✅В нашей школе прошел Единый день безопасности. Этот день был посвящен самым важным темам: защите от террористических угроз, здоровому образу жизни и правилам дорожного движения.
 
🚦 ПДД: Для самых маленьких прошли викторины «Знай правила движения, как таблицу умножения», а старшеклассники повторили правила безопасного маршрута «Дом-Школа-Дом».
 
🏃 ЗОЖ: Беседы о правильном питании напомнили учащимся, что их здоровье — в их руках. Главный посыл спортивных игр - это спорт и отказ от вредных привычек — залог успешного будущего!
 
🛡 Антитеррор: Мы не могли обойти стороной и серьезные темы. Прошли классные часы, посвященные правилам поведения при обнаружении подозрительных предметов и действиям в чрезвычайных ситуациях. Главное правило, которое усвоили дети: «Бдительность — наше оружие».
 
✅Благодарим наших педагогов и приглашенных специалистов за организацию! Безопасность начинается с каждого из нас! 💯

🌍В нашей школе прошли классные часы, посвященные Всемирному дню дикой природы! 🐅

💚Этот день напоминает нам о том, как хрупок и уникален мир вокруг нас. На уроках и классных часах учащиеся говорили о важности сохранения редких видов животных и растений, обсуждали экологические проблемы и искали способы помочь природе.

🌱 Что обсуждали:
• Красная книга: кто на грани исчезновения?
• Заповедники и национальные парки России
• Как каждый из нас может помочь дикой природе прямо сейчас

💚Берегите природу — она наше всё!

🔥Поздравляем ученицу 10А класса Алевтину Пуручиди с блестящим результатом на региональном конкурсе имени В. И. Вернадского!
 
🏆Алевтина стала ЛАУРЕАТОМ в секции «Литературоведение»!
 
🔥Это высокое достижение — результат огромного труда, глубоких знаний и настоящей любви к литературе.
 
🏆Желаем тебе не останавливаться на достигнутом, новых творческих побед и блестящих открытий на страницах книг и в жизни! Пусть этот успех станет трамплином к новым вершинам!

✅Сегодня в школе в рамках проекта «Разговоры о важном» прошло занятие на тему «Цифровой щит: основные правила безопасности в сети Интернет».
 
✅Учащиеся  говорили о том, как защитить себя в виртуальном пространстве, которое стало неотъемлемой частью их жизни. Основные риски и способы их избежать:
 
🔐 Конфиденциальность. Проговорили, почему нельзя публиковать личные данные (адрес, номер школы, телефоны) в открытом доступе.
💰 Фишинг и мошенничество. Учились  критически относиться к «заманчивым» предложениям и подозрительным ссылкам.
👥 Общение. Размышляли с кем можно общаться в сети
📱 Контент. Заполнили о цифровом следе: всё, что попало в сеть, остаётся там навсегда.
 
✅Лучший цифровой щит — это доверительные отношения и открытый диалог.
Берегите себя и своих близких в сети! ❤️

🚦В нашей школе прошла Неделя безопасности дорожного движения, посвященная профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

🚦В рамках недели были проведены:
— «Минутки безопасности» на уроках и классных часах, где ребятам напомнили о правилах поведения на дороге, в транспорте и во дворах;🚗
— инструктажи с учащимися по безопасному маршруту «дом – школа – дом», правилам перехода проезжей части и использованию световозвращающих элементов;
— практическое занятие,🚗 организованное специалистами по безопасности (СИБ), на котором школьники отработали навыки безопасного перехода дороги, разобрали «дорожные ловушки» и повторили значения дорожных знаков.🚗

🚦Благодарим всех участников за внимание к такой важной теме! Безопасность детей — наша общая забота.

🤝 День наставника в Движении Первых: "Наставник для каждого"!

🎉Движение Первых запускает Всероссийскую акцию «Наставник для каждого», приуроченную к празднику — Дню наставника!

🕊️2 марта 2026 года мы отмечаем эту дату впервые! Она установлена Указом Президента Российской Федерации, чтобы подчеркнуть значимость людей, которые ведут нас за руку в мир знаний, профессий и больших открытий. Мы уверены: каждый из нас добивается успехов благодаря тем, кто однажды сказал: «У тебя получится!»

📚Советом Первых и советником Директора нашей школы была проведена увлекательная викторина «Первые — Первым» для учащихся 4 класса.

💡Мероприятие прошло в рамках празднования Дня наставника и стало отличной возможностью не только проверить знания, но и узнать много нового о роли наставников, их значении в жизни каждого из нас.

💡Ребята активно участвовали, отвечали на вопросы, работали в командах и поддерживали друг друга. Атмосфера была дружелюбной и по-настоящему вдохновляющей!

❤️Наставничество — это не просто слово, а тысячи тёплых историй, поддержка и верный путь к мечте. Говорим «спасибо» тем, кто всегда рядом!

🌿В рамках школьной программы по поддержанию чистоты и порядка, учащиеся 8б класса с энтузиазмом приняли участие в еженедельной акции "Чистый четверг".

🌿Это мероприятие, ставшее доброй традицией, призвано не только улучшить состояние прилегающей к школе территории, но и привить молодым гражданам чувство ответственности за окружающую среду.

✏️Наша учащаяся, Алевтина Пуручиди из 10 «А» класса, сегодня с гордостью принимает участие в авторитетном конкурсе имени Вернадского.

✏️ Ее доклад представлен в секции "Литературоведение" и посвящен актуальной и глубокой теме: «Тема детства в творчестве А. П. Чехова». Этот выбор говорит о тонком понимании Алевтиной духовного наследия великого писателя и его умения запечатлеть в своих произведениях тончайшие нюансы человеческой души, начиная с самых ранних лет.

✏️ Мы искренне желаем Алевтине блестящего выступления! Пусть ее знания, уверенность и глубокое понимание темы помогут ей достойно представить свою работу.

Музей в чемодане: Волонтёры собирают историю в дорогу.

Волонтёрское движение «Добрые руки» реализует проект «Музей в чемодане» — особую патриотическую акцию, направленную на сохранение памяти о «Героях.которые рядом».Сегодня 24 февраля 4 года с начала СВО.

Идея проекта проста и вдохновляет одновременно: любой человек может стать участником акции, собрав семейные реликвии, письма, фотографии, награды  и рассказав свою личную семейную историю. Эти предметы бережно собираются волонтёрами, изучаются историками и специалистами музеев, после чего размещаются в тематических передвижных экспозициях, организованных прямо внутри обычного туристического чемодана.

Так рождается уникальный музей, который легко транспортируется.
Таким образом, участники проекта превращают обычные вещи в символы гордости и преемственности традиций, воспитывая чувство любви к Отечеству и уважения к подвигам наших героев. Проект «Музей в чемодане» доказал свою эффективность и востребованность среди населения всех возрастов и социальных групп, став настоящим символом народного единения и народной исторической памяти.

🚌Сегодня, 26 февраля, в нашей школе прошло очередное профориентационное занятие курса «Россия — мои горизонты». Тема встречи — "Россия комфортная:транспорт"
 
🚗Ребята погрузились в мир транспортной системы нашей страны: от поездов и самолетов до современных логистических решений. Узнали, какие профессии делают наши поездки комфортными и безопасными, обсудили, как развивается транспортная инфраструктура и какие специалисты будут востребованы в этой сфере уже завтра.
 
🚙Такие занятия помогают школьникам не только расширить кругозор, но и задуматься о будущем профессиональном выборе.
 
#РоссияМоиГоризонты #Профориентация #Транспорт #Школа #БилетВБудущее

🍿Учащиеся 5б класса тоже не остались в стороне от культурной жизни и посетили кинотеатр «Юбилейный»!

🍿Ребята посмотрели сказку «Сказка о царе Салтане». Прекрасная возможность вспомнить любимое произведение Александра Сергеевича Пушкина, увидеть яркие костюмы и окунуться в сказочную атмосферу на большом экране.
 
🍿Делимся фотографиями с мероприятия

✅Сегодня для учащихся состоялся показ документального фильма «Предательство».
 
📌Мероприятие прошло в рамках профилактической работы, направленной на формирование у подростков критического мышления, умения распознавать манипуляции и противостоять деструктивным влияниям.
 
📌Фильм затрагивает важные темы личного выбора, ответственности и последствий необдуманных поступков. После просмотра ребята приняли активное участие в обсуждении, поделились своими мыслями и выводами.
 
📌Считаем, что такие беседы необходимы для формирования зрелой и безопасной личности.

❗️Внимание ❗️ Уважаемые родители, предлагаем к просмотру фильмы:
Предательство: https://smotrim.ru/brand/72002
Игры с огнем: https://disk.yandex.ru/i/9PdyG7tBYrhgMg

🍿Учащиеся из 2К посетили кинотеатр «Родина» и окунулись в атмосферу пушкинской сказки. «Сказка о царе Салтане» на большом экране — это было незабываемо!

🍿Дети получили массу впечатлений, зарядились хорошим настроением и ещё раз убедились, что добро всегда побеждает зло.

Дропперская деятельность – это использование подставных лиц для вывода или обналичивания средств. В сети существует множество предложений быстрого заработка, но на деле людей вовлекают в незаконную деятельность, мошенники используют посредников для перевода денег.

Чтобы не стать частью мошеннической схемы, соблюдайте ряд правил:
- не участвуйте в подозрительных схемах с банковскими картами и обналичивании средств;
- не передавайте банковские карты вместе с паролями третьим лицам;
- никому не предоставляйте доступ к личным банковским приложениям;
- не участвуйте в сомнительных финансовых схемах, предполагающих денежное вознаграждение.

В прошлом году был принят Федеральный закон, согласно которому введена уголовная ответственность для дропперов. Максимальное наказание предусматривает лишение свободы на срок до 6 лет со штрафом в размере от 300 тыс. до 1 млн рублей.

🔥Учащиеся 1К класса стали свидетелями важного события – торжественного принятия присяги молодыми солдатами-срочниками.
 
🕊️Церемония, проходившая в стенах, дышащих историей, в литературно-мемориальном музее Н.А. Островского, стала для ребят не только образовательным, но и глубоко воспитательным моментом.
 
 🕊️Юные сердца, еще полные детской непосредственности, впитывали атмосферу долга и чести, видя перед собой пример мужества.
 
🕊️Связь времен ощущалась особенно остро: величие прошлого, увековеченное в стенах музея, перекликалось с решимостью и ответственностью, которые проявляли новобранцы.
 
🕊️Этот день, несомненно, оставил неизгладимый след в душах мальчишек и девчонок, став ярким примером служения и самоотверженности.

Ложные звонки — это преступление с серьезными последствиями! 🚨

В зависимости от тяжести последствий, виновным грозят крупные штрафы, принудительные работы или даже лишение свободы. ⚖️

Особое внимание уделяется несовершеннолетним: если ложное сообщение исходит от ребенка, ответственность несут его родители или законные представители. Кроме того, суд может обязать возместить все расходы и ущерб, вызванные ложным вызовом экстренных служб. 👨‍👩‍👧‍👦

🚒Учащиеся 4Г класса, полные любопытства и ожидания, совершили увлекательное путешествие в мир смелости и призвания – они посетили местную пожарную часть.
 
🚒Этот день стал не просто очередным школьным мероприятием, а настоящим погружением в профессию, требующую мужества, отваги и готовности прийти на помощь в любую минуту.

🚒Экскурсия под руководством опытных пожарных началась с осмотра самого сердца части – гаражей. Детям с восторгом демонстрировали все их оснащение: шланги, лестницы, специальные инструменты. Особенно запоминающимся моментом стало знакомство с пожарными рукавами. Ребята смогли попробовать свои силы, взяв в руки эти увесистые, но такие важные для спасения жизни инструменты.
 
🚒Этот день, несомненно, стал для учащихся 4Г класса ярким и познавательным приключением, пробудившим интерес к профессии пожарного и укрепившим понимание важности безопасности.

❓Как распознать тревожные сигналы в поведении ребенка?

В последнее время участились случаи инцидентов в школах. Считаем важным обратить внимание: в большинстве случаев подростки заранее сообщают о подготовке к подобным событиям, а одной из ключевых причин такого поведения нередко становится травля.

Дорогие родители, пожалуйста, уделите внимание психологическому состоянию детей. Подростки, которые впоследствии совершают нападения на образовательные учреждения, зачастую находятся в глубоком кризисе и не видят иного выхода, кроме проявления агрессии.

О признаках, которые должны насторожить, вы можете узнать в материале.

Если вы заметили тревожные «звоночки», незамедлительно позвоните по общероссийскому детскому телефону доверия:

📞 8800200‑01‑22 (с городского телефона);
📞 124 (с мобильного телефона).

Призываем вас найти время для откровенного разговора с детьми. Спросите, что их тревожит, как обстоят дела с друзьями, чем они увлекаются, что происходит в их жизни помимо учёбы.

⛔ При этом крайне важно внимательно выслушивать подростка, не осуждать его выбор, не обесценивать переживания.

Если ребёнок рассказывает, что над ним издеваются в школе, ни в коем случае не оставляйте ситуацию без внимания. Важно оказать ему поддержку, обсудить проблему с педагогами и директором.

⚠️ Не ждите, что подросток «разберётся сам» или «научится общаться». Травля — серьёзная проблема, и ребёнок действительно нуждается в вашей помощи.

Предлагаем ознакомиться с серией коротких роликов о стратегиях поведения при травле:

🔹 Как вести себя ребёнку, столкнувшемуся с травлей;
🔹 Ассертивное поведение. Часть I;
🔹 Ассертивное поведение. Часть II;
🔹 Команда единомышленников;
🔹 Обращение к взрослым или в правоохранительные органы.

Во время разговора уделите внимание тому, что происходит в окружении подростка. Нередко потенциальные нападающие делятся планами в чатах или беседах с одноклассниками и друзьями.

Если дети знают о готовящемся нападении, крайне важно:
❗️не воспринимать информацию как шутку;
❗️незамедлительно сообщить взрослым.

Такое сообщение – не «донос», а реальная возможность помочь подростку, который находится в кризисной ситуации.

Берегите себя и своих близких. Оставайтесь в безопасности.

#ФЦП_безопасность #ФЦП_родителям

🎬Учащиеся 2Б класса посетили кинотеатр "Родина" на просмотр "Сказки о царе Салтане". Этот поход стал настоящим праздником для юных зрителей, долгожданным приключением в мир волшебства и добра.
 
🎬Сюжет, знакомый многим по страницам книг, захватил ребят с первых минут. Они переживали за судьбу царицы, восхищались находчивостью царевича, смеялись над проделками ткачихи и поварихи.
 
🎬Учащиеся не только насладились волшебным представлением, но и вновь прикоснулись к бессмертным строкам великого поэта, увидев, как оживают его слова на большом экране. Этот день, наполненный волшебством и радостью, наверняка запомнится каждому из них надолго.

✍В стенах музея Н.А. Островского ученики 2В класса погрузились в атмосферу минувших лет, прикоснувшись к жизни и творчеству выдающегося писателя.
 
✍Эта увлекательная экскурсия превзошла все ожидания, оставив яркое впечатление в сердцах юных исследователей.
 
✍Посещение музея стало для второклассников не просто образовательным мероприятием, но и настоящим путешествием во времени. Они унесли с собой не только знания, но и вдохновение, понимание того, что силой духа и несгибаемой волей можно преодолеть любые трудности. Этот визит, несомненно, оставит заметный след в их школьной жизни и, возможно, пробудит интерес к чтению и истории.

🍿Учащиеся 2А,3В,4Б классов совершили сегодня увлекательное путешествие в ДК «Юбилейный». 
 
🍿Учащиеся не просто посмотрели фильм, а погрузились в мир русской народной сказки, ожившей на большом экране.
 
🍿"Сказка о царе Салтане" – произведение, которое уже не одно поколение трогает сердца своей мудростью, красотой и добрым посылом. Учащиеся с замиранием сердца следили за перипетиями сюжета: за чудесным рождением царевича Гвидона, за его превращениями в комара, муху и шмеля, за удивительными островами и волшебными существами.

🦁Учащиеся 3Г и 3Д классов совершили увлекательное путешествие в зоопарк, расположенный на территории живописного санатория «Октябрьский».
 
🐻 Этот день стал настоящим приключением, наполненным встречами с удивительными обитателями дикой природы, столь далёкими от привычной городской суеты.
 
🦊Этот день в зоопарке санатория «Октябрьский» стал для учеников 3Г и 3Д классов не просто развлечением, а настоящим уроком любви и уважения к природе.

✏Учащиеся 1К совершили долгожданное путешествие в один из самых интересных музеев города – музей Н.А. Островского. Это был не просто урок, а настоящее погружение в прошлое, возможность прикоснуться к истории, которая оживает в стенах этого замечательного места.
 
✏Их глазам предстали старинные предметы, книги с пожелтевшими страницами и портреты писателей, словно живые свидетели ушедших эпох. Маленьким гостям с интересом рассказывали о жизни и творчестве великого русского драматурга, об историях, которые легли в основу его знаменитых произведений.
 
✏Этот визит в музей Н.А. Островского стал для учеников 1 «К» не просто познавательным мероприятием, но и настоящим уроком любви к чтению и искусству. Они унесли с собой не только новые знания, но и частичку той вдохновляющей атмосферы, которая царит в стенах музея, и, возможно, среди них уже растут будущие писатели и ценители литературы.

💡Учащиеся 1а класса совершили увлекательную экскурсию в местное отделение МЧС.
 
💡Этот день был наполнен не только новыми знаниями, но и неподдельным детским восторгом,так как появилась возможность прикоснуться к такой ответственной и героической профессии, как спасатель.
 
💡Экскурсия позволила первоклассникам не только узнать о героической профессии спасателей, но и понять важность правил безопасности.

🎓Каникулы – долгожданное время для учеников, наполненное беззаботным отдыхом и приключениями. Школа, казалось бы, замирает, погружаясь в тишину пустых коридоров. Однако, под этой внешней безмятежностью, школьная жизнь продолжает бурлить. Для учителей каникулы – это не только передышка, но и время интенсивной подготовки, осмысления пройденного и планирования будущего.
 
🎓Именно в эти дни, когда звонок не отвлекает от мыслей, а в классах царит пустота, педагоги собираются на педсовет. Это не просто формальное собрание, а важный этап в жизни школы, своего рода «мозговой штурм», где рождаются новые идеи и принимаются ключевые решения.

🎓Сегодня «Разговоры о важном» открыли для  учащихся двери в увлекательный мир дипломатии, раскрывая истинный смысл слов «слушать», «слышать» и «договариваться».
 
💼Учащиеся поняли, что дипломат – это не просто представитель своей страны на международной арене, а прежде всего искусный переговорщик, обладающий тонким пониманием человеческой психологии и культуры.
 
💼Узнали, что дипломатия – это искусство поиска компромиссов, достижения взаимоприемлемых решений, которые учитывают интересы всех сторон. Это сложный, но чрезвычайно важный процесс, направленный на поддержание мира, укрепление сотрудничества и разрешение конфликтов мирным путем.
 
💼Также, разговор напомнил нам, что навыки, которые учащиеся обсуждали, важны не только для профессиональных дипломатов. Они нужны каждому из нас в повседневной жизни: в семье, в школе, с друзьями. Умение слушать, слышать и договариваться – это фундамент крепких отношений и залог успешного взаимодействия в любом коллективе.
 
💼Пусть эти "Разговоры о важном" станут не просто уроком, а стимулом развивать в себе эти ценные качества и применять их каждый день!

🔥Сегодня стены нашей школы наполнились особой торжественностью, так как состоялось значимое событие – посвящение в отряд юных пограничников учащихся 1 «К» класса. Этот день стал первым шагом для юных героев на пути к освоению непростого, но благородного дела – служения Отечеству.

🔥Среди почетных гостей мероприятия был капитан первого ранга - Ковалев В.А., человек, чья жизнь связана с защитой рубежей нашей Родины. Его присутствие придавало церемонии особую значимость. С гордостью и волнением капитан Ковалев В.А. объявил, что отряду юных пограничников присваивается имя выдающегося деятеля, Феликса Эдмундовича Дзержинского, чье имя стало синонимом бдительности и преданности долгу.

🔥С теплыми словами напутствия к первоклассникам обратилась гостья - капитан Ильина А.И. Она поздравила ребят с этим важным этапом в их жизни, пожелала им успехов в учебе, стремления к новым знаниям и, конечно же, верности идеалам, которые теперь будет олицетворять их отряд.

🔥Это событие – не просто формальность, а начало большого пути, наполненного стремлением к совершенству и готовностью служить на благо Родины.

🌿В рамках еженедельной инициативы "Чистый четверг" учащиеся 9 "В" класса продемонстрировали свою приверженность поддержанию чистоты и порядка в школьном пространстве.

🌿.Эта акция, ставшая уже доброй традицией, направлена на формирование ответственного отношения к окружающей среде и развитие коллективных навыков.

📚Профориентационное занятие сегодня "Россия мои горизонты" было посвящено теме: «Россия умная: наука и технологии». Занятие стало окном в мир передовых разработок и научных достижений, которые формируют будущее нашей страны.

🎓В рамках занятия учащиеся обсудили роль науки и технологий в развитии различных отраслей экономики, от космической промышленности до биотехнологий. Узнали о ключевых проектах, реализуемых российскими учеными и инженерами, и об их вкладе в глобальный научно-технический прогресс.

📚Учащиеся говорили о том, какие навыки и компетенции востребованы на рынке труда в сфере высоких технологий, и как можно уже сейчас начать развивать их.

🎓В заключение занятия учащиеся выразили заинтересованность в дальнейшем изучении темы и желании внести свой вклад в развитие российской науки и технологий. «Россия умная: наука и технологии» – это не просто лозунг, а реальность, в которой каждый из нас может стать частью большого и важного дела.

❗️❗️❗️Информируем о схемах мошенничества в отношении несовершеннолетних.

🔥С гордостью поздравляем учителя географии –Воронцову А.В. с присвоением первой квалификационной категории!
 
💐Это заслуженное признание Вашего высокого профессионализма и вклада в развитие географического образования. Ваша работа учителя географии бесценна, ведь Вы открываете перед учениками мир, его красоту и многообразие. Это признание Вашего мастерства и преданности профессии.
 
💐От всей души желаем, чтобы это достижение стало прочным фундаментом для новых педагогических открытий и творческих свершений.

⚡Для учащихся нашей школы были проведены классные часы по антинаркотической тематике, направленные на повышение осведомленности о вреде наркотиков и формированию негативного отношения к их употреблению.
 
 ⚡В ходе мероприятий были рассмотрены различные аспекты проблемы наркомании, включая причины и последствия употребления наркотических веществ, влияние наркотиков на здоровье и социальное благополучие человека, а также правовые аспекты, связанные с наркотиками.
 
⚡Особое внимание было уделено формированию у учащихся навыков противостояния негативному влиянию среды и умению принимать ответственные решения, касающиеся своего здоровья и будущего.

📚 Экскурсия в музей и встреча с писательницей – вдохновение для наших учеников! 📚

💥Ученики нашей школы совершили увлекательное путешествие в мир истории и культуры, посетив наш городской музей. 🏛️ Экскурсия была не только познавательной, но и невероятно интересной!

Музейный тур познакомил ребят с уникальными экспонатами, которые раскрыли перед ними страницы прошлого нашего города. 🖼️ Ученики с интересом слушали рассказы экскурсовода, узнавали о традициях и обычаях наших предков, рассматривали старинные предметы и картины.

💥Кульминацией этого дня стала встреча с нашей местной писательницей, Деминой Еленой Николаевной, чьи книги уже завоевали сердца многих читателей. ✍️ Рассказывая о истории своей жизни, ребята очень прониклись. Елена Николаевна поделилась своими секретами писательского мастерства, рассказала о своем творческом пути и ответила на вопросы ребят.

💥Вдохновленные этой встречей, ученики получили возможность лично пообщаться с талантливой писательницей и даже взять автограф. ✍️ Это событие стало настоящим событием для всех, кто любит литературу и стремится к творчеству.

💥Мы благодарим музей и писательницу за этот незабываемый день, который оставил яркие впечатления и вдохновил наших учеников на новые свершения! 🙏

💥Сегодня на «Разговорах о важном» учащиеся обсуждали глубокий и вдохновляющий вопрос: «Есть ли у знания границы?» Эта тема приурочена ко Дню российской науки, который будет 8 февраля.

🌍Казалось бы, человечество накопило колоссальный объём информации. Мы изучили законы микромира и строение далёких галактик, расшифровали геном и создали искусственный интеллект. Но с каждым новым открытием мы осознаём, как много ещё неизведанного. Границы знания не статичны — они постоянно раздвигаются, как горизонт. Ответ на один вопрос порождает десять новых.

🌍Учащиеся сегодня пришли к выводу, что главная граница — не внешняя, а внутренняя. Это граница между знанием и незнанием, которую преодолевает любопытство, настойчивость и смелость учёного. Это готовность задаваться вопросами, на которые, возможно, не будет ответа в нашем веке.

🌍Наука — это не просто сбор фактов. Это бесконечное путешествие, двигатель прогресса и доказательство того, что человеческий разум не признаёт непреодолимых преград. День науки — это праздник тех, кто эту границу отодвигает, делая мир понятнее, а жизнь — лучше.

🌍Так есть ли границы у знания? Пожалуй, единственная подлинная граница — это наша готовность эти границы искать и преодолевать.

🙏На Уроках мужества сегодня говорили про Блокаду Ленинграда. Искренние, трогательные рассказы о трагедии, развернувшейся в осажденном городе, оставили глубокий след в сердцах каждого ученика.
 
🕊️Бесчисленные примеры героизма – как люди делились последним куском хлеба, как работали замерзшие предприятия, как дети продолжали учиться в бомбоубежищах – все это оживало в проникновенных словах рассказчиков.
 
🕊️Затем говорили о Дороге жизни – единственной нити, связывавшей блокадный Ленинград с Большой землей. Рассказывали о героизме водителей, рисковавших жизнью, чтобы доставить столь необходимые продукты и медикаменты. О тонком льде Ладоги, таившем в себе смертельную опасность.
 
🕊️В завершение уроков мужества, ученики почтили память погибших минутой молчания. Каждый ощутил личную связь с трагическими событиями тех лет, осознал важность сохранения исторической памяти, чтобы никогда больше не допустить подобного.

⚡В рамках цикла мероприятий, направленных на формирование гражданской ответственности и повышение уровня безопасности в молодежной среде, с учащимися была проведена беседа по профилактике терроризма и экстремизма. Мероприятие было организовано с целью разъяснения сущности этих опасных явлений, их причин и последствий для общества и каждой личности.
 
⚡В ходе беседы были рассмотрены основные понятия, такие как «терроризм», «экстремизм», «радикализм», и их проявления в современном мире. Особое внимание было уделено анализу мотивов, побуждающих людей к совершению террористических и экстремистских актов, а также методам вербовки, используемым экстремистскими организациями. Учащимся рассказали о том, как распознать признаки вовлечения в деструктивные группы и куда обращаться за помощью.
 
⚡Беседа завершилась обсуждением мер по противодействию терроризму и экстремизму на личном и общественном уровне. Учащимся напомнили о необходимости проявлять бдительность, сообщать о подозрительных лицах и предметах, а также активно участвовать в мероприятиях, направленных на укрепление межнационального и межконфессионального согласия.

💥Четверг начался с профориентационного занятия "Россия – мои горизонты" по теме: "Россия деловая: предпринимательство и бизнес".
 
💥Учащимся рассказали об историях успеха российских предпринимателей. От маленьких семейных бизнесов до крупных корпораций – каждый пример демонстрировал возможности, которые открываются перед теми, кто готов рисковать и воплощать свои идеи в жизнь.
 
💥Рассмотрели несколько кейсов, посвященных различным видам бизнеса – от онлайн-торговли до производства экологически чистых продуктов. Обсудили преимущества и недостатки каждого направления, потенциальные риски и возможности развития.
 
💥День завершился ощущением вдохновения и новых возможностей. Многие ребята загорелись идеей создания собственного бизнеса и уже планировали первые шаги к своей мечте.

🎨Наши учащиеся приняли участие в акции "Шаг в студенчество". 🎓

🎨Гостья - педагог Екатерина Николаевна из художественной студии "Колибри" рассказала ребятам о возможностях занятий в своей студии, где подготавливают к поступлению в творческие колледжи и ВУЗы нашей страны. 🏫 Продемонстрировала работы своих учеников.

🎨Ребята заинтересовались данной возможностью и воодушевились рассказом Екатерины Николаевны. 🤩

🎨Подарком для учеников нашей школы стали сертификаты на пробный урок в художественной студии.

🕯 СВЕТЛЯЧКИ ПАМЯТИ: помним подвиг Ленинграда! 🕯

💥Ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады наши маленькие Орлята 4А класса провели акцию «Светлячок». ✨

💥Ребята изготовили блокадные «светлячки». Советник директора с классным руководителем провели беседу с ребятами о важности памяти данной акции.

🕊️У «блокадных светлячков» есть своя история. Изначально это небольшие фосфоресцирующие значки круглой формы, которые прикреплялись к одежде и помогали жителям блокадного Ленинграда передвигаться по городу, погрузившемуся в полную темноту в период Великой Отечественной войны.

🕊️Такие самодельные «Светлячки» не были заметны с воздуха и не привлекали внимание вражеской авиации, при этом помогали жителям города ориентироваться на улицах и освещать дома. Заряда такого «светлячка» хватало на 5 часов.

🕊️ «Блокадная ласточка»: символ надежды и жизни в осажденном Ленинграде 🕊️

27 января - в День снятия блокады Ленинграда, одной из важнейших дат в истории нашего города и страны, ученики нашей школы присоединились к патриотической акции «Блокадная ласточка». 💙

В блокадное время Ласточка стала ответом на заявления фашистов о том, что теперь в город даже птица не пролетит. 🐦

Ленинградцы носили на груди жетон, маленький жестяной значок – ласточку с письмом в клюве. «Блокадная ласточка» также стала живым символом надежды в осажденном городе, когда во время ремонта шпиля Адмиралтейства были обнаружены жилые гнезда ласточек. ✉️

Это событие стало продолжением жизни, даже в самых тяжёлых обстоятельствах. Даже ласточки не покинули родной город. ❤️

Каждый ребенок прочувствовал волнение и трепет от истории, которую узнал в этот день. 🙏

Ребята своими руками сделали поделки ласточек - символ надежды на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими. 🕊️

🕊 Акция «Дерево доброты»: помним и верим в добро! 🕊

🌳В преддверии Международного дня памяти жертв Холокоста обучающиеся 2-х классов приняли участие в акции «Дерево доброты».

🌳Этот день — напоминание о страшных страницах истории, о важности сохранения человечности, сострадания и уважения к каждому. Обучающиеся, создавая листочки с пожеланиями мира и добра, стали частью этого важного разговора.

❤️Мероприятие проведено с целью формирования у ребят ценностей мира, доброты и взаимопомощи.

💌Каждый бумажный листочек на нашем дереве — это не просто творческая работа. Это символ жизни, хрупкости и ценности каждого человека. Это детский искренний ответ на жестокость прошлого — желание мира,дружбы и понимания, которое символизировало их стремление к добрым поступкам и желанию сделать окружающий мир лучше.

🍞 Память в каждом кусочке: акция «Блокадный хлеб» 🍞

В рамках памятной даты окончания блокады Ленинграда ученики нашей школы, во главе с советником директора и лидером самоуправления , провели трогательную акцию «Блокадный хлеб». 🕊

Эта акция направлена на то, чтобы напомнить о героизме жителей Ленинграда, которые пережили беспрецедентную блокаду миллионного города вражескими захватчиками. 🛡

Блокада Ленинграда длилась 872 дня, и каждый день был настоящим испытанием для жителей города. Сотни тысяч человек погибли от голода. Единственной надеждой на завтрашний день был паёк. Буханка хлеба постепенно превратилась в 125-граммовый кусочек — именно такой была минимальная норма выдачи хлеба для жителей блокадного Ленинграда. 🥖

Блокада оставила след не только на фотографиях, в книгах по истории войны и учебниках. Она сохранилась в памяти ленинградцев. ❤

В рамках этой акции люди получили символический кусочек хлеба и карточки с информацией о различных фактах того времени. 📰

Этот день служит важным напоминанием о героизме и стойкости народа Ленинграда, а также о том, как необходимо помнить о прошлом, чтобы ценить мирное небо над головой. ☀

⭐Поздравляем наших талантливых учащихся с блестящими результатами на XXVI городской научно-практической конференции школьников «Первые шаги в науку»!
 
⭐Подведены итоги масштабного мероприятия, где юные исследователи представили свои уникальные проекты и разработки. Особую гордость испытываем за достижения наших ребят, продемонстрировавших высокий уровень знаний, креативность и целеустремленность.
 
🎉От всей души поздравляем Шаленкова Леонида (4г класс), Забродского Георгия (3е класс) и Смирнова Матвея (4в класс) с заслуженным 3 местом! Ваша усердная работа и стремление к познанию не остались незамеченными.

🎉Искренне рады за Машкина Матвея (3е класс) и Олар Милану (8а класс), завоевавших 2 место! Ваша настойчивость, оригинальный подход и глубокое понимание выбранных тем впечатлили жюри.
 
👑Особые слова поздравления адресуем Пуручиди Алевтине (10а класс), занявшей 1 место! Ее победа – это яркое свидетельство таланта, упорства и способности к научному поиску.
 
⭐Мы гордимся каждым из участников и желаем им дальнейших успехов в учебе и научной деятельности. Пусть эти первые шаги в науку станут прочным фундаментом для будущих открытий и свершений! Вы – наша надежда и гордость!

📌Разговоры о важном для учащихся сегодня были посвящены теме: "Как создать свой бизнес".
 
📌В эпоху перемен и возможностей, когда границы между наемным трудом и предпринимательством стираются, обсуждение этой темы становится особенно актуальным. Речь сегодня шла не только о сухой теории, но и о живых примерах, историях успеха и неудачах, с которыми сталкиваются предприниматели.
 
📌Обсудили источники финансирования бизнеса, от личных сбережений и кредитов до инвестиций и государственных грантов. Рассмотрели примеры успешных стартапов, созданных молодыми предпринимателями. Подчеркнули, что возраст – не помеха для реализации своих бизнес-идей, главное – желание, усердие и вера в себя. Разговор получился живым, интересным и мотивирующим, оставив у учащихся пищу для размышлений о своем будущем и возможностях, которые открывает перед ними предпринимательство.

💥Учащиеся нашей школы - Олар Милана (8а класс) и Пуручиди Алевтина (10а класс) приняли участие в XXVI городской научно-практической конференции школьников «Первые шаги в науку». Они представили жюри свои исследовательские проекты.

🌿Оба проекта получили высокую оценку жюри, отметившего тщательность проведенных исследований, научную новизну и практическую значимость.

🌿Участие в конференции стало для ребят ценным опытом, позволившим им развить свои исследовательские навыки, научиться публично представлять результаты своей работы и общаться с единомышленниками.

🌿Мы гордимся нашими учащимися и желаем им дальнейших успехов в научной деятельности!

🔥Сегодня прошли уроки мужества, посвященные блокаде Ленинграда.

🔥Это не просто дань уважения трагическим событиям, но и шанс для молодежи узнать историю, ощутить связь с великим народом, который выдержал невероятные испытания.