатых. Вместе с советником директора по воспитанию ребята из 6 "А" класса подготовили бумажных птиц. Выбран был образ ласточки - символ весны.
Ученики провели флешмоб, узнали об охране и способах защиты птиц в России и в мире.
Было принято решение - создать на 3 этаже школы инсталляцию. На растениях разместили летящих ласточек. Пусть пока ими любуются все сотрудники и ученики школы.
И ещё: ежегодно Союз охраны птиц России выбирает «Птицу года» — вид птиц, распространённый на большей части территории России, нуждающийся во внимании и помощи человека. Например, в 2026 году птицей года стала чомга (в народе «поганка») — водоплавающая птица, наиболее пострадавшая от разлива нефти в Керченском проливе в 2024 году.
Призываем всех: "Берегите птиц!"
Мы не раз рассказывали о мероприятиях, которые посвящены знакомству с разными профессиями. Дадим слово первоклассникам. Ученики 1 «В» с родителями и классным руководителем Хлоповских Е. Н. посетили музей шоколада «Шоколадушка». Это не просто музей. Это креативная площадка для детей и взрослых. Ребята побывали на мини-фабрике и своими руками создали неповторимое шоколадное творение. Пока шоколадная игрушка готовилась, ребята познакомились с шедеврами опытных мастеров: картинами и фигурками из шоколада. Затем узнали историю появления шоколада. Закончилась экскурсия весёлым чаепитием и подведением итогов с вручением подарков.
Конечно, каждому захотелось стать шоколатье - профессиональным мастером, который создаёт конфеты, фигурки из шоколада, разрабатывает рецепты.
Желаем ребятам новых интересных встреч и экскурсий.
Конечно, нашим родителям хочется иногда заглянуть на урок или посетить занятие в школе. Ведь, придя домой, дети рассказывают обо всём, что было интересно, ново, неожиданно.
Мы решили сегодня вернуться в предыдущие дни и показать работу в юридическом классе. Открытие этого класса на базе МБОУ СОШ № 55 было проведено совместно с Российским государственным университетом правосудия им. В. М. Лебедева.
И теперь студенты и преподаватели приезжают в школу, чтобы провести занятия, викторины, интерактивные игры с семиклассниками.
В конце третьей четверти преподаватели и студенты Российского государственного университета правосудия помогли ребятам больше узнать о профессии юриста, разъяснили основы гражданского и конституционного права, провели викторину. За лучшие ответы школьники получили грамоты и призы. Был настоящий праздник для тех, кто видит себя будущим законотворцем, юристом, правоведом.
Директор школы Татаринская Т. А. выразила благодарность университету за помощь и содействие в воспитании гражданственности, любви к Родине, уважения к закону и правопорядку.
Юридические классы — это современный формат обучения, который приносит ощутимую пользу всем участникам процесса.
Мы рады, что учащиеся имеют возможности и перспективы получения качественного образования в стенах родной школы.
В рамках изучения истории родного края и патриотического воспитания обучающиеся 1 «Д» класса вместе с классным руководителем Казачковой О. Н. на весенних каникулах посетили музей «Петровские корабли». Экскурсия стала для первоклассников настоящим открытием. Юные посетители узнали, почему Воронеж называют «Колыбелью российского флота» и какую ключевую роль в становлении морского могущества России сыграл Пётр I. Ребята с интересом слушали рассказ о строительстве первых военных кораблей, об истории воронежских верфей и о том, как создавался Азовский флот.
Особое впечатление на детей произвели макеты старинных судов и экспонаты, воссоздающие атмосферу Петровской эпохи. Благодаря увлекательному повествованию экскурсовода первоклассники смогли не только расширить свой кругозор, но и наглядно представить, как жили и трудились люди три столетия назад.
Ребята узнали много нового о родном крае. Поездка оставила яркие впечатления и пополнила знания учеников об истории России.
Недавно ученики 8-б, 8-в и 10-а классов вместе с классными руководителями посетили Санкт-Петербург.
Первый день поездки получился насыщенным и познавательным! Ребята отправились на обзорную экскурсию по главным достопримечательностям Санкт‑Петербурга — увидели знаковые места города, узнали много интересного о его истории и архитектуре.
После прогулки дети посетили Зоологический музей. Они с увлечением рассматривали разнообразные экспонаты: от миниатюрных насекомых до величественных скелетов крупных животных. Особенно впечатлили юных путешественников скелеты мамонта и синего кита!
Второй день был полон тайн и загадок: ребята отправились на увлекательную экскурсию «Мифы и легенды Санкт‑Петербурга». Они узнали городские предания и необычные истории, связанные с разными уголками Северной столицы.
Затем группа посетила Петропавловскую крепость — сердце Петербурга. Дети прогулялись по территории крепости, узнали о её роли в истории города и увидели Петропавловский собор. Позже ребята отправились в Эрмитаж — один из крупнейших музеев мира. Ребята восхищались роскошными залами, изучали произведения искусства и открыли для себя много нового.
Третий день подарил детям незабываемые впечатления от поездки в Петергоф — «русский Версаль» с великолепными фонтанами и роскошными дворцами. Юные путешественники прогулялись по Нижнему парку, любовались каскадами фонтанов и узнали об истории загородной резиденции российских императоров.
Завершилась поездка прогулкой у Финского залива. Ребята насладились свежим воздухом, полюбовались живописными видами и сделали памятные фотографии на фоне водной глади.
Поездка оставила у детей массу ярких эмоций и впечатлений — они увезли с собой не только сувениры, но и новые знания о богатой истории и культуре Санкт‑Петербурга!
👍 15
09:02 30-03-2026
Всемирный день театра
Мы хотим рассказать о том, как много событий происходит в стенах школы в течение ряда учебных дней. Накануне каникул череда интересных мероприятий не давала заскучать нашим ребятам.
Яркими и запоминающимися стали события, посвященнные Всемирному дню театра.
Во-первых, к нам в гости приехали актёры кукольного театра и показали спектакль "Тайна волшебного цветка". Это поучительная история об истинных ценностях, об уважении, о добре, доброте и о том, как опасен эгоизм. Ученики начальных классов были внимательными зрителями, смотрели сказку, затаив дыхание. Конечно, просили своих классных руководителей ещё раз посмотреть подобную историю, разыгранную актёрами и куклами на сцене.
Во-вторых, для ребят из 6 и 11 классов День театра запомнился викторинами и выполнением актерских заданий. Ученики 6 "Г" с радостью включились в игру - нужно было сыграть фразу, которая была бы произнесена персонажем. Элементы костюма помогали вживаться в роль. Было весело, но ребята поняли, как непросто стать актёром.
Желаем всем вдохновения и любви к искусству театра.
Каждое образовательное учреждение в нашей стране формирует в сознании подрастающего поколения гражданско-патриотические ценности, социально-этические нормы поведения, основанные на национальных и общечеловеческих идеалах.
В нашей школе патриотическое воспитание - это приоритетное направление работы. При этом мероприятия планируются для всех учащихся школы, для параллелей классов и даже для отдельных классных коллективов и небольших групп.
Вот пример такой работы: в течение недели перед каникулами дежурство принял 8 "А" класс.
Именно для него была проведена торжественная линейка с церемонией выноса флага Российской Федерации. Ребята из юнармейского отряда "Патриот 55" были удостоены чести вынести флаг России. Знаменщик отряда - Никулин Иван, 10 "В", ассистенты знаменщика -
Смольянниковва Анна, 8 "Д", Ночевная Софья, 9 "В". Эти ученики стараются быть первыми в учебе, труде, мероприятиях.
Такую торжественную линейку проводит заместитель директора по воспитательной работе, учитель ОБЗР, классный руководитель.
Для учащихся 8 "А" была также организована экскурсия советником директора по воспитанию в музей-диораму. Ребята рассказали, что это мероприятие было интересным и познавательным, вызвало чувство гордости за героизм и мужество защитников города и Родины во время Великой Отечественной войны.
В класс ребята принесли целую галерею фотографий из музея, чтобы провести виртуальную экскурсию для тех, кто не смог поехать в диораму.
Так, даже в одном отдельно взятом классе патриотические мероприятия проводятся целым коллективом педагогов: классным руководителем, учителями, советником директора по воспитанию, заместителем директора по воспитательной работе.
Цель патриотического воспитания — создание условий для формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, установками, мотивами деятельности и поведения. Это охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия и внеурочную жизнь обучающихся.
Так можно охарактеризовать всю прошедшую неделю. В течение нескольких дней школа жила в ритме движения истории. Понедельник был начат традиционно с церемонии выноса флага и исполнения гимна России. Представители юнармейского отряда "Патриот 55" были удостоены чести вынести флаг Российской Федерации. Знаменную группу составили: Смоляков Максим, 9 "Г" (знаменщик), Ночевная София, 10 "В", и Шестопалова Юлия, 8 "Б" (ассистенты знаменщика). Активисты юнармейского отряда - постоянные участники патриотических торжественных и памятных церемоний.
Этот день дал старт большому количеству важных мероприятий:
- музейные уроки для учителей истории и обществознания Воронежской области и города,
- День воссоединения Крыма с Россией (школьная акция и флешмоб в актовом зале),
- совместное мероприятие с Российским государственным университетом правосудия им. В. М. Лебедева,
- "Мост дружбы".
Об уроках истории мы уже рассказали в предыдущих публикациях.
А вот телемост "Мост дружбы" был проведён с Медведевской средней школой им. Чехарина В. А. (Республика Крым) 16 марта. Со стороны школы 55 присутствовали ребята дежурного класса 10 "В" и ученики 11 "А".
Телемост, посвящённый Дню воссоединения Крыма с Россией, позволил ребятам из двух школ рассказать о своей малой родине, о любви к её культуре и истории, о гордости за наше общее большое Отечество.
Мы рады такому знакомству и сближению и надеемся укрепить дружбу дальнейшим общением и сотрудничеством, добрыми помыслами и делами.
А о мероприятии в юридическом классе мы расскажем в отдельной публикации.
Желаем всем ученикам и педагогам таких насыщенных событиями учебных дней.
Такой вопрос стал частью интереснейшего урока истории, который разработала и представила Афанасьева Е. А. для слушателей курсов учителей истории и обществознания.
Школа 55 стала также площадкой для проведения семинара этих педагогов во главе с научными сотрудниками ВИРО им. Бунакова.
Тема же всего урока звучала так: "Мастер-класс "Деловая игра "Воронеж ХХ века. О чем говорят музейные экспонаты?".
Поскольку Елена Алексеевна является руководителем музея "Край родной", она принесла на занятия подлинные вещи далёких эпох. Не каждый большой музей имеет подобные экспонаты в своей коллекции: фрагменты бивня мамонта, корабельные гвозди Петровских времён, подлинные фотографии и письма героической эпохи Великой Отечественной войны.
Все эти ценные вещественные материалы рассматривали, описывали, систематизировали ученики 7-х классов, участники открытого мастер-класса.
Урок получился ярким, познавательным, очень продуктивным.
Музейная педагогика активно развивается в нашей школе. Этот процесс поддерживается администрацией и талантливыми учителями во благо образования в районе, городе, Воронежской области.
Школа 55 - это площадка для обучения педагогов Воронежской области и города. Здесь новации в образовании встречаются с крепкой учительской традицией преподавания предметов.
Несколько дней в школе проходили семинары для преподавателей истории и обществознания. Почётных гостей встречали на своих уроках опытные и талантливые учителя - Мальцева И. Г., Афанасьева Е. А., Шорстова И. Н.
Урок в музее СВО "Наша история - наши герои" был проведён именно в пространстве музея. Было интересно всем: предметы живой истории рассказывали о силе и мужестве, о стойкости и инженерной мысли наших соотечественников, бойцов СВО, волонтеров. Ирина Геннадьевна построила урок так, что даже присутствующие преподаватели хотели принять участие в обсуждении, выйти к музейным витринам и прикоснуться к предметам из экспозиции. Музей, молодой, современный, интерактивный, помогает проводить занятия за рамками школьного учебника, позволяет исследовать современную историю на живом материале.
Мы благодарим учителя за проведение прекрасных и насыщенных уроков, присутствие на которых - это отличная практика для каждого ученика и преподавателя.
14 марта ученики 3 "В" и 3 "Д" классов, а также их классные руководители Завалишина Е. Е. и Сурина Т. А. ездили на экскурсию в Задонск.
Какой же замечательной оказалась эта поездка! Ребята побывали на частной фабрике по изготовлению зефира и стали участниками мастер-класса по изготовлению этой воздушной сладости. Потом познакомились с сырным производством на сыроварне "Сырная марка", была, конечно, и дегустация продукции. Побывали в "Доме аптекаря", где все дети пробовали писать рецепты гусиным пером. А ещё посетили мастер-класс по изготовлению глиняной игрушки, сделали своими руками сувениры. Конечно, не могли не побывать в знаменитом Задонском монастыре.
Все получили огромное удовольствие от поездки. Такие экскурсии запоминаются надолго, помогают выбрать профессию, найти своё дело в жизни, полюбить свой родной край ещё больше.
11 – 12 марта 2026 года на спортивных объектах
Воронежа (спортивный
комплекс «Шилово», МБОУ СОШ № 103) прошёл региональный этап
Всероссийских спортивных игр школьных спортивных клубов,
организованный министерством образования Воронежской области (ГАНОУ
ВО «Региональный центр «Орион»), министерством физической культуры и
спорта Воронежской области (АУ ВО «ЦРФКС») и при поддержке
Воронежской областной Думы, при участии ВРО ООФСО «Всероссийская
федерация школьного спорта».
В региональном финале приняли участие 5 команд, победители зональных соревнований:
- Россошанский муниципальный район,
МБОУ СОШ N 10 г. Россоши;
- Бобровский муниципальный район,
МБОУ БОЦ «Лидер» им. А.В. Гордеева;
- Новохопёрский муниципальный район,
МБОУ Елань-Колевская СОШ № 2;
- Новоусманский муниципальный район,
МБОУ Отрадненская СОШ № 2;
- Советский район, г. Воронеж,
МБОУ СОШ № 55.
Команды соревновались в 6 видах спортивной программы: баскетбол 3х3,
шашки, легкая атлетика, компьютерный спорт (раздельно среди команд
юношей и команд девушек), мини-футбол 5х5 среди команд юношей, тэг-регби среди команд девушек.
По итогам соревнований 3 место заняла команда ШСК «Лидер»
МБОУ БОЦ «Лидер» им. А. В. Гордеева Бобровского муниципального района,
2 место заняла команда ШСК «Отрада» МБОУ Отрадненская СОШ № 2
Новоусманского муниципального района, 1 место заняла команда ШСК
«ОЛИМП» МБОУ СОШ № 55 Советского района г. Воронежа. Ура! Наша команда будет
представлять Воронежскую область на Всероссийском финале.
Организаторы благодарят за оказанную помощь в организации и проведении соревнований заместителя председателя комитета Воронежской
областной Думы по культуре, физической культуре и спорту О.
А. Ортину, педагогический коллектив МБОУ СОШ № 103 в лице директора Ищук В.В.; спортивные федерации Воронежской области по видам спорта: МБУДО
СШОР № 5 по лёгкой атлетике,
МБУДО СШОР № 9 по
баскетболу,
ГБУДО «СШ по футболу "Факел",
РФСОО "Воронежская областная федерация регби",
ГБУ ВО «Воронежский областной шахматный клуб»,
ВОО ООО «Федерация компьютерного спорта».
Подраздравляем наших ребят с этой большой спортивной победой и отдельные слова благодарности говорим их наставникам - Полянских И. А., Саврасовой Л. В.
Состав команды победителей:
Саврасов Андрей,
Малахов Артём,
Бреев Никита,
Кастырин Алексей, Спажакин Артём,
Золотухин Кирилл,
Полянских Виктория,
Панфилова Дарья,
Абдулина Ангелина,
Зайцева Дарья,
Денисова Мария,
Крутских Варвара.
Вы лучшие. Новых вершин в спорте!!!
Он всегда залог дружественной и комфортной среды в школе. Наши учителя приучают своих учеников к экскурсиям, поездкам, походам. Но и сами показывают пример правильно организованного коллективного досуга.
В выходные дни большим учительским составом во главе с директором школы педагоги посетили сыроварню, которая называется «Раздолинское Подворье». Находится это производство по адресу: Семилукский район, Губарёвское сельское поселение.
Сначала были живописные поля и речушки, потом - небольшие поселения. И вот нас встретила настоящая деревенская жизнь: собаки и кошки, ласковые, послушные, козочки, упитанные и умные. Конечно, радушные хозяева подворья. Нам показали целый сырный склад, провели дегустацию сыров, напоили ароматным травяным чаем.
День стал ярким событием для учителей. Все вернулись в школу отдохнувшими и полными идей - как показать такие производства своим ученикам.
Так что ждите новых экскурсий.
#Наставники_Первых
#Открывай_страну
👍 16🔥 4💯 3
07:00 11-03-2026
В кино всем классом
Даже двумя классами! Выходной день ученики 7 "Б" и 7 "Д" классов вместе со своими классными руководителями провели с пользой. Они посетили кинотеатр, чтобы посмотреть фильм, который оставит след в душе у каждого. Это кинолента "Красавица".
Рассказ ведётся о страшной зиме 1941 года в блокадном Ленинграде. Старшина Николай Светлов, демобилизованный из госпиталя, работает в зоосаде. Все работники в условиях страшного голода борются за жизнь животных, особенно тяжело спасение бегемотихи. Зовут её Красавица. Главный герой понимает, что и на этом "фронте" нужна самоотверженность, забота о ближнем, о слабых. Любовь к животным сотрудников зоосада помогает всем людям сохранить человечность. Так рождается и надежда на спасение. Это очень душевная, глубокая и гуманистическая история запомнится всем.
Девочки плакали. А по завершении фильма раздались аплодисменты. Аплодировал весь зал.
Семиклассники после киносеанса долго обсуждали фильм. И это тоже важная часть работы учителя со своими учениками.
Пусть добро и надежда живут всегда рядом с нами. Этого всем желают ребята из седьмых классов.
В рамках проекта "Евразия - континент талантов" ученики 6 "В" класса нашей школы и 7 "Б" школы номер 1 города Шумерля Чувашской республики знакомились с традициями народного творчества своего партнера по команде.
В процессе подготовки номера дружественный класс выступал консультантом, помогал выучить слова народной песни на чувашском языке "Яра Пар", подбирать костюм с учетом национальных особенностей для танца.
Наши друзья по команде представили задорный "Воронежский перепляс", стихотворение "Мой Воронеж!" (автор - Воронин Алексей Владимирович).
Россия населена представителями различных народов, каждый из которых имеет свои традиции, язык, культуру. Знакомство с их многообразием помогает понимать и ценить многонациональный характер России, уважать других людей.
Мы благодарим талантливых ребят и их наставников за прекрасную возможность, подаренную ими, знакомиться с культурой и традициями разных народов нашей огромной Родины.
Формирование крепкого и дружного коллектива - это задача первостепенной важности для каждого классного руководителя.
И наши учителя умеют с ней справляться. Выходные, праздничные и каникулярные дни педагоги, родители и дети проводят ярко, интересно.
Так, 6 "В" класс решил пройти квест, цель которого - сплочение коллектива и построение эффективного командного взаимодействия. Ребята решали трудные задачи, искали вместе выход из запутанных ситуаций. Конечно, со всеми "препятствиями" помогли справиться дружба, взаимодействие и крепкая команда.
А ученики 10 "Б" устанавливали новые рекорды в боулинге.
Эта игра развивает мышцы, сноровку, меткость. Но важнее всего, безусловно, поддержка друзей и сплочение в общей спортивной игре.
Не отстают от ребят и их педагоги. Они активно включаются в процесс и радуют своих учеников умением и способностями.
Мы желаем всем классам крепкой дружбы, взаимовыручки, горячего желания быть частью сплоченной классной команды.
Именно поэтому мы пригласили в гости человека, у которого необычная профессия. Брейдер.
В переводе с английского слово "braid" означает "коса", "шнурок"; "плести", "заплетать". Брейдер - это парикмахер, который специализируется на плетении кос и делает прически на их основе.
Ученицы 6 "Г" класса накануне 8 Марта стали участницами мастер-класса по плетению косичек. Сначала парикмахер показала основы плетения, потом продемонстрировала прически на юных моделях. Девочки принесли с собой свои гребни, заколки, расчёски, и работа закипела. Одноклассницы старательно плели косы друг другу, подбирали аксессуары для волос, учились делать красивые прически.
Шестиклассницам понравилось это занятие и профориентационная встреча. К празднику у всех девчонок будут косы удивительной красоты. Как и они сами, конечно.
Желаем всем девочкам ярких событий, весеннего настроения, исполнения желаний.
С праздником!
🚦🎂 Уже сегодня Движение ЮИД отмечает свое 53-летие!
Это день, когда мы говорим спасибо всем, кто был рядом с Движением все эти годы: ветеранам ЮИД, сотрудникам Госавтоинспекции и, конечно, каждому юидовцу — от новичка до выпускника
🛣️ 53 года участники Движения ЮИД от отряда к отряду, от поколения к поколению учат, поддерживают, вдохновляют. Именно их старания делают дороги безопаснее.
📆 4 марта — в преддверии Дня рождения ЮИД в СОШ № 55 прошёл большой праздник с почетными гостями и пополнением рядов юных инспекторов движения.
Ученики 1 "Г", 5 "Д", 7 "А", 9 "Д" вместе со своим наставником Макаровой Н. А. организовали прекрасный праздник ЮИД. Были песни, сценки, подарки... Пригласили наших маленьких друзей - группу малышей из подшефного детского сада № 194. Эти совсем-совсем юные участники праздника тоже подготовили поздравление и танцевальный номер.
Все мероприятие прошло под знаком безопасности дорожного движения.
Желаем всем счастья и удачи на любых дорогах.
#ЮИД53 #СДнемРожденияЮИД #ЮныеИнспекторыДвижения
👍 16
08:29 05-03-2026
Идеи недели
Каждая учебная и рабочая неделя в школе начинается с традиционной линейки.
Вынос флага юнармейцами - это всегда часть торжественного мероприятия. А его основная цель - формирование поколения патриотов, которые любят свою Родину, защищают её историю и готовы встать на защиту страны.
В преддверии празднования Международного женского дня почетное право вынести флаг Российской Федерации было предоставлено именно девочкам. Знаменщик группы - Ночевная Софья, 10 "В", ассистенты знаменщика - Смольянникова Анна, 8 "Д", Леонова Елизавета, 10 "Б". Эти ученицы стремятся к высоким результатам в учёбе, во внеурочных делах, принимают участие во многих патриотических и добровольческих акциях.
На линейке присутствовали учащиеся 10 "А" класса, заступившие на дежурство по школе, их классный руководитель, а также заместитель директора по воспитательной работе и учитель ОБЗР. Основные темы беседы: хорошее исполнение обязанностей каждым человеком на своём месте, служение Отечеству, подготовка к празднованию 8 Марта, кибербезопасность.
О последнем говорили также на общей лекции для 7-х классов, которую провела Головина О. А., учитель информатики. Чтобы привлечь ребят к проводимому ею и другими учителями курсу "Кибербезопасность", она ещё раз подчеркнула важность изучения правил безопасности в сети "Интернет".
Начало недели выдалось плодотворным и дало старт главным идеям для реализации: кибербезопасность как основа работы в "Интернете", стремление к хорошим результатам в учебе и поведении, роль женщин в истории, науке, служении Родине.
Желаем всем плодотворной подготовки к праздникам, радости учения и познания!
Каждая параллель в нашей школе обязательно в течение учебного года показывает себя, свои таланты на большой сцене.
Все ученики 7-х классов становятся участниками ежегодного фестиваля, который именно в 2026 г. станет одним из праздников в череде мероприятий, посвящённых Году народов России.
"Фестиваль народов России" в школе — это внеурочное мероприятие, которое направлено на знакомство учащихся с культурой, традициями и обычаями народов, проживающих на территории Российской Федерации.
Цель фестиваля — сформировать у детей уважение к истории и культуре многочисленных народов России через знакомство с историей, традициями и обычаями, языком этих народов.
Ученики всех 7-х классов подготовили яркие номера. Особенно запомнились зрителям и были восторженно приняты театрализованные музыкальные номера 7 "В" о татарах, 7 "А" об аварцах, 7 "Ж" о якутах. Были представлены яркие постановки, в которых ребята отразили особенности быта и культуры кабардинцев, адыгейцев, армян (7 "Б", 7 "Г", 7 "Е"), а девочки из 7 "Д" показали цыганский танец.
Главный посыл всех выступлений один - прекрасны культуры всех народов, населяющих нашу огромную страну.
Формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому народу, его мировоззрению, культуре, языку, истории, религии - это задача наших дней. Её помогают решать такие "Фестивали дружбы".
В рамках гражданско-патриотического воспитания в нашей школе такие мероприятия проводятся ежегодно, чтобы объединить детей в лучшем: в творчестве, во взаимном обмене сценическими находками, которые ведут к осознанию мощи и величия многонациональной страны, силы динства народов России.
В народе говорят: «Азбука – ступенька к мудрости». Поэтому уважительно мы будем писать название этого учебника сейчас с большой буквы.
Ученики 1-х классов преодолели свою первую, очень трудную ступеньку. 27 февраля для них прошел долгожданный традиционный праздник «Прощание с Азбукой». «Прощание с Азбукой» - большое событие в жизни первоклассников, ведь это первая школьная победа. Ребята прощались с очень уважаемой, а для некоторых первой в жизни самостоятельно прочитанной книгой – "Азбукой". Все первоклассники научились читать и писать, а помогла им в этом "Азбука". Ребята полюбили чтение, узнали все буквы и звуки русского языка. Большого, родного, могучего!
В ходе праздника ребята читали стихи, пели веселые песни, танцевали. На празднике царила атмосфера радости и веселья. Праздник "Прощание с Азбукой" — важный шаг на пути к новым открытиям и достижениям. Пусть школьная жизнь наших маленьких учеников будет наполнена радостными моментами и успехами!
Такие обучающие занятия в школе становятся уже довольно привычными. Но интерес к урокам финансовой грамотности всё равно остаётся высоким. Особенно тогда, когда в школу приходят интересные гости - сотрудники банков России или экономисты. Иногда это люди, увлечённые каким-либо хобби.
В гости к обучающихся 2 "Б" класса на урок финансовой грамотности пришёл настоящий нумизмат. Евгений Анатольевич рассказал ребятам об истории денег в России, показал настоящую серебряную палочку-гривну, старинные монеты. Ребята смогли подержать в руках пятак времен Екатерины Великой. От коллекции Евгения Анатольевича ребята были в полном восторге. Всё хотелось рассмотреть, изучить и потрогать свидетельства далёкой истории своими руками. Урока оказалось мало. Вот это практическое погружение в тему!
Ребята поняли, что относиться к деньгам нужно очень внимательно, монетки и бумажные купюры тоже являются частью истории, могут рассказать многое о далеком прошлом, быть предметом не накопительства, а увлечения былыми веками.
Так говорят ученики третьих классов, участвующие всем коллективом в соревнованиях
и спортивных состязаниях.
В рамках празднования Дня защитника Отечества среди команд учащихся 3 "А" и 3 "Е" классов прошли соревнования "Весёлые старты". Программа включала в себя множество увлекательных эстафет. Всё участники проявили невероятную активность и сплочённость.
Учителя физической культуры и классные руководители помогали ребятам удачно справиться с заданиями и этапами эстафеты, направляли советом и поддерживали ободряющими лозунгами.
Каждый участник получил массу положительных эмоций и невероятный заряд бодрости.
Ведь физическая активность, командный дух всегда объединяют детей и взрослых общей важной идеей: спорт - это путь к здоровью, радости и счастливым и памятным событиям в жизни каждого класса.
День молодого избирателя в России отмечается ежегодно в третье воскресенье февраля для повышения правовой культуры молодежи, формирования гражданской ответственности и интереса к управлению государством. В рамках праздника проходят встречи, викторины, экскурсии в избиркомы и деловые игры. Хотя основная дата — третье воскресенье февраля, мероприятия, приуроченные к этому дню, могут проходить в течение всей недели или даже месяца.
Основные цели и особенности праздника:
Когда отмечается: ежегодно в третье воскресенье февраля, согласно решению ЦИК России от 2007 года.
Целевая аудитория: молодежь от 18 до 30 лет, а также будущие избиратели — подростки 14–18 лет.
Цели: воспитание ответственного отношения к выборам, информирование о процедуре голосования и роли молодежи в политической жизни страны.
В связи с Днём молодого избирателя к нам в школу пришёл интересный гость — Пойманов Игорь Владимирович, председатель ТИК Советского района г. Воронежа.
ТИК — это Территориальная избирательная комиссия, орган, отвечающий за организацию выборов, референдумов и обеспечение прав граждан на определенной территории (район, город, область). ТИК координирует работу участковых комиссий (УИК), подводит итоги голосования, формирует списки избирателей и контролирует соблюдение законодательства.
Пойманов Игорь Владимирович провёл со старшеклассниками лекцию-беседу об избирательной системе Российской Федерации. Состоялся важный и увлекательный диалог о роли молодёжи в политической жизни страны.
Совместное мероприятие школы и ответственных представителей Территориальной избирательной комиссии Советского района играет важную роль в формировании у подрастающего поколения верных представлений о политике, о роли гражданина в выборах, ответственности каждого за судьбу страны.
Ребятам понравилась встреча, многие будут сдавать историю и обществознание в качестве выпускного экзамена. Кто-то уже заинтересовался возможностью выбирать профессию, связанную с общественно значимыми должностями.
«Орлёнок — спортсмен» — это один из ключевых треков программы «Орлята России», направленный на развитие физической активности, формирование привычки к здоровому образу жизни и командного духа у младших школьников. Он реализуется в феврале, помогая детям преодолеть «гиподинамический кризис» середины года.
Трек позволяет детям осознать важность физической культуры, научиться работать в команде и почувствовать себя частью большого движения.
В нашей школе состоялся настоящий праздник спорта. Ученики начальной школы участвовали в соревнованиях между классами. Сегодняшний репортаж посвящён эстафете среди второклассников. Были весёлые конкурсы, интересные игры с применением разного спортивного инвентаря. Все конкурсные задания и правильность их выполнения оценивали учителя физической культуры, руководил проведением эстафеты опытный спортсмен, советник директора по воспитанию Филиппов М. М.
А ещё членами жюри были ученики седьмого класса. Именно они вели подсчёт баллов, заполняли турнирные таблицы. После соревнований все классы получили долгожданные призы — медали «Орлят» за 1, 2, 3 места. Но главным призом, конечно, стал общий командный дух, прославление спорта и здоровья. Мотивационные мини-девизы были написаны на табличках-транспарантах, которые второклассники принесли потом в свои кабинеты.
Праздник спорта показал: каждый орлёнок у нас — это настоящий спортсмен, ведь никто не остался в стороне от соревнований, каждый получил огромный заряд энергии от работы в рамках обозначенного трека.
В школе 55 приоритетным является воспитание патриотизма, ответственного отношения к истории, культуре, наследию Родины.
Поэтому участие в онлайн-встречах с Героями России вызывает интерес преподавателей и учащихся. 26 февраля состоялась интересная встреча с Героем России Пономарёвым Александром Ивановичем. Приурочена она была к началу мероприятий, посвящённых Году единства народов России, и к празднованию Дня Защитника Отечества.
Пономарёв Александр Иванович — наш земляк. Он родился в Воронеже, окончил школу № 22, а потом — мореходное училище.
Служил в Военно-Морском флоте СССР, в МВД, был бойцом ОМОНа, как оперуполномоченный Управления по борьбе с организованной преступностью защищал закон и правопорядок, был участником второй чеченской войны.
Именно тогда Пономарёв Александр Иванович совершил свой подвиг — лично уничтожил пулемётный расчёт неприятеля, попаданием гранаты ликвидировал
группу бандитов. Этот стойкий человек получил четыре ранения (в том числе повреждение руки, позднее в госпитале она была ампутирована). Указом Президента Российской Федерации от 5 марта 2001 года за мужество и героизм, проявленные в ходе контртеррористической операции на Северном Кавказе, майору милиции Пономарёву Александру Ивановичу присвоено звание Героя Российской Федерации с вручением медали «Золотая Звезда».
Жизненный путь настоящего героя — это пример мужества, отваги, стойкости, проявленных даже в самых трудных ситуациях. Именно этому учат молодое поколение наши Герои.
После встречи все юноши и девушки испытали чувство гордости за земляка и соотечественника. Такие беседы рождают желание так же верно служить Отечеству, прилагать усилия для формирования силы духа и выбирать верную дорогу в жизни.
Бытует мнение, что современные дети не любят читать. Это вовсе не так — доказали ученик 2 «А» класса. Вместе с классным руководителем Доровских Н. А. и родителями они посмотрели новый фильм «Сказка о царе Салтане», снятый по мотивам одноимённой сказки А. С. Пушкина. Кинофильм очень понравился ребятам: но не только красочными съемками — второклассники, прочитав само произведение, с удовольствием искали сюжетные отличия, подмечали детали. Можно сказать, выступили настоящими кинокритиками.
Конечно, и дети, и взрослые получили удовольствие от посещения кинотеатра. Неувядаемое волшебство стиха великого поэта не утратило своей прелести в современной постановке. Костюмы, быт далёкого времени дали возможность окунуться в прошлое русского народа.
Чтение и киновоплощение книжных героев всегда идут рядом. Мы учим детей ценить литературу, слово, культуру, историю.
Желаем всем детям новых открытий в прекрасном мире искусства.
Ученики школы 55 изготовили своими руками многочисленные подарки к 23 Февраля, чтобы передать их вместе с волонтёрами бойцам, находящимся в зоне проведения СВО. Но, как мы знаем, больше всего радует солдата весточка от родных, близких, друзей. Если письмо или открытка написаны ребёнком, то ценность такого послания возрастает стократно. Ведь наивные строки, выведенные детской рукой, поддержат бойца в самые напряжённые минуты.
Ученики в своих письмах желают всем отцам, братьям, дедам, дядям, соотечественникам здоровья, скорейшего возвращения невредимыми домой, крепости и стойкости. Вера в Победу звучит в каждой строчке.
Мы сообщали в предыдущих публикациях, что все сувениры и открытки были направлены адресатам с большим гуманитарным грузом. А теперь и мы получили весточку от наших бойцов. Слова благодарности звучат в адрес детей с таким же теплым ответным посланием. Несмотря на загруженность и дела военной службы, бойцы записали видеообращение для нас.
Желаем нашим защитникам много сил, добрых вестей и скорейшего возвращения домой.
Да, эта публикация только об одном письме. Написал его мальчик Лёня. Он учится в школе 55. И сегодня именно он станет героем публикации.
Во время сбора гуманитарного груза нашим бойцам в зону проведения СВО в руки волонтеров попало это письмо, к нему были приложены и подарки - пакетики с чаем. Те слова, что содержит послание, написаны с такой верой в Победу, с таким стремлением своими детскими рисунками и пожеланиями поддержать тех, кто сейчас защищает Россию, что остаться равнодушным к строкам маленького автора не сможет никто.
Дорогой Лёня, мы все поздравляем и тебя с Днём защитника Отечества. Ты настоящий мужчина, сильный и смелый. Пусть всё, о чем ты мечтаешь, сбудется.
Все послания переданы нашим бойцам. Со словами благодарности обращаются к нашей школе и они.
С праздником! Победа будет за нами!
Он о чём? О роли защитника в семье, обществе, стране, об ответственности и принятии верных решений. О выборе профессии и жизненной дороги долга и чести. Именно об этом говорил на встрече со старшеклассниками полковник Барабаш Д. Е. Беседа состоялась с юношами 10-11 классов. Дмитрий Евгеньевич рассказал о своей службе, о выборе военной специальности, о преподавании дисциплин на разных факультетах "Военно-воздушной академии имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина".
Цель таких встреч - воспитание духовно-нравственной личности, достойных граждан России, патриотов Отечества. Мальчики с интересом слушали рассказ полковника, некоторые ребята выразили желание связать свою судьбу с военной специальностью. Многие задумались о возможности службы в рядах славного российского воинства.
Поздравляем мужчин, юношей и мальчиков с Днём защитника Отечества!!! Пусть любое дело, выбранное вами, приносит славу и пользу России.
Именно такие экскурсии проводят сотрудники
«Музея-диорама», который был создан на базе центра военно-патриотического воспитания. Кстати, открытие музея состоялось в год 55-летия со Дня Победы в Великой Отечественной войне. Каждый год в этом патриотическом центре проводится 900 экскурсий.
В рамках месячника патриотического воспитания и в преддверии Дня защитника Отечества ученики 2 "Б" класса вместе с классным руководителем Кретовой Л. В. посетили "Музей-диораму", где познакомились с историей родного города и его героическим прошлым.
Ребята с интересом слушали рассказ экскурсовода, рассматривали экспонаты времён Великой Отечественной войны. Второклассники делятся впечатлениями: "Мы хотим приехать в этот музей ещё не раз. Нужно много дней приходить к этим витринам, чтобы всё прочитать и рассмотреть. Но у нас это обязательно получится".
Накануне большого государственного праздника ребята желают воинам, защитникам, всем, кто сберегает нас от бед, большого мужества, крепости духа, здоровья.
С праздником!!!
23 февраля напоминает нам о том, что сила России – в людях, для которых понятие долга, чести и защиты Родины стали личной ответственностью. В этот день мы славим предков, отстоявших свободу, а также современных героев, которые сегодня охраняют рубежи нашей страны.
Праздник имеет глубокий смысл для каждого жителя России, он символизирует ценности мужества, стойкости и верности своему долгу – тех качеств, которые мы стремимся воспитать в подрастающем поколении. Выражаю глубокую признательность ветеранам. Их храбрость и самопожертвование навсегда останутся для нас нравственным маяком и образцом истинного патриотизма.
Особенно значимо, что сегодня участники специальной военной операции присутствуют на всех уровнях нашего образования. Мы видим их за учительскими столами в школах, среди студентов и педагогов колледжей и педагогических вузов, среди руководителей центров воспитания. Эти люди, прошедшие через суровые испытания, несут теперь свет знания и правды молодежи. Они – настоящие герои, и их личный пример мужества, чести и любви к Родине становится для наших детей самым мощным ориентиром в жизни.
Желаю всем крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, благополучия вашим семьям и успехов в нашем общем деле – воспитании достойных граждан великой страны. С праздником!
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов
👍 9
08:56 23-02-2026
Что такое "лепота"?
Зная хорошо советский кинематограф, каждый ответит строчкой из фильма: «Ух, красота-то какая! Лепота!» — это фраза из комедии Леонида Гайдая «Иван Васильевич меняет профессию».
Слово «лепота» означает красоту, великолепие.
В селе Костёнки есть семейное подворье с таким названием.
Туда-то на проводы Масленицы и отправились ребята из 6 "Г", 8 "А", 10 "В" со своими классными руководителями. Подворье встретило гостей разнообразными забавами да затеями: кормлением кроликов, козочек, конкурсными заданиями (бой подушками, стрельба из лука, метание дисков-"блинов"), изготовлением чучела, хороводом.
Конечно, были вкуснейшие блины. И в конце программы всем выдали самую любимую сладость - карамельного петушка на палочке.
Детскую радость и праздничное настроение испытал на себе каждый. Последний день Масленицы прошёл весело, ярко, интересно.
Знакомство с народными обычаями и культурой всегда познавательно и полезно, сближает и объединяет всех участников действа.
Желаем и вам ярких и насыщенных событий!!!
Документальный фильм «Предательство» (12+) - это возможность провести урок, который обязательно вызовет ответную реакцию подростков. Это беседа с учителем о том, как не стать марионеткой в руках людей, стремящихся вовлечь детей в преступную деятельность.
Мы должны понимать, что война происходит не только на полях сражений, но и в умах молодёжи. Обещания, деньги, ложные идеалы — инструменты в руках тех, кто стремится разрушить единство страны.
Враги целенаправленно вербуют подростков, предлагая деньги за предательство. Но цена такого выбора - это долгий тюремный срок и разрушенное будущее.
Мы не хотим, чтобы наши дети сталкивались с такими угрозами. Поэтому рассказываем на уроках о страшных последствиях предательства. А фильм Андрея Медведева помогает вести такой непростой диалог.
Мы верим, что юное поколение будет вдумчивым, умным, надёжным, сумеет верно служить Родине и её народу.
Красные гвоздики на фоне белого снега стали ярким напоминанием о павших в годы Великой Отечественной войны. Ребята из юнармейского отряда школы "Патриот 55", активисты-старшеклассники, их наставники - Куликова Н. Н., Филиппов М. М. - стали участниками важного мероприятия. На площади у клуба «Придонской» прошла акция памяти, организованная сотрудниками Дома Культуры. Юнармейцы организовали почётный пост около мемориала, торжественную смену нескольких групп почётного караула.
Была минута молчания. Жители района, администрация, школьники почтили память погибших защитников Воронежской земли. А потом было возложение цветов к монументу Павшим воинам.
Эти торжественные патриотические акции всегда с гордостью и трепетом вспоминают участники. Ведь для юношей и девушек эти мероприятия становятся важной ступенью в деле служения Отечеству, стране, родной России.
В очередной раз перед значимым государственным праздником в нашей школе проходили "Уроки мужества".
Цель уроков мужества — помочь детям и подросткам понять беспримерный подвиг народа, особенно в годы Великой Отечественной войны, а также увидеть связь героического прошлого страны с современностью.
Провести беседы о долге, чести, отваге помогли курсанты "Военно-воздушной академии имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина". Уже не первый год юноши, выбравшие служение Родине, рассказывают старшеклассникам о выдающихся героях, чья судьба связана с академией, о студентах и преподавательском составе. Ученикам 9 "В", 11 "А", 11 "Б" классов также показали видеоклип, посвящённый исполнению самими курсантами патриотической песни на конкурсе среди факультетов академии.
Самое важное, о чем успели рассказать за время урока лекторы, - это необходимость служения Родине, любовь к Отечеству и выбранному делу. Проявить эти качества сможет каждый, если будет иметь перед собой опыт мужества и стойкости отцов и дедов.
Поздравляем всех, кто выбрал военную специальность, с Днём защитника Отечества!!!
А всему юному поколению страны желаем быть сильным, мужественным и верным сыном Отечества.
Школа, идущая вперёд. Открытие юридического класса
Поздравляем всех, кто причастен к истории и развитию школы 55. Состоялось новое знаменательное событие — открытие юридического класса на базе МБОУ СОШ № 55 совместно с Российским государственным университетом правосудия им. В. М. Лебедева. Теперь 19 февраля будет важной датой в истории образовательного учреждения.
Цели создания юридических классов в школах заключаются в ранней профориентации, углубленном изучении права, формировании правовой культуры и законопослушного поведения, а также подготовке к поступлению в вузы на юридические специальности.
Основные цели юридических классов:
Профориентация: помощь в осознанном выборе профессии юриста, следователя, прокурора, нотариуса или адвоката.
Углубленное правовое образование: изучение основ гражданского, уголовного, процессуального и конституционного права, выходящее за рамки школьной программы.
Формирование правосознания: воспитание гражданственности, любви к Родине, уважения к закону и правопорядку.
Развитие навыков: формирование умений анализировать правовые ситуации, решать кейсы, составлять юридические документы (договоры, заявления).
Подготовка к поступлению: повышение качества знаний для успешной сдачи профильных экзаменов (обществознание, право) при поступлении в ВУЗ.
Правовое просвещение: формирование гражданской позиции и понимания правовых последствий различных действий.
Юридические классы часто включают не только теорию, но и практику: посещение судов, встречи с представителями правоохранительных органов, деловые игры.
Об этом рассказал ребятам Заряев Вячеслав Александрович, директор Центрального филиала Университета правосудия имени В.М. Лебедева. Состоялась торжественная линейка, на которой присутствовали: администрация, педагоги школы и представители университета, знамённая группа юнармейского отряда «Патриот 55», учащиеся 7-х классов, творческий коллектив 6 «В».
Состоялась церемония подписания соглашения, в которой приняли участие Заряев Вячеслав Александрович – директор ЦФ РГУП имени В. М. Лебедева, Татаринская Татьяна Анатольевна – директор МБОУ СОШ № 55.
В рамках заключённых соглашений школьники получат возможность изучать право по специальным программам, разработанным профессорско‑преподавательским составом Университета правосудия имени В.М. Лебедева.
Поздравляем учащихся, их родителей и педагогов с новыми возможностями и перспективами получения качественного образования.