Сегодня, 5 марта 2026 года, в связи с низкой температурой воздуха (до-32’С, ветер 3м/с) объявляется актированный день для воспитанников детских садов и учащихся 1-4 классов 1 смены школ города. Родители (законные представители) самостоятельно принимают решение о посещении ребенком детского сада и школы.
Основание: Постановление администрации Усинска от 11.10.2023 года № 2019

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
4️⃣ марта в 6а, 6б классах (учитель Ханова М И.) прошёл конкурс "Самый грамотный". Ребята писали диктант из словарных слов, размещённых в орфографическом словаре учебника по русскому языку за 6 класс.
🪄Звание самого грамотного получили Рамазанова Камила (6а); Андабургская Анна и Бондарь Софья (6б). Все участники конкурса получили виртуальный сертификат "Антидвойка ".

📝 С целью повышения мотивации учащихся к изучению русского языка, формирования грамотной письменной речи, выявления сформированности каллиграфических навыков у учащихся, развития внимания, мелкой моторики, умения концентрироваться на работе в 5а и 5г классах (учитель Светлова Е.М.) был проведён конкурс каллиграфии "Золотое перо".
🏆В 5г классе победителем стала Медведева Ксения, призёрами - Никитина Ева, Калилей Милена, Подкина Дарья.
🏆В 5а классе победителем стал Маринков Егор, призёрами - Вологодская Екатерина, Тихомирова Алина, Болдарева Василина.
📚Неделя гуманитарных наук продолжается. Впереди ещё много интересных конкурсов, игр и викторин!

❗Подведены итоги муниципального этапа Всероссийского литературного конкурса «Класс!»

📝Ежегодно в феврале с целью поиска и поощрения юных авторов, способных создавать литературно-художественные произведения высокого качества, среди учащихся 8 – 11 классов проводится муниципальный этап Всероссийского литературного конкурса «Класс!».

📌В этом году свои конкурсные рассказы на суд жюри представили 13 учащихся из 9 общеобразовательных организаций.

📌Традиционно участникам конкурса было предложено на выбор несколько интересных тем: "Из всех красок я выбираю - вот эту", "Я никому об этом не говорил", "Пятеро на одного", "Это не Нарния...", "Сны Сибири", "Книга-отмычка", "На полке стоял поезд", "Я подумаю об этом завтра".

📌По итогам работы профессионального жюри были выявлены победители, чьи работы рекомендованы к участию в региональном этапе литературного конкурса.
🏆В числе трёх победителей муниципального этапа Всероссийского литературного конкурса «Класс!» наши лицеисты:
🥇Хоромец Анна, учащаяся 8б класса (наставник Светлова Екатерина Михайловна, учитель русского языка и литературы);
🥇Куликова Мария, учащаяся 10б класса (наставник Вавилова Ольга Георгиевна, учитель русского языка и литературы).

👏Поздравляем победителей, их наставников за желание творить и удивлять!

💫Желаем новых творческих успехов и удачи на региональном этапе конкурса!

✨ Когда сказка становится реальностью…

28 февраля 2026 года в нашем лицее прошло образовательное событие «В мире сказок». Но главное волшебство было не в декорациях и не в заданиях. Оно было в людях 💛
В тех, кто с любовью, терпением и верой в детей создавал этот день.

🌿 Светлана Сабировна — проводник по сказочным тропам слова

На станции «Русский язык и литература» Гусейнова Светлана Сабировна бережно вела ребят по маршруту памяти, воображения и мышления.

Сказка начиналась с «ЗАГАДОК» — о героях, которых дети вспоминали с улыбкой.
Продолжалась «ЛАБИРИНТОМ», где нужно было найти самый короткий путь к замку.
На «ЛИТЕРАТУРНОЙ» станции по первым строкам угадывали любимые произведения.

Самой непростой стала «СКАЗОЧНАЯ» — собрать и склеить мозаику по фрагменту сказки «Три поросёнка». Это было по-настоящему трудно… но ребята справились 🧩
А на станции «ПУТАНИЦА» из рассыпанных букв рождались имена: Герда, Золушка, Артемон, Буратино, Емеля, Карлсон. С усилием, с сомнениями — но с победой.

И в этих маленьких победах было столько настоящей радости.

🌍 Ирина Геннадьевна — хранительница природы и логики

На станции «Окружающий мир» Кириллова Ирина Геннадьевна превратила детей в настоящие Эко-патрули 🌲

Пять интерактивных станций — пять шагов к осознанности:

• «Лесная таможня» — вернуть героев в их природные зоны.
• «Сказочные вещдоки» — исследовать материалы и их свойства.
• «Эко-советы Айболита» — помочь героям, опираясь на знания о природе.
• «Детектив в зимнем лесу» — распознать животных по следам.
• «Репка-Экосистема» — собрать пищевые цепочки и понять роли организмов.

Это была удивительная встреча игры и науки. Дети учились наблюдать, анализировать, объяснять.
А финальный девиз прозвучал особенно искренне:
«Природу любим, сказку бережём!»🌎

🎨 Лидия Петровна Трошкова — та, кто оживляет героев

На станции «Технология» Трошкова Лидия Петровна подарила детям возможность творить руками и сердцем.

Герои сказок оживали, соединялись в общее панно «Герои сказок» — яркое, тёплое, созданное совместным трудом.
Когда ребёнок видит результат своей работы — в его глазах появляется особенный свет ✂️✨

🤝 Эксперты 4 б класса — старшие, которые стали ближе

Под чутким руководством Валеевой Гульнары Ринатовны эксперты 4 б класса стали для второклассников настоящими наставниками.

Они не просто оценивали задания.
Они поддерживали.
Подсказывали.
Улыбались.

И создавали атмосферу доверия, в которой не страшно ошибиться и хочется пробовать снова.

Это было удивительное взаимодействие — когда старшие помогают младшим расти, а сами учатся ответственности и заботе.
И именно в такие моменты школа становится больше, чем просто местом учёбы 💫

---

Спасибо каждому учителю.
Спасибо каждому эксперту.

Вы сделали этот день живым, настоящим, наполненным смыслом.
Вы доказали, что образование — это не только знания. Это тепло, поддержка и вера в ребёнка.

И пока рядом есть такие люди — сказка будет продолжаться… 💛📚✨

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
3️⃣ марта в 9б, 9г классах (учитель Ханова М.И.) прошла " Своя игра" по роману М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени ". В игровой форме ребята проверили свои знания текста романа, поработали в группах, продемонстрировали умение рассуждать и делать выводы.

✨В 8а классе (учитель Туктамышева Л.К.) прошла увлекательная интеллектуальная квиз-игра, посвящённая вопросам финансовой грамотности.
По итогам мероприятия определился победитель - команда " Молодежка".
🌟Учащиеся продемонстрировали отличные знания и умение применять теоретический материал на практике.
💫Мероприятие прошло в теплой атмосфере, вызвало живой отклик и желание разобраться глубже в вопросах финансовой грамотности.

✨В 5 г классе (учитель Светлова Е.М.) прошла увлекательная викторина по сказке-были М. Пришвина "Кладовая солнца" и рассказу В Астафьева "Васюткино озеро". Ребята с живым интересом отвечали на все вопросы, вспоминая ключевые эпизоды произведений и важные детали, зарабатывали жетоны, которые в конце урока превратились в хорошие отметки.

✨ Урок-путешествие с саквояжем истории ✨

Сегодня учитель истории и обществознания Туктамышева Луиза Константиновна провела открытый урок в 5 г классе для гостей Управления образования и МАОУ «НОШ №7 имени В.И.Ефремовой» г. Усинска.

Получилось настоящее путешествие 🌍

— Ребята, вы любите ездить в гости?
— Да!
— А я вот очень люблю. И ещё я очень-очень люблю путешествовать…

Так начался этот необычный урок. Луиза Константиновна пришла к ребятам не с пустыми руками, а с настоящим саквояжем — в нём всё самое важное. Книга по истории, потому что без чтения нет настоящего путешествия. Труды Василия Ключевского — чтобы помнить, откуда мы родом. И, конечно, морошка — как тёплое напоминание о родной Республике Коми 🍊

У каждого региона есть своя визитная карточка.
У Коми — морошка.
У Египта — папирус.
У Финикии — пурпур.
У Китая — компас.
У Индии — шахматы.

И вот уже класс превращается в делегацию древних государств. Капитаны с закрытыми глазами выбирают предметы, угадывают страну, объясняют свой выбор. В споре рождается истина, звучат версии, уточнения, поддержка друг друга.

Большие, большие молодцы ❤️

Ребята долго путешествовали по странам Древнего мира. А сегодня — обобщение. Не просто повторение дат и фактов, а попытка понять:
зачем нам это нужно?

Работали с лентой времени, картами, текстами, спорили, считали драхмы на строительство Парфенона, вспоминали реформы, реки, войны. Ошибались — и исправляли. Дополняли ответы друг друга. Радовались баллам. Поддерживали.

Это был урок про знания.
Но ещё больше — про уважение к истории.
Про умение слышать.
Про ответственность за своё будущее.

А в конце — трогательное задание: создать «капсулу времени». Положить в неё артефакт Древнего мира, нематериальную ценность и предупреждение потомкам. И объяснить — почему именно это.

Потому что история — это не про прошлое.
Это про нас.
Про выбор.
Про память.

Спасибо 5 г за искренность, смелость и живой интерес.
Путешествие продолжается ✨

Конкурс эскизов и дизайн-проектов школьных рекреаций «Северный стиль» продолжается! Друзья, напомню: у школьников нашего округа есть уникальная возможность самим изменить облик своей школы.

Придумайте, как сделать коридоры и холлы уютными, стильными, с северным колоритом. Добавьте коми орнаменты, символы нашей природы — пусть в каждой школе чувствуется настоящий усинский характер!

Участвовать можно с 1 по 11 класс — одному или в команде. Рисунок, коллаж, презентация — выбирайте любой формат. За подробностями можно обратиться в школьный чат или чат класса в МАХ.

Лучшие проекты воплотим в жизнь уже к сентябрю этого года! А пока поделюсь парой поступивших работ.

❗Записаться на приём к врачу теперь можно через приложение МАХ.
✅ Отсканировав Qr-код телефоном
✅ Пройдя по ссылке https://max.ru/k_vrachu_komi_bot

Сегодня, 4 марта 2026 года, в связи с низкой температурой воздуха (до-32’С) объявляется актированный день для воспитанников детских садов и учащихся 1-4 классов 1 смены школ города. Родители (законные представители) самостоятельно принимают решение о посещении ребенком детского сада и школы.

Основание: Постановление администрации Усинска от 11.10.2023 года № 2019

🌍 Незримый океан: от теории к практике

Сегодня в 7 а классе прошёл открытый урок физики — обобщающий урок по теме «Атмосферное давление». Его провела учитель физики Харченко Наталья Викторовна для коллег из школ №4 и №5.

Это было путешествие в мир невидимого, но могущественного «океана», который окружает нас каждую секунду. 🌫️

📰 Урок-журнал «Юный физик. Спецвыпуск: Незримый океан»

Ребята сегодня стали редакторами научного журнала. Рабочий лист превратился в спецвыпуск под названием «Незримый океан: от теории к практике».

Атмосфера — тот самый невидимый океан, в котором мы живём. Мы её не замечаем, но именно она защищает нас, даёт возможность дышать, летать самолётам, передавать сигналы и даже… держит воду в перевёрнутом стакане!

Урок был разделён на отделы:

📜 Отдел истории
🧪 Отдел экспериментов
🌿 Отдел природы
📐 Отдел задач

Каждая пара учеников работала как настоящая редакция: обсуждали, проверяли, ставили себе баллы, анализировали ответы. Честность, ответственность, командная работа — всё по-взрослому.

💡 От Торричелли до наших дней

Ребята уверенно вспоминали:

- кто впервые измерил атмосферное давление — Эванджелиста Торричелли;
- чему равняется нормальное атмосферное давление;
- почему с высотой давление уменьшается;
- как устроен барометр;
- что такое «торричеллиева пустота».

Но главное — это было не сухое повторение фактов. Это было понимание.

Почему нас не раздавливает давлением в 10 тонн?
Почему вода не выливается из перевёрнутого стакана?
Почему в горах человеку тяжело дышать?

И когда семиклассники спокойно рассуждают о вакууме, барокамерах, горной болезни и силе в 100 000 ньютонов — понимаешь: знания стали их собственными. ✨

🧪 Эксперименты, которые удивляют

Особенно трогательно было наблюдать, как ребята проводили опыты сами — аккуратно, вдумчиво, с искренним интересом.

Перевёрнутый стакан с водой, сухая салфетка внутри сосуда…
Сначала — удивление. Потом — анализ. Потом — объяснение.

Именно в такие моменты рождается настоящая физика — не из формул, а из «почему?» и «как это работает?».

🌬️ Давление и мы

Отдельно звучали детские доклады — о том, как атмосфера защищает Землю, как давление влияет на здоровье человека, почему альпинисты берут кислород, как работают присоски осьминога и почему мухи ходят по стеклу.

Это были не просто ответы — это были размышления. Видно было, что тема прожита, осмыслена и прочувствована.

📚 Итог

Цель урока — обобщить, систематизировать знания и научиться применять их на практике — была достигнута.

Да, заданий оказалось много. Да, времени хотелось больше. Но главное — ребята думали, спорили, считали, переводили в систему, сравнивали величины, готовились к будущим экзаменам.

Физика сегодня звучала живо.
Не как формулы на доске, а как разговор о мире, в котором мы живём.

И, пожалуй, самое ценное — это то, что у семиклассников в памяти останется не только число 760 мм рт. ст., но и ощущение:
мир вокруг — удивителен, логичен и постижим.

А значит — всё получится. 💙

❗ ОСТОРОЖНО! МОШЕННИКИ!

Жителей России начали массово добавлять в фейковые чаты поликлиник: мошенники пишут там ФИО и дату рождения, просят подтвердить прикрепление к медучреждению и отправляют ссылку. Если перейти по ней, на телефон или компьютер автоматически скачивается вредоносное ПО, которое крадёт личные данные и деньги.

#минобрнаукиКоми #образованиеКоми

📖 Там, где книги становятся ближе 🤍✨

Сегодня мы открыли проект 5а класса — обмен книгами «Остров сокровищ».

Это название родилось не случайно. В книге «Остров сокровищ» герои искали клад. Мы тоже отправились на поиски. Но наш клад — не золото. Наше богатство — это книги. Те самые, которые тихо стоят на полке, а потом вдруг становятся для кого-то поддержкой, другом, вдохновением.

Когда всё начиналось, у нас была простая цель — собрать 100–150 книг. Хотелось, чтобы появился настоящий книжный остров, к которому можно подойти, выбрать историю по душе.

Сегодня мы говорим это с особой радостью:

🎉 208 книг собрано!🎉

Это значит, что наш остров уже живёт. Он дышит. Он растёт.

Особенно приятно выразить благодарность тем, кто поддержал проект:

1 а — 27 книг
2 а — 28 книг
4 а — 30 книг
2 б — 11 книг
3 а — 21 книга
4 а — 30 книг
5 а — 35 книг
5 б — 4 книги
6 а — 40 книг
6 в — 1 книга
7 в — 4 книги
8 в — 6 книг
9 в — 1 книга

За этими цифрами — люди. Дети, родители, учителя.
Каждая книга принесена с мыслью: «Пусть кому-то она тоже понравится».
И в этом — настоящая ценность.

Наш «Остров» живёт по простому правилу:
📖 Взял — прочитал — вернул — можешь принести другую.

Но на самом деле это не только про книги.
Это про доверие. Про бережность. Про умение делиться тем, что тебе дорого.

На открытии с нами была директор лицея — Наталья Владимировна Акулова.
В своём приветственном слове она отметила, как важно, когда школьные инициативы рождаются из желания самих ребят, когда дети не просто учатся, а создают. Она говорила о том, что книга учит думать, чувствовать и понимать друг друга — и что такие проекты делают школьную жизнь по-настоящему живой.

Мы открываем не просто полку с книгами.
Мы открываем пространство, где можно остановиться, выбрать историю и немного побыть в тишине.

Пусть наш «Остров сокровищ» станет местом встреч — с героями, с мыслями, с собой.
Пусть каждая книга найдёт своего читателя.
И пусть чтение объединяет нас чуть крепче.

Добро пожаловать на наш «Остров сокровищ» 📚✨

🚀 Прими участие в Марафоне социального проектирования #СОЗДАЙ — образовательной и практической программе, направленной на развитие навыков социального проектирования и подготовку конкурентоспособных проектных заявок для участия в грантовых конкурсах, в том числе Росмолодёжь.Гранты.

Кто может участвовать:
✨ молодёжные команды и инициативные группы;
✨ участники, заинтересованные в разработке и реализации социальных проектов;
✨ команды, планирующие участие в грантовых конкурсах.

Требования к команде:
✨ возраст участников от 16 до 35 лет
✨ участие командой (рекомендуемый состав — от 3 до 5 человек);
✨ наличие идеи социального проекта (допускается на стадии замысла);
✨готовность участвовать в образовательных и практических форматах Марафона;
✨ заинтересованность в разработке проекта и доведении его до конкурсной заявки;
✨соблюдение сроков выполнения заданий программы.

Временные промежутки:
✨март 2026 года – очные мероприятия с командами школьников и студентов от 16 лет до 21 года (включают в себя 8 очных встреч);
✨ апрель 2026 года – очные мероприятия с командами студентов и работающей молодёжи от 21 года до 35 лет (включают в себя 8 очных встреч);
✨ май 2026 года – очное мероприятие для всех команд, длительностью 3 дня, в рамках которого пройдёт конкурс Росмолодёжь.Гранты.

Заполни анкету команды по ссылке:
forms.yandex.ru/u/69775f94...

Ссылка на чат в ВК для общения и информирования о встречах:
vk.com/im/?chat=eGPBxH18jzh...

По всем вопросам участия обращаться к Мария Шевченко.

🚀 Стань участником Марафона социального проектирования #СОЗДАЙ!

✅ Росмолодёжь.Гранты входит в линейку проектов АНО «Россия – страна возможностей» нацпроекта «Молодёжь и дети», реализуемого по поручению Президента России.

#Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты
#нацпроектмолодёжьидети #Молодёжьидети
#МолодёжьКоми #МолодёжьУсинска #Молодёжь11

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
📚2 марта в 7 б и 7 г классах (учитель Вавилова О.Г.) в рамках недели гуманитарных наук прошла игра «Мы — грамотеи!»
✨Семиклассники доказали, что русский язык — это не скучная зубрежка, а увлекательная интеллектуальная игра. Ребята смогли взглянуть на привычные правила с неожиданной стороны, почувствовать дух соревнования и испытать «интеллектуальный азарт» .
📌 Соревнование состояло из нескольких раундов, каждый из которых был посвящен определенному разделу лингвистики. Участникам предстояло продемонстрировать знания в области орфографии, орфоэпии, лексики и даже истории языка.
📌Несмотря на серьезность заданий, игра прошла в теплой и дружественной атмосфере. Школьники активно обсуждали варианты ответов, поддерживали друг друга и искренне радовались каждому правильному ответу.
💫Игра «Мы — грамотеи!» еще раз подтвердила, что русский язык — это живо и интересно, а его изучение может стать увлекательным приключением для пытливых умов.

✨В 9а классе (учитель Размыслова С В.) проведена игра-викторина «Мир русского языка».
📚Каверзные вопросы из области фонетики, лексикологии, орфоэпии, орфографии, пунктуации и фразеологии позволили учащимся проявить свои логические способности, находчивость, смекалку и, конечно, продемонстрировать свои знания по русскому языку!

Разговоры о важном
Тема первого весеннего занятия посвящена цифровой безопасности и формированию ответственного поведения в интернете — «Цифровой щит. Основные правила безопасности в сети Интернет».
Современные школьники с ранних лет активно пользуются смартфонами, мессенджерами, онлайн-играми и социальными сетями. Цифровая среда стала частью повседневной жизни, а вместе с ней возросли и риски, связанные с киберугрозами. Именно поэтому в центре внимания нового урока окажется такое понятие, как «кибергигиена».
В ходе сегодняшнего занятия школьникам предложили осмыслить, что такое безопасное поведение в Сети и почему интернет требует такой же осторожности, как и реальная жизнь. Речь шла о распространенных видах киберугроз: фишинге, мошенничестве, взломах аккаунтов, кибербуллинге, распространении недостоверной информации.
Особое внимание было уделено способам противодействия — созданию надежных паролей, внимательности к подозрительным ссылкам, защите персональных данных и умению распознавать манипуляции.

Друзья, сегодня Россия впервые отмечает День наставника!

Первые наставники для каждого — родители. Потом — учителя, мастера, старшие коллеги. Россия всегда держалась на этой традиции: передавать знания из рук в руки, от сердца к сердцу.

Для меня наставничество — это личная ответственность. В прошлом году я стал наставником Героя России Станислава Кочева. Офицер, проявивший себя на передовой, сегодня работает заместителем Председателя Госсовета Коми. Уверен — у него всё получится. Тот, кто сберёг своих бойцов под огнём, сбережёт и жителей республики.

Спасибо всем, кто учит и ведёт за собой. Делитесь опытом, вкладывайтесь в молодёжь — так мы делаем жизнь прочнее.

С Днём наставника!

Управление образования доводит до сведения родителей (законных представителей) учащихся, что Генеральной прокуратурой Российской Федерации при партнерстве федеральных государственных бюджетных учреждений «Международный детский центр «Артек» и «Всероссийский детский центр «Орлёнок» в 2026 году реализуется дополнительная общеразвивающая программа «Юный правовед».
Планируется организация следующих смен:
в МДЦ «Артек»: с 04 (05) по 24 (25) мая 2026 года; с 12 (13) ноября по 02 (03) декабря 2026 года;
в ВДЦ «Орлёнок»: с 10 по 30 августа 2026 года.
Отбор детей для участия в тематической смене осуществляется на конкурсной основе в заочной форме в два этапа: на уровне прокуратур субъектов Российской Федерации (региональный этап) и конкурсной комиссией на базе Университета прокуратуры Российской Федерации.
Региональный этап конкурса будет проведен в следующие сроки:
прием документов до 10 марта 2026 года;
конкурсный отбор с 11 по 16 марта 2026 года.
Порядок проведения конкурса установлен Положениями о конкурсной процедуре отбора детей на участие в дополнительной общеразвивающей программе «Юный правовед», которые размещены на официальных сайтах www.agprf.org, center-orlyonok.ru, artek.org

Сегодня открыл комментарии — теперь и в МАХе работаем в режиме открытого диалога. Для меня важно слышать ваши вопросы, предложения и замечания.
Подписывайтесь👇https://max.ru/takaevnikolay

Уважаемые родители, бабушки, дедушки, напомню: все школы и детские сады нашего округа есть в МАХ!

Для вашего удобства все каналы собраны на одной странице:   https://usinsk-r11.gosweb.gosuslugi.ru/spravochnik/shkoly-i-detskie-sady-v-mah/

Присоединяйтесь!

❗РОССИЯ - МОИ ГОРИЗОНТЫ❗
Россия — страна больших расстояний и масштабных задач, поэтому развитая транспортная инфраструктура особенно важна. Дороги, железные магистрали, порты, аэропорты и логистические узлы связывают регионы, поддерживают экономику, помогают людям учиться, работать, путешествовать и получать нужные товары и услуги вовремя.
Сегодня на занятии «Россия комфортная: транспорт» наши ребята узнали, как устроена транспортная система нашей страны, какие специалисты обеспечивают её бесперебойную работу и как цифровые решения и инженерные разработки меняют транспортную отрасль.

❗ПОЗДРАВЛЯЕМ ПРИЗЁРА РЕГИОНАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ❗
🏆Подведены итоги регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии.

🌟В число призёров олимпиады вошёл учащийся 11а класса лицея Канев Амир.

👏Поздравляем Амира и его наставника учителя географии Жаркову Ольгу Васильевну с результативным участием и желаем дальнейших успехов!

📌С программой и итогами проведения олимпиад можно ознакомиться на сайте vsoh.ricoko.ru/contact/

ЖИВАЯ КЛАССИКА
2⃣5️⃣ февраля состоялся школьный этап международного конкурса юных чтецов «Живая классика».
✨В рамках Конкурса участникам предлагается прочитать вслух на русском языке отрывок из прозаического художественного произведения российского или зарубежного автора.
💫Конкурс проводится уже 15 лет с целью повышения интереса к чтению детей и подростков, расширению читательского кругозора, поиску и поддержке талантливых детей.
📚 Прозвучали отрывки из произведений И.Бунина, Б.Васильева, М. Пришвина, С.Силина, В.Гроссмана, В. Голявкина, В. Драгунского, А. Бруштейн.
🥇Победителями конкурса стали
📌учащийся 7а класса Ярославцев Яромир (учитель Размыслова С.В.),
📌учащаяся 9в класса Левченко Полина (учитель Фаизова М.Р.),
📌учащаяся 10а класса Слободянюк Анастасия (учитель Размыслова С.В.).
👏👏👏
Благодарим всех ребят за участие в конкурсе!
Желаем победителям удачи и достойного выступления на муниципальном этапе конкурса «Живая классика»!

❗ПОЗДРАВЛЯЕМ❗🏆👏👏👏 📍С 21 по 23 февраля 2026 года в КСК «Лузалес-Арена» (г. Сыктывкар) состоялся региональный этап Всероссийского проекта «КЭС- БАСКЕТ» в рамках общероссийского проекта «Баскетбол в школу» и Спартакиады «За здоровую Республику Коми в XXI веке». 📍Усинск на соревнованиях представляла команда девушек из нашего лицея - победитель муниципального и дивизионального этапов в следующем составе:
- Данилец Милана – 8в класс
- Дзейтова Ясмина – 10б класс
- Евстахова Виктория – 8б класс
- Захарова Таисия – 8в класс
- Мошковская Арина – 8б класс
- Попова Софья – 8б класс
- Рокотова Диана – 8б класс
- Ямскова Александра – 8а класс.
Тренер команды – Ирина Васильевна Колегова.
🌟По итогам напряжённых игр наша команда завоевала почётное 3 место.
💫Поздравляем наших девушек и их наставника с отличным результатом и желаем новых спортивных побед!

Друзья, ресурсоснабжающие и управляющие организации Усинска завели каналы и чаты в "Максе". В них - важные объявления, разъяснения по оплате услуг ЖКХ и помощь от сотрудников компаний.

Напомню, мы собрали все общедомовые чаты на одной странице.

Переходите по ссылке, подключайтесь, приглашайте соседей: https://usinsk-r11.gosweb.gosuslugi.ru/spravochnik/obschedomovye-chaty-v-mah/

Открыта регистрация на третий сезон «Зарницы 2.0»

В День защитника Отечества в Музее Победы Движение Первых, «ЮНАРМИЯ» и Центр «ВОИН» при поддержке Росмолодёжи и Министерства просвещения РФ дали старт новому сезону игры «Зарница 2.0».

На протяжение трёх лет военно-патриотическая игра объединяет ребят со всей страны, которые под руководством опытных наставников учатся стратегически мыслить, преодолевать трудности и развивают тактическое мышление.

В этом году участие могут принять школьники и студенты учреждений СПО в возрасте от 7 до 23 лет, для команд будут доступны обновлённые онлайн-курсы по истории и основам военного дела, а также появится новая условно-военная специальность – связист.

📎 Отборочный этап уже начался — принять участие и ознакомиться с подробностями можно по ссылке.

Здесь рождается характер 🇷🇺

ЗНАНИЯ, АЗАРТ И ПОБЕДЫ: НАШ ЛИЦЕЙ НА РЕСПУБЛИКАНСКОМ ЭТАПЕ «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»

22 февраля 2026 года наши ребята приняли участие в республиканском этапе интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?». Играли 3 команды. Команда «Смешарики» (10 «а» класс), команда «Мужское достоинство» (11 «а» класс), команда «Девчата» (10 «б» класс). Атмосфера была накалена до предела: одновременно в этом туре играли 72 команды не только нашей республики, но и других городов.
Наши ребята показали хорошую эрудицию, умение слушать друг друга, слаженную работу и волю к победе.
Участие в интеллектуальных играх «ЧГК» - это не только проверка знаний, но и бесценный опыт командной работы, тренировка скорости мышления и, конечно же, яркие эмоции.
Поздравляем наших знатоков с достойным выступлением!

ВОЛОНТЁРЫ ЛИЦЕЯ НА ГОРОДСКОЙ МАСЛЕНИЦЕ

Ярко и весело отметили проводы зимы в нашем городе 22 февраля, и важную лепту в проведении праздника внесли волонтеры лицея- ученики 5 «г», 7 «б», 11 «а» классов.
Наши ребята работали на интерактивных точках празднования: проводили подвижные игры, водили хороводы, раздавали угощения и создавали то самое праздничное настроение.
Лицей гордится своими активными, отзывчивыми и творческими учениками!

📌Для сведения!

❗ПОЗДРАВЛЯЕМ❗👏👏👏
23 февраля 2026 года на праздничном концерте в Усинском дворце культуры нашим юнармейцам отряда «Десант» 
Размыслову Георгию, Набиуллину Ильназу, Хабибрахманову Владиславу были вручены знаки отличия «Юнармейская доблесть» III степени.
Поздравляем ребят с заслуженной наградой!🌟

21 февраля в лицее восьмые классы приняли участие в образовательном событии, которое представляло собой деловую игру, направленную на закрепление практических навыков по вопросам профессиональной ориентации и успешного прохождения собеседования при устройстве на работу.
Цель мероприятия:
Основная цель игры заключалась в применении теоретических знаний учащихся на практике, развитии у ребят необходимых навыков презентации собственных достоинств и достижений, а также обучении эффективным методикам поведения в процессе интервьюирования работодателями.
Среди главных задач образовательной программы были выделены:
Развитие способности представлять себя, подчеркивая собственные сильные стороны и профессиональные достижения;
Формирование уверенности в себе, аргументации собственной позиции перед потенциальным работодателем;
Овладение правилами ведения деловых бесед, формирование понимания культуры коммуникации;
Понимание важности самосовершенствования коммуникативных навыков и самопрезентации для карьерного роста и успешной карьеры;
Совершенствование способностей взаимодействовать друг с другом в команде, способствуя развитию навыков сотрудничества.
Особое внимание было уделено организации практической части занятия, в ходе которой учащиеся решали увлекательные задания, включавшие головоломки-кроссворды, содержащие названия различных профессий, и прохождение первого реального опыта собеседований. Каждому участнику предлагалось вытянуть карточку с определенной вакантной должностью и отвечать на поставленные организаторами вопросы, имитируя реальную ситуацию разговора с работодателем.
Ребята активно участвовали в игровом процессе, проявляя поддержку и взаимовыручку. Во время каждого этапа собеседования участники внимательно слушали ответы друг друга, эмоционально переживали за успехи товарищей и радовались каждому удачному выступлению. Атмосфера была дружеской и позитивной, что создало благоприятные условия для раскрытия талантов и возможностей всех участников.
По итогам мероприятия были подведены итоги проведенного соревнования:
Класс 8а: Из 13 проходивших собеседование, успешно справилось 3 ученика.
Класс 8б: Из 10 участвовавших в игре учеников, успешными оказались 5 школьников.
Класс 8в: Из девяти претендентов три смогли продемонстрировать высокий уровень подготовки.
Класс 8г: Из 15 в собеседовании, 8 показали отличные результаты.
Проведение подобного формата позволило выявить сильных кандидатов и обозначить направления дальнейшего развития профессиональных компетенций для остальных ребят. Важно отметить, что сами организаторы обратили особое внимание на поведение участников и дали полезные советы, помогающие усовершенствовать умение проходить собеседования в будущем.
Кроме того, ученики отметили пользу такого подхода к обучению, поскольку подобная игровая форма позволяет закрепить знания и приобрести уверенность в собственных силах задолго до реальных жизненных ситуаций. Большинство обучающихся выразило желание принять участие в подобных мероприятиях снова, отмечая высокую значимость приобретенных навыков для будущей трудовой деятельности. Таким образом, данное мероприятие стало важным этапом в подготовке молодых людей к самостоятельному выбору профессии и формированию полезных качеств, востребованных современным рынком труда.

Поздравление по случаю Дня защитника Отечества

Дата 23 февраля отмечается в нашей стране уже многие десятилетия как один из самых значимых государственных праздников. Он стал символом искренней народной любви к нашим защитникам, гордости за армию и флот державы, за тех, кто посвятил свою жизнь службе Отчизне, кто надёжно стоит на страже её суверенитета и безопасности, верен воинской присяге и честно, на совесть выполняет свой профессиональный долг.

Из поколения в поколение мы бережно храним память о каждой странице ратной летописи Отечества. Она создавалась благодаря воинскому искусству великих полководцев, несгибаемой воле и мужеству солдат и командиров, наших предков, которые по первому зову Родины занимали своё место в строю рядом с боевыми товарищами.

2026 год объявлен Годом единства народов России. Мы чтим эту священную сплочённость и знаем, что испокон веков на защиту страны поднимались люди разных национальностей и вероисповеданий. Чувство патриотизма, ответственность за судьбу Родины скрепляли их единство, вдохновляли на ратные подвиги и великие, бессмертные победы.

«Масленица семь дней гуляет!» 

А мы собрали семь живописных картин русских художников, которые вдохновлялись праздничными забавами, — смотрите галерею!

Как вы проводите Масленицу?
❤️ — сижу дома и дегустирую блины с разными начинками
👍 — устраиваю заезды на санках
🔥 — сжигаю калории от блинов на гуляньях

❗ПОЗДРАВЛЯЕМ С ПОБЕДОЙ! 🏆👏
Поздравляем с победой Чупрову Ирину, учащуюся 8в класса, с победой в V открытом городском конкурсе изобразительного искусства «Войвыв олöм пас» — «Легенды Севера» и желаем дальнейших творческих успехов! Награждение состоялось 21 февраля перед началом праздничного концерта, посвящённого Дню Усинского района.

❗Подведены итоги регионального этапа Международного конкурса сочинений «Без срока давности» в 2025/2026 учебном году.
💫Конкурс проводится в целях сохранения и увековечения исторической памяти о событиях и жертвах военных преступлений против человечности в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
🥈Среди сорока работ, поступивших на региональный этап конкурса в возрастной категории 8-9 классы, сочинение Хоромец Анны, учащейся 8б класса (учитель Светлова Е.М.), отмечено дипломом ll степени!
✨Анна выбрала тематическое направление "Преступления против детства" и написала сочинение в жанре рассказа о детском концлагере в посёлке Вырица Ленинградской области.
📌 Мальчик по имени Марк едет вместе с классом в Вырицу на экскурсию, цинично оскверняет памятник детям-узникам фашизма и... переносится в 1942 год, попадает в тот самый детский концлагерь, в котором испытает на себе все ужасы лагерной жизни.
👏 Поздравляем призёра с заслуженной наградой и желаем новых творческих побед!

❗Подведены итоги муниципального этапа республиканской олимпиады по литературе Республики Коми и историческому краеведению.
По литературе Республики Коми
🥇 на параллели 8 классов победителем стал Свищ Богдан, учащийся 8а класса (учитель Светлова Е.М.);
🥉на параллели 9 классов 3 место - Шамсутдинова Элина, учащаяся 9а класса (учитель Размыслова С В.);
🥈на параллели 10 классов 2 место завоевала Артеева Елизавета, учащаяся 10а класса (учитель Размыслова С В.).
По историческому краеведению
🥈на параллели 8 классов 2 место - Свищ Богдан (учитель Туктамышева Л.К.);
🥇на параллели 10 классов победителем стала Шарафутдинова Амина, учащаяся 10а класса (учитель Корнева С Н.).
👏Поздравляем победителей, призёров и их наставников с результативным участием и желаем новых побед!

🌞 Прощай, зима… Здравствуй, весна!🌸

Сегодня ученики 5️⃣а и 5️⃣б классов вместе с классными руководителями и родителями душевно и радостно проводили зиму. Мы смеялись, бегали, соревновались, поддерживали друг друга — и чувствовали, как вместе создаётся что-то тёплое 🤍

Масленица — это не просто традиция. Это про единство. Про смех, который звенит громче ветра. Про тепло, которое рождается не только от костра, но и от сердец 💛

✨ Наши конкурсы стали праздником движения и радости:

🥞 «Доставь блин к солнышку»
Сковорода в руках, «блин» — как самое драгоценное сокровище. Главное — не уронить! Ребята ловко обегали солнышко и передавали эстафету дальше. Сколько азарта было в этих глазах!

❄️ «Перетяни зиму»
Перетягивание каната — это не просто сила, это командный дух. По центру — граница зимы. И каждая команда старалась перетянуть соперников за линию. Сколько поддержки, сколько дружных криков!

🐎 «Катание на масленичных лошадках»
Весёлые «лошадки» несли участников к ориентиру и обратно. Смех, скорость, радость — и ни один «наездник» не хотел уступать!

🌈 А потом был большой круг зимы — с белыми и розовыми ленточками. Белые обегали своё солнышко, розовые — свою команду. И в этом круге чувствовалось главное: мы вместе.

И вот — финал. Подготовка к сжиганию чучела.

Дорогие ребята…
Вот и подошла к концу наша весёлая Масленичная неделя. Мы играли, смеялись, угощались блинами.

Сегодня мы прощаемся с зимой — холодной, снежной, но по-своему красивой. Спасибо ей за снежки, за морозные узоры на окнах, за весёлые катания.

А теперь пришло время позвать весну — тёплую, солнечную, радостную 🌷

Пусть вместе с огнём уйдут все морозы, метели и холода.
Пусть огонь согреет землю и разбудит природу.
Пусть придут тепло, солнце и хорошее настроение! ☀️

И мы дружно сказали:

Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Зима — прощай!
Весна — приходи!

Спасибо каждому ребёнку, каждому родителю, каждому учителю за этот живой день. Такие моменты остаются в памяти навсегда 🤍

#Масленица #ПрощайЗима #ЗдравствуйВесна #ШкольныеТрадиции #ВместеТеплее

Сегодня в спортивном зале нашего лицея прошла увлекательная игра по станциям «Так держать», в которой приняли участие ученики 1-4 классов вместе со своими папами. Это событие стало настоящим праздником спорта и семейного единства!

Участникам предстояло пройти пять различных станций, где они сражались в силе, ловкости и эрудиции. Каждая станция была уникальной и требовала от участников не только физической подготовки, но и умения работать в команде. Атмосфера соревнования была наполнена азартом и поддержкой, а дети с гордостью показывали свои навыки вместе с родителями.

По завершении игры все участники получили благодарственные письма за активное участие, а также грамоты за призовые места — первое, второе и третье. Каждому победителю были вручены призы от нашего партнера Альфа-Банк, что добавило еще больше радости и вдохновения.

Это мероприятие не только укрепило связи между детьми и их родителями, но и подарило множество положительных эмоций и незабываемых моментов. Мы надеемся, что такие игры станут традицией нашего лицея, и будем рады видеть всех снова на следующих соревнованиях!

🎉Поздравляем призеров региональной олимпиады!

Подведены итоги регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе.

💫В число призеров олимпиады вошли 2 учащихся нашего лицея :
- Шарафутдинова Амина, учащаяся 10а класса;
- Канев Амир, учащийся 11а класса.

👏Поздравляем призеров и их наставников - учителей русского языка и литературы Размыслову Светлану Васильевну и Вавилову Ольгу Георгиевну с результативным участием и желаем дальнейших успехов!

С программой и итогами проведения олимпиад можно ознакомиться на сайте vsoh.ricoko.ru/contact/

20 февраля в Лицее прошло интерактивное мероприятие Всероссийской военно-патриотической игры «ЗАРНИЦА 2.0». Участники получили уникальную возможность попробовать себя в различных ролях, таких как медик, снайпер и оператор беспилотного летательного аппарата (БПЛА).

Ребята активно участвовали в интерактивных викторинах, где проверяли свои знания по военно-патриотической тематике. Также они смогли пострелять в тире, что добавило элемент азарта и соревновательности. Одной из ключевых частей мероприятия стало выполнение заданий по оказанию первой помощи, что позволило участникам не только узнать новые навыки, но и понять важность этой темы.

Все ребята остались в восторге от мероприятия и отметили, что получили массу положительных эмоций и полезного опыта. «ЗАРНИЦА 2.0» стала отличной возможностью для укрепления патриотического духа и командного взаимодействия среди участников.

#Первые #ПервыеРеспубликаКоми #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых11 #ПервыеУсинск #ПервичкаВДеле #ДвижениеПервых