Активисты школьной ячейки МОПД «АХМАТ» провели благотворительную акцию по раздаче воды и фиников, приуроченную к священному месяцу Рамадан.
Раздача прошла в предвечернее время — на проезжей части, для тех, кто в момент ифтара находился в дороге и не успевал вовремя разговеться. Участники акции передавали воду и финики водителям и пассажирам, проявляя заботу и внимание к каждому.
Подобные инициативы способствуют укреплению духовных ценностей, развитию взаимопомощи и воспитанию у молодёжи чувства ответственности и уважения к традициям.
Поздравляем всех с благословенным месяцем Рамадан! Пусть этот месяц принесёт в каждый дом мир, добро, милость и благополучие.
📚✨ 27 февраля в нашей школе прошёл школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»!
На сцене звучали проникновенные строки любимых произведений, а участники покоряли слушателей выразительностью, искренностью и артистизмом. В этом году в конкурсе приняли участие 20 учащихся 3–11 классов — от самых юных чтецов до старшеклассников.
Каждое выступление стало настоящей мини-историей, прожитой вместе со зрителями. Было волнительно, трогательно и очень вдохновляюще!
🏆 Награждение победителей и участников состоится в понедельник на общешкольной линейке.
Поздравляем ребят с достойным выступлением и благодарим за любовь к книге и художественному слову!
26 февраля обучающиеся 11 класса написали февральскую диагностическую работу по русскому языку.
Диагностические работы проводятся ежемесячно в рамках подготовки к ЕГЭ. Их цель — определить уровень освоения материала, выявить пробелы в знаниях и скорректировать дальнейшую подготовку выпускников.
Работа была максимально приближена к формату экзамена: задания охватывали основные разделы курса, включая орфографию, пунктуацию, анализ текста и написание сочинения.
Желаем нашим выпускникам уверенности в своих силах и успешных результатов!
20 февраля в нашей школе прошли мероприятия, посвящённые празднованию Дня защитника Отечества — 23 февраля.
Учителями истории Индербиевой И.И. и Дубаевой Л.М. были организованы и проведены познавательные викторины среди мальчиков 6–8 и 9–11 классов.
Ребята продемонстрировали хорошие знания истории, воинской славы России, проявили смекалку, эрудицию и командный дух. Мероприятия прошли в дружеской и соревновательной атмосфере.
Благодарим педагогов за подготовку и проведение интересных мероприятий, а учащихся — за активность и стремление к победе!
📅 18 февраля
В нашей школе прошло первое занятие по основам разборчивого письма. ✏️
Занятие провела учитель начальных классов Айдаева Я.С. и теперь такие уроки будут проводиться раз в неделю для учащихся 3–7 классов.
Цель занятий — повышение качества письменной речи, помощь детям, испытывающим трудности с разборчивым письмом, и поддержка на основе анализа хода реализации регионального проекта «ПРОчтение». 📚
На уроке ребята закрепляли навыки аккуратного и грамотного письма, учились внимательности и аккуратности в оформлении текста. ✍️
Регулярные занятия помогут каждому ученику улучшить письменную речь и обрести уверенность в письме! 💡
20 февраля в школе прошёл региональный этнографический диктант «Беза, бовза ненан мотт!». В нём приняли участие учащиеся и работники школы. Мероприятие позволило проверить знания о национальных обычаях, языке и этнографическом наследии региона.
Участники отвечали на вопросы о традициях, обрядах и исторических фактах, проявляя уважение к культурным ценностям своего народа. Диктант прошёл в организованной и внимательной атмосфере, где каждый мог сосредоточиться и показать свои знания.
Мероприятие стало важной частью работы по сохранению и популяризации культурного наследия, а также укреплению чувства национальной идентичности среди школьного сообщества.
📅 16 февраля
Сегодня в нашей школе прошли занятия «Разговоры о важном» на тему «Герой из соседнего двора».
Ребята говорили о том, что герои — это не только известные личности, но и люди, которые проявили мужество и патриотизм в реальной жизни.
Особое внимание уделили вкладу малых народов России в защиту Отечества. Ученики узнали о подвиге чеченских военных, которые показывали храбрость и верность долгу в самые сложные моменты. 🌟
Мы обсуждали, что героизм — это не всегда громкие подвиги, иногда это тихая, но важная смелость: защищать, помогать, поддерживать других.
Каждый из нас может стать героем для окружающих — и это вдохновляет на добрые дела каждый день.
🎉 16 февраля состоялась общешкольная линейка – подводим итоги недели!
Торжественная линейка началась с исполнения гимнов Российской Федерации и Чеченской Республики, что придало мероприятию особую атмосферу единства и патриотизма 🇷🇺✨
В ходе линейки были подведены итоги недели, озвучены результаты мониторинга и отмечены достижения обучающихся.
Неделя была насыщенной, активной и результативной 👏
🏆 Лучший класс недели по итогам мониторинга работы классных руководителей — 2а и 3б классы! Поздравляем с отличной организацией, дисциплиной и активным участием в школьной жизни!
🎭 Участники школьного театрального коллектива «Овация» награждены грамотами школы за победу в районном конкурсе театральных постановок «Его величество театр». Гордимся вашим талантом и яркими выступлениями!
📋 О проделанной работе отчитался дежурный класс — 5а. Спасибо за ответственность и порядок!
Продолжаем двигаться вперёд и достигать новых высот! 🚀✨
Когда книга оживает в голосе!
27 февраля | Школьный этап
Отличная новость! 📚✨
27 февраля в нашей школе пройдет школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» — это важное событие для всех любителей литературы!
Что такое «Живая классика»?
Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» — это крупнейший в России конкурс по чтению вслух отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных авторов. В нём участвуют школьники 5–11 классов.
Как проходит школьный этап?
• Участники читают наизусть отрывок из выбранного прозаического произведения (обычно до 5 минут).
• Жюри оценивает:
• выразительность и артистизм,
• грамотность речи,
• понимание текста,
• умение передать характеры и настроение.
• Победители проходят на муниципальный этап.
Члены жюри школьного этапа:
• библиотекарь Дубаева С.М.,
• директор П.С. Магазиева,
• учитель русского языка и литературы Хайдарова К.Д.,
• учитель родного языка и литературы Алемханова З.Б.,
• заместитель директора по ВР Алисултанова Л.Л.
🌟 Желаем всем участникам смелости, вдохновения и ярких эмоций на сцене! Пусть каждое слово зазвучит искренне, каждое выступление подарит радость и гордость за свои достижения!
12 февраля проверены тетради для дополнительных работ в рамках проекта «ПРОчтение» ✍️📚
Проект направлен на развитие навыков разборчивого и аккуратного письма у учащихся 3–8 классов.
Систематическая работа помогает формировать культуру письменной речи, внимательность и ответственность у наших ребят.
Продолжаем двигаться вперёд! 💫
21:08 07-02-2026
26 января в рамках проекта «Разговоры о важном» прошла встреча на тему «Как создавать свой бизнес?» 💼
Ребята говорили о том, с чего начинается бизнес, какие качества нужны предпринимателю, как рождаются идеи и почему важно не бояться ошибок. Обсуждение получилось живым и полезным: учащиеся делились мнениями, задавали вопросы и пробовали взглянуть на бизнес как на реальную возможность для самореализации в будущем.
26 января во время традиционной утренней линейки в школе состоялось театрализованное закрытие предметной Недели математики и информатики «Мэтры математики». Мероприятие стало ярким и торжественным финалом насыщенной и плодотворной недели.
Особую атмосферу праздника создало появление царицы математики и других персонажей, которые увлекли зрителей в мир чисел, логики и открытий. Зрители с интересом следили за происходящим, встречая героев аплодисментами и улыбками.
В рамках закрытия недели состоялось награждение грамотами учащихся, проявивших высокий уровень знаний, активность и заинтересованность на открытых уроках и внеклассных мероприятиях.
Пусть интерес к математике и информатике не угасает, знания приносят радость открытий, а каждое новое задание становится шагом к успеху и уверенности в своих силах! Желаем всем учащимся новых побед, вдохновения и стремления к знаниям!
23 января в школе прошло завершающее мероприятие предметной Недели математики и информатики — интеллектуальная игра по информатике «В лабиринтах информатики» среди учащихся 8-х классов. В этот день в увлекательном интеллектуальном поединке встретились команды 8 «А» и 8 «Б» классов.
Игра прошла динамично и ярко, с настоящим азартом и командным духом. Участники уверенно проходили «лабиринты» заданий, демонстрируя знания по информатике, логическое мышление, внимательность и скорость принятия решений. В зале царила атмосфера поддержки, волнения и радости за каждое верное решение.
Мероприятие стало достойным и запоминающимся завершением предметной недели, подарив ребятам положительные эмоции и ещё раз показав, что информатика может быть увлекательной, интересной и объединяющей.
22 января в нашей школе прошла настоящая математическая история 🔍
В рамках Недели математики и информатики для учащихся 7 классов состоялось внеклассное мероприятие «Математический детектив: по следам Льюиса Кэролла».
Ребята примерили на себя роль детективов, разгадывали логические загадки, искали подсказки и шаг за шагом раскрывали математические тайны. Было много смекалки, командной работы и, конечно, интересных заданий, которые показали, что математика может быть увлекательной и необычной.
Спасибо всем участникам за активность и отличное настроение! 👏
21 января в 6 «А» классе прошёл открытый урок математики по теме «Периметр многоугольника», который провела учитель математики Арсанукаева З.А. Урок состоялся в рамках предметной Недели математики и информатики и с первых минут задал активный и доброжелательный настрой.
Особенно запомнился момент практической работы у доски: ребята с неподдельным интересом и радостью воссоздали макет забора из реек, а затем вместе определяли его периметр. Когда сложная на первый взгляд задача стала наглядной и понятной, в классе царили улыбки, удивление и искренняя радость открытия.
Урок прошёл живо и динамично, с активным участием каждого ученика. Технология проблемного обучения позволила детям рассуждать, искать решения и чувствовать уверенность в своих силах. В то же время урок нёс важную методологическую ценность: коллеги-учителя увидели проблемное обучение в действии и на практике убедились, насколько эффективно оно вовлекает детей в учебный процесс. Занятие оставило тёплые впечатления и у учеников, и у педагогов.
21 января в нашей школе прошёл семинар для учителей начальных классов «Проектирование уроков в соответствии с ФГОС».
Вместе с директором школы П. С. Магазиевой педагоги обсудили, как сделать урок не просто правильным по документам, а по-настоящему работающим — таким, где ученик думает, действует и включается в процесс.
Поводом для встречи стали итоги Метапредметной недели, которые показали: системно-деятельностный подход требует ещё большего внимания и практики. На семинаре говорили честно, делились опытом и находили решения, которые можно использовать уже на ближайших уроках.
В школе ярко стартовала предметная Неделя «Мэтры математики».
Открыла её 21 января открытая математическая встреча в 5 «Б» классе — урок по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей».
Занятие провела Заурбекова З. У. Ребята не просто решали примеры, а рассуждали, спорили, проверяли гипотезы и делали собственные выводы. Формат урока с элементами критического мышления помог школьникам по-новому взглянуть на привычные дроби и почувствовать себя настоящими исследователями.
Неделя «Мэтры математики» только начинается — впереди ещё много интересных заданий, открытий и математических побед! 📐✨
19 января в школе прошли «Разговоры о важном», посвящённые 170-летию Третьяковской галереи.
Ребята говорили о месте музея в истории России, знакомились с известными полотнами и художниками, обсуждали, почему так важно сохранять культурное наследие страны.
Занятие помогло школьникам по-новому взглянуть на искусство, почувствовать связь поколений и понять, что музеи — это не просто выставочные залы, а живая история нашей страны. 🎨🖼️
19 января мы собрались на общешкольной линейке, которая началась с исполнения гимнов Российской Федерации и Чеченской Республики.
Дежурный класс 9 «А» подвёл итоги своей недели — спокойно, по делу и с ответственностью.
На линейке был дан старт предметной Неделе математики и информатики.
После линейки учащиеся отправились на «Разговоры о важном» — в этот день занятие было посвящено 170-летию Третьяковской галереи, одному из главных культурных символов нашей страны.
Пусть эта Неделя будет насыщенной, интересной и запоминающейся!
В рамках реализации Единой модели профориентации в общеобразовательных организациях Чеченской Республики еженедельно проводится курс внеурочных занятий «Россия — мои горизонты».
Каждый четверг ученики 6–11-х классов знакомятся с современными профессиями и состоянием рынка труда, отраслями российской экономики, достижениями страны в науке и технологиях. Цель курса «Россия — мои горизонты» – сформировать у школьников готовность к выбору профессии, познакомить их с федеральным и региональным рынками труда, дать представление о разнообразии профессий, их перспективности и востребованности.
22:14 18-01-2026
Пост удален
22:14 18-01-2026
12 января школа начала неделю с торжественного выноса знамен и исполнения Гимна Российской Федерации и Гимна Чеченской Республики 🇷🇺🇨🇷.
Учителя и ученики обсудили планы на новую учебную неделю 📚, отметили важность дисциплины, ответственности и взаимопомощи 🤝.
Линейка стала не только организационным моментом, но и настоящим воспитательным событием, укрепляющим дух школьного коллектива 💛.
10 января 2026 года в МБОУ «СОШ № 3 с. Гехи им. А-Х. Кадырова» прошёл тематический педагогический совет
«Проектирование урока в соответствии с ФГОС: от цели к результату».
Работа педсовета была организована в формате теория + практика, что позволило не только обсудить актуальные вопросы качества урока, но и увидеть эффективные решения в реальной педагогической практике.
В теоретической части заместитель директора по учебной работе Алисултанова Л. Л. представила аналитический доклад
«Реализация приоритетных задач обеспечения среднего уровня качества знаний учащихся и высокого уровня светской культуры в I полугодии 2025–2026 учебного года: промежуточные итоги».
В ходе выступления были подведены итоги работы за полугодие, обозначены проблемные зоны и определены приоритетные направления дальнейшей деятельности.
Практическая часть педсовета прошла в формате открытого урока математики в 1 классе по теме
«Что такое задача», который провела директор школы П. С. Магазиева. Урок стал наглядной демонстрацией современного подхода к проектированию урока в соответствии с требованиями ФГОС — от чёткого целеполагания к конкретным, измеримым образовательным результатам.
Выбор темы педагогического совета был обусловлен анализом посещённых уроков: у части педагогов выявлены затруднения в формулировке целей и планируемых результатов, что снижает эффективность учебных занятий. Работа над данной проблемой позволила наметить практические пути повышения качества уроков.
Завершился педагогический совет награждением педагогов в рамках подведения промежуточных итогов учебного года. Лучшие учителя были награждены грамотами и поощрены денежными премиями за профессионализм, результативную работу и вклад в развитие образовательного процесса школы.
Тёплым финальным акцентом встречи стало угощение от школьного повара Масаевой Табарак — лауреата Всероссийского конкурса «Лучшая школьная столовая» в номинации «Лучший повар — 2025», которая порадовала коллег своими фирменными пирожками.
В завершение педагогического совета коллективу были адресованы пожелания профессионального роста, творческих идей, успешной реализации намеченных задач и высоких образовательных результатов, а также уверенности в собственных силах и командной поддержки в повседневной работе.
Ученик 9 «А» класса Тасуев Ибрагим уже сейчас задумывается о будущей профессии — он хочет стать механиком. И это не просто слова. В свободное время Ибрагим пробует себя в роли изобретателя и уже изготовил модель настольной лампы, а также модель двигателя внутреннего сгорания.
Ему по-настоящему интересно разбираться, как всё работает: почему одна деталь приводит в движение другую, что будет, если изменить конструкцию. Не всегда всё получается сразу, иногда приходится переделывать и начинать заново, но именно это его и увлекает. Особенно близка ему физика — многие идеи появляются именно на этих уроках.
Пока это учебные модели и первые шаги Ибрагима, но в них уже видно живой интерес, настойчивость и стремление к будущей профессии. Возможно, именно с таких школьных экспериментов и начинается путь настоящего механика.
ПервыеИзобретения
#ТехническоеТворчество
#УвлечениеФизикой
#БудущаяПрофессия
#ШколаИТворчество
22:11 18-01-2026
12 января на занятии «Разговоры о важном» школьники погрузились в мир анимации.
Тема встречи — «Как создают мультфильмы».
Ребята познакомились с этапами создания мультфильмов, узнали о профессиях в анимации и обсудили, как через мультфильмы передаются история, традиции и культура нашей страны.
20:52 13-01-2026
В преддверии Нового года коллектив МБОУ «СОШ № 3 с. Гехи им. А.-Х. Кадырова» от всей души поздравляет заместителя директора по воспитательной работе Алисултанову Луизу Лечаевну с награждением Грамотой Отдела образования Урус-Мартановского муниципального района за профессионализм и активное участие в реализации проекта «Пушкинская карта».
Эта награда — заслуженное признание её трудолюбия, ответственности и творческого подхода в работе с детьми.
Желаем Луизе Лечаевне в новом году новых идей, здоровья, радости и вдохновения! Пусть каждый день приносит счастье и профессиональные успехи! 🌟🎁