Сегодня на площадке ВЭБ Центра в Москве дали старт шестому сезону проекта «ТопБЛОГ»! Ключевая тема года - «Родной контент».

Направления нового сезона

1) Образовательный трек «Медиакампус»
Программа включает пять модулей и раскрывает темы работы с контентом и алгоритмами, развития личного бренда, инструментов роста аудитории, стратегий продвижения и форматов взаимодействия с государством и бизнесом.

2) Стратегический трек «Министерство контента»

А уже сейчас идет обучение в рамках проекта «Академия стратегических коммуникаций» совместно с центром «ШУМ» жду обучения по направлениям:
1)«Искусственный интеллект и цифровые технологии в медиапроизводстве»
Партнер: АНО «Развитие технологий искусственного интеллекта»
2) «Медиа в диалоге с государством: формы поддержки и форматы коммуникаций»
Партнер: АНО «Диалог», Институт развития интернета, Мастерская новых медиа
3) «Медиакультура и личный бренд»
Партнер: Всероссийский проект «ТопБЛОГ» Президентской платформы «Россия – страна возможностей»

У кого-то коллекция магнитов… а у меня бумажных стаканчиков из разных мест. Когда-нибудь они займут почетное место на стене вместе с живыми цветами и суккулентами)

Поехали!

Слышу голос из прекрасного далека…

Вчера было не только интересно участвовать в дискуссии, находить для себя новые направления развития, но и почетно сидеть за одним столом вместе с:
Богдановым Андреем Дмитриевичем - исполнительным директором Фонда развития Физтех-школ
Ковалем Игорем Сергеевичем - директором по развитию инноваций и экосистемы Wildberries & Russ
(с Игорем Сергеевичем смогла пообщаться еще летом на ЦЭМФ в Душанбе)
Комиссаровым Андреем Александровичем - ведущий консультант по ИИ в образовании СберУниверситета и Chief Al officer корпорации ‭‭«Синергия»
И многими другими специалистами в области ИИ в рамках основной и высшей школы.

Сегодня мы обсудили будущее искусственного интеллекта в сфере образования. Вот главные мысли:

1) грамотное использование искусственного интеллекта меняет образование, делая обучение более доступным и персонализированным. Но важно помнить о рисках и правильно интегрировать технологии.

2) нейросети в руках преподавателя лишь инструмент и важно уметь им грамотно пользоваться самому и учить этому ребят.

3) важно развивать критическое мышление и умение взаимодействовать с технологиями, чтобы оставаться востребованными специалистами. В частности, когда-то был важен навык «Опытный пользователь ПК», сейчас аналогично с ИИ. Важно не просто уметь писать промт, а общаться с ИИ и создавать собственные генеративные модели под конкретную задачу.

И не только…
После еще обязательно поделюсь собственными мыслями, а также конкретизирую мысли спикеров из ВБ, Газпром, МФТИ, МАРХИ и др…

Пока точно понимаю, что верно двигаюсь в разработке своего курса по ИИ для школьников, а также понимаю, как стоит менять подход к формулированию домашнего задания. Очень хочу попробовать в следующем году формат учебного «хакатона»
Пусть все получится!

Поехали!

Ура! Очень почетно!
В субботу выступлю на Всероссийском педагогическом форуме «Просвят» в г. Кемерово, который объединит 300 участников из субъектов Российской Федерации. Форум реализуется при поддержке Департамента по молодежной политике Администрации Правительства Кузбасса при участии Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь) и ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет».
Форум проводится в рамках реализации проекта «Академия наставничества для молодых педагогов «Просвят», направленного на создание условий для профессионального становления и развития молодых педагогов, а также на формирование и распространение эффективных практик наставничества в образовательной среде.
Темы моего выступления: «Экспертность педагога, как стать заметным в профессиональной среде» и «Как не выгореть в первый год работы»

Толку мечтать о звёздах...
Вряд ли нас там — ждут.
Небо — оно воздух.
А воздух — уже! тут.

Ветер мои космы
Сдул на лицо враз.
Нас не возьмут в космос.
Космос внутри нас.

(С) Александра Смолина

Та самая Мэри Поппинс в Культурном центре «Вдохновение»

https://max.ru/id7728670701_gos

Сегодня я побывала на мюзикле «Та самая Мэри Поппинс» в исполнении Московской областной филармонии в Культурном центре «Вдохновение». Это не просто спектакль, а настоящее возвращение в детство, к доброй сказке, знакомой каждому с малых лет.

С первых минут зал погружается в атмосферу волшебства: на сцене оживает история семьи Бэнкс. Появляется Мэри Поппинс — леди Совершенство, идеальная няня, прилетевшая на зонтике с восточным ветром. С ней начинаются фантастические приключения, которые помогают героям понять главное: семья — это самое ценное.

Особенно трогательно было видеть, как весь зал вместе с артистами пел знаменитую песню про брадобрея (уже нахожусь дома, но до сих пор напеваю: «это было прошлым летом…»), а во время «Ветра перемен» весь зал зажег фонарики на телефонах, словно звёздное небо, поддерживая артистов. Такие моменты объединяют и дарят ощущение настоящего чуда!

Для меня «Та самая Мэри Поппинс» — добрая история про детство. Я сама когда-то играла ее на День учителя в 10 классе, и до сих пор помню, как под эти мелодии мы делали сценки. Теперь эти песни снова звучат со сцены в живом исполнении талантливых артистов филармонии.

Очень рекомендую «Ту самую Мэри Поппинс» для посещения всем классом или всей семьёй.. Это не только яркое зрелище, но и возможность вместе вспомнить любимые песни, посмеяться и, может быть, даже немного помечтать. Спектакль идёт 60 минут без антракта, поэтому даже ученикам начальных классов будет легко и интересно.

Приходите за порцией доброты, музыки и волшебства в центр Культурный центр «Вдохновение»!

В апреле вас ждет еще не одно удивительное представление в Культурном центре для всей семьи! Проведите время вместе! И не упустите возможность окунуться в мир детства и волшебства!

https://max.ru/id7728670701_gos

В пятницу мне посчастливилось увидеть спектакль «Ястреб» в ЦДР (за, что большое спасибо Жанне Юрьевне).

Что особенно впечатлило?

- «Ястреб» — забавная история, и глубокая притча о человеческом достоинстве. Абсурдная задача («остановить ястреба») стала на 1,5 часа для нас метафорой порой нелепых требований, с которыми мы сталкиваемся в реальной жизни.
- Житейский юмор, которым пронизана пьеса, подчёркивает искренность главных героинь. Иногда смеешься вместе с ними, иногда сочувствуешь до слез.
- Дружба (двух главных героинь) сельских учительниц — тихая, настоящая, не смотря на разные статусы и жизненный опыт — становится опорой в абсурдной ситуации с ловлей ястреба.

Спектакль заставил меня задуматься о вещах, актуальных сегодня:

- о том, как важно оставаться собой, даже если проще сдаться;
- о ценности дружбы;
- о надежде: как она живёт в самых простых людях, в их маленьких радостях.

Без сомнения, рекомендую каждому к посещению этот спектакль!

Из нового:
1) приглашена экспертом на дискуссию от Фонда развития Физтех-школ совместно с компанией RWB (объединенная Russ и Wildberries) «Перспективы ИИ в образовании: вызовы и решения». Мероприятие состоится в рамках очной образовательной смены «Будущее технологий» для победителей и призеров одноименной олимпиады, на которую в Технопарк ФТЛ им. П. Л. Капицы приехали 60 школьников из 28 регионов России.
2) войду в состав жюри конкурса «мечты о будущем»
https://dream.russia.ru/?ysclid=mnu2jcp9h0725666627
3) в мае будем снова говорить с учи ру о нейросетях в образовании
«Нейросеть не поможет: как составлять задания, ответы на которые ученики не спишут»

Рада быть вместе ❤️🙏🏻

Погода задаёт тему дня - песни Ларисы Долиной 👀💯

Главней всего - погода в доме А все другое суета. Есть я и ты, а все, что кроме Легко уладить с помощью зонта…

Иногда нужно просто остановиться и дать себе время на тишину — там, где время течёт иначе. Именно такое место для меня— деревня писателей.

Представьте: уютные писательские домики, будто сошедшие со страниц книг. Кажется, будто в воздухе ещё витает эхо размышлений и строк.

Травяной чай на балконе с книгой у главной библиотеки. Только вы, страницы и пение птиц.

Весна здесь ощущается особенно ярко, а после также ярко будет ощущаться, на мой взгляд, осень. Эти два периода особенное очарование дарят деревне писателей.

Если еще не были здесь, очень рекомендую к посещению. Особенно домик Чуковского и Пастернака. А также не пройдите мимо информационных плакатов со строками любимых поэтов.

Весна в сердце ♥️

2 апреля я приняла участие в совместном заседании Общественного и Молодёжного экспертных советов при Уполномоченном по правам человека в Москве.

Обсуждали итоги работы уполномоченного за 2025 год. Впечатляющая статистика:

-6 952 обращения к омбудсмену;
- свыше 7 500 телефонных консультаций;
- 2 573 обращения решены положительно (≈ 50%).

Ключевые темы обращений:
1) образование (в т. ч. устройство в детсады — 16,8% от профильных обращений);
2) права призывников (на фоне обсуждения реформы призыва);
3) поддержка участников СВО и их семей (499 обращений, из них 174 — поиск пропавших без вести);
4) жилищные права (реновация, улучшение условий и т. д.);
5) снижение на 50,6% обращений от осуждённых — благодаря сотрудничеству с ГУФСИН.

Работа идёт! И благодаря Татьяне Александровне Потяевой и ее команде можно быть уверенным, что права москвичей под контролем!

Открыла для себя вчера потрясающее место в Москве — тайм‑кафе с сурикатами! (Хата Суриката)

Сурикаты оказались невероятно любознательными, ласковыми, игривыми и фотогеничными.

Однозначно стоит посетить, если хочется необычного и доброго досуга!

Так и живем)

ура! 18 человек в классе - 3 команды сегодня официально стали победителями @museummosolymp (Олимпиада "Музеи. Парки. Усадьбы"). Мы смогли! Ждем регистрации на финальную игру и экскурсию в музей "Союзмультфильм", которую мы выиграли в рамках победы в школьном кинофестивале.
Завершение учебного года обещает быть ярким!

Продолжаем сегодняшний день в ситуационном центре правительства Москвы

Что делает учителя профессионалом сегодня? Не только уроки и аттестация. Это — горизонтальный рост: новые компетенции, проекты, экспертность без обязательного повышения в должности.

Сегодня на Московском международном Салоне образования ММСО в рамках секции «Горизонтальная карьера учителя» говорили о ролях, которые уже меняют школу:
— наставник;
— педагогический дизайнер;
— разработчик онлайн-контента;
- просветитель
и без сомнения - профессионал.

Особое внимание уделили разным этапам в профессии:
— будущий педагог — как готовить его к новым вызовам?
— начинающий педагог — точка входа и первая поддержка.
— педагог-наставник — тот, кто ведёт за собой или тот, кто открывает двери?

Я рассуждала о том, как личный бренд учителя становится частью имиджа школы и всей профессии. И о том, что не блогерство, а просвещение и наставничество — важно для педагога сегодня в том числе в формате-онлайн, где он также создает развивающую среду для участников образовательных отношений.

Это:
✅ выстраивание диалога между учениками, родителями, коллегами
✅ использование соцсетей как базы для проектов и уроков
✅ создание контента, который рождает живой разговор — до, после или вовремя урока или внеурочного мероприятия.

Важнее всего — смыслы. Материалы в сети должны побуждать к поиску, обсуждению, спору. Становиться мостиком между учебой и реальностью.
Как говорится: «Личный бренд — это то, что говорят о вас, когда вас нет в комнате». А это не только про визуальный образ.

Спасибо Оксане Михайловне и Александру Оджо за возможность говорить о важном в рамках обсуждения горизонтальной карьеры. Это про каждого, кто хочет расти, оставаясь в классе, и выбирать свой путь — с поддержкой школы, наставников и профессионального сообщества.

Уже совсем скоро поговорим о горизонтальной карьере учителя и роли педагога в современной школе! А какие роли уже сейчас можете назвать вы?

Вчера состоялась важная встреча студентов МФЮА и МАСИ с Уполномоченным по правам человека в городе Москве — Татьяной Александровной Потяевой.
Вместе с Татьяной Александровной на встрече был наш Молодежный совет при УПЧ в Москве (МОЭС).
Для меня было важно не только самой окунуться в проблематику защиты прав человека и узнать актуальные направления работы московского омбудсмена в текущем году, но и увидеть живой интерес со стороны студентов.
В формате открытого диалога на встрече с Татьяной Александровной мы говорили: об истории становления института омбудсмена, взаимодействии с органами исполнительной власти столицы, порядке работы с обращениями граждан — то есть про то, как каждый может защитить свои права.
Особенно мне понравился честный разговор про справедливость…
Отдельное внимание уделили важности сохранения традиционных духовно-нравственных ценностей и разобрали реальные примеры из практики, когда обращения граждан были успешно решены. Особенно ценны были реальные истории, которые стали отправной точкой для внесения изменений в правовое законодательство во благо каждого жителя города и страны.
Как мне кажется для будущих юристов и специалистов такая встреча стала возможностью получить представление о механизмах защиты прав «из первых рук».
А атмосфера живого диалога, обсуждение реальных кейсов и знакомство с деятельностью Молодежного экспертного совета, на мой взгляд, стали особенными моментами встречи, потому что возможно, что теперь кто-то из ребят захочет присоединиться к нашей команде.

Каникулы не проходят даром
Вчера завершила обучение на курсе Актуальные вопросы обучения математике в образовательной организации общего образования от МПГУ
Сегодня прошла тестирование в рамках проекта "Академия стратегических коммуникаций" от РСВ
Нравится, что кроме базового модуля, еще планируются несколько по выбору, в том числе в очном формате
Приоритетными выбрала для себя:
1)«Искусственный интеллект и цифровые технологии в медиапроизводстве»
Партнер: АНО «Развитие технологий искусственного интеллекта»
2) «Медиа в диалоге с государством: формы поддержки и форматы коммуникаций»
Партнер: АНО «Диалог», Институт развития интернета, Мастерская новых медиа
3) «Медиакультура и личный бренд»
Партнер: Всероссийский проект «ТопБЛОГ» Президентской платформы «Россия – страна возможностей»

ИИ на службе у педагога: создаём КЛАССное мероприятие под «ключ»
уже в среду
подключайтесь https://video.1sept.ru/video/5086

Что по планам на ближайшее время?
1) прохождения обучения на КПК
В настоящем учебном году уже более 100 часов нашли свое применение + 31 марта участие в делегации от МОЭС во встрече Татьяны Александровны Потяевой со студентами МФЮА и МГТУ-МАСИ
2) 1 апреля вебинар от ИД «Первое сентября», где в режиме реального времени создадим с помощью ИИ воспитательное мероприятие «под ключ»
3) 2 апреля выступление на ММСО «Молодой педагог: просветитель, наставник, профессионал»

https://mmco-expo.ru/program/gorizontalnaia-karera-ucitelia-novye-pozicii-i-roli-pedagoga-v-sovremennoi-skole-2259

Подключаетесь! А лучше приходите очно!

+ заседание МОЭС

4) 3 апреля, наконец, с ребятами реализуем поход в «Союзмультфильм» в рамках победы в школьном кинофестивале.
5) 7 апреля вебинар от Учи.ру
А далее будет еще много всего интересного ✅

В мечтах о летних каникулах..
вспоминаю поездку в Красноярск 😍
Удивительна и восхитительна наша страна ❤️

Необычное в обычном! Моя Москва ❤️

Сегодня состоялась вторая встреча (уже очная) фокус-группы в рамках пилотного проекта по базовому высшему образованию, организованное МГПУ. Благодарю Марию Николаевну Кочагину за приглашение и возможность включиться в диалог о том, каким должен быть современный учитель и как меняется подготовка студентов.
Основной фокус нашего обсуждения был сосредоточен на трансформации образовательных программ, ведь сегодня МГПУ готовит педагогов как многогранных профессионалов, способных отвечать на вызовы времени. Среди важных вопросов были: выстраивание системы наставничества для начинающих педагогов, чтобы они не просто приходили в школу, но и оставались в профессии, чувствуя поддержку опытных коллег и надежное плечо методистов из ВУЗа, а также готовность будущих учителей к работе в предпрофессиональных классах — «Математической вертикали», «ИТ-вертикали» и «Естественно-научной вертикали», где требуются не только глубокие предметные знания, но и понимание специфики современных цифровых и естественно-научных дисциплин. Отдельное внимание уделили новым подходам к итоговой аттестации студентов: важно уйти от формальных экзаменов к демонстрации реальных компетенций, чему способствует поэтапная сертификация «Московский учитель» — от решения кейсов до модельных занятий.
Нам показали структуру обновленных модулей, где усилена практическая составляющая с первых курсов, внедряются технологии искусственного интеллекта, такие как «Цифровое зеркало», работа с симуляторами и командные проекты.
Испытываю невероятную гордость от того, что являюсь частью большого будущего для педагогов, а также, что сама училась в МГПУ и именно в нем начала свой профессиональный путь. Уверена, что новый реализуемый подход непременно приведет к повышению престижа профессии. Каждый выпускник, выходящий из стен вуза, будет уверен в прочности своих знаний и чувствовать поддержку. А это значит, что будущее образования — в надежных руках!

Ещё одна история транслятора смыслов 👀

Сегодня — Мария из Москвы, транслятор смыслов, которая совмещает математику, медиа и работу в больших проектах.

В «ШУМ» она попала через блог-тур и осталась за атмосферой и людьми. Говорит, это то место, где хочется расти и создавать.

➡️ Листай карточки и узнаешь больше.

#ТранслируюШУМ #ЦентрШУМ #Нацпроектмолодежь #Росмолодёжь #molod39

Впереди каникулы: форумы, вебинары и обучение
Сейчас уже записалась на курсы по искуственному интеллекту от Яндекс Образования и МГПУ, а также в рамках участия в конкурсе от Союзмультфильма и Сбербанка, также впереди Актуальные вопросы обучения математике в образовательной организации общего образования
Весной время расцветать и развиваться

Интересный подход, который мне очень откликается, но узнала его совсем недавно, благодаря Рыбаков Фонд и Лилии Ивановне Кашириной (директор ОАНО "ШКОЛА БОЛЬШОГО ФИЗТЕХА")
Лидер - тот, у кого задуманное случается чаще, чем у других.
И, правда, это же образ маяка, который светит, а мы доверчиво идем на его свет. И самое важное: идеями таких людей-маяков зажигаешься и развиваешься сам.
Тогда получается, что лидер и руководитель - это не всегда про одно.
А есть ли у вас в окружении такие люди-маяки, в чьем «поле», «среде» хочется находиться и развиваться, за кем хочется идти, у кого задуманное случается чаще, чем у других?

Казалось бы прошло уже больше 3 недель, а все вспоминается мое первое знакомство с Красноярском, который встретил по-спортивному: снежно, масштабно и энергично! 

1-2 марта в рамках Финала Всероссийских студенческих соревнований @centersportex (Спортэкс | Образовательный центр) «Универлига» я провела мастер-классы для участников образовательного трека. Это масштабное событие объединяет студентов со всей страны, чтобы не только соревноваться, но и расти профессионально, чувствовать себя чемпионами в спорте и в жизни.

Мои мастер-классы были посвящены карьере и возможностям, которые открываются с помощью платформы @intern_rsv (Профразвитие: твои стажировки) @rsvru (Россия — страна возможностей)

 «Как через платформу "Профразвитие" пройти стажировку и найти работу мечты»
Разобрали алгоритмы поиска, разобрали кейсы реальных стажёров, поговорили о том, где искать первые карьерные возможности и как не упустить шанс.

 «Этапы карьерного пути: что ждать кандидату?»
Обсудили:
как найти наставника, который откроет двери;
что на самом деле мотивирует и ведёт вперёд;
как использовать студенческие сообщества как ресурс для роста;
как превращать знакомства в реальные возможности.

«Универлига» — это не просто спорт. Это про идентичность, про гордость за свою страну, вуз и команду.

Рада быть частью этого движения. Впереди — ещё больше смыслов и энергии!

В рамках сотрудничества с Молодёжным общественно‑экспертным советом при Уполномоченном по правам человека в Москве для учащихся 10‑х классов прошло тематическое мероприятие.

Участники познакомились с ключевыми аспектами:
- формирования личного бренда в социальных сетях;
- инструментов платформы «ВКонтакте» для развития личного блога и сообщества;
- основ медиаправа: интеллектуального права, правил освещения личной информации, требований к рекламе, правил заимствования контента и других важных вопросов.

В практической части встречи школьники приняли участие в кейс‑чемпионате по решению правовых ситуаций в сфере медиа, с которыми они сталкиваются ежедневно. Ребята анализировали реальные сценарии, учились применять правовые знания на практике и обсуждать возможные решения в команде.

В завершение участники узнали о форуме «Шум» — площадке для молодых медиаспециалистов. Медиаклассы нашей школы уже в этом году могут принять в нём участие. Пожелаем ребятам удачи в отборе!

Благодарим Молодёжный общественно‑экспертный совет за содержательную и актуальную встречу!

#МедиаПраво #ЛичныйБренд #ФорумШум #МОЭС #Омбудсмен #Москва #ЦентрШУМ #ТрансляторыШУМа

Так и молодею душой!)

На этих выходных в рамках участия в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы» мы посетили сразу три удивительных места на ВДНХ!

Наши 5 олимпиадных команд посетили:
1) музей кино, где мы погрузились в волшебный мир кинематографа, узнали о создании фильмов и увидели уникальные экспонаты;
2) павильон «12 признаков живого», где открыли для себя тайны биологии и взаимосвязи всего живого на Земле;
3)музей Гаража особого назначения ФСО России, где познакомились с историей правительственного автопарка и увидели роскошные и легендарные автомобили.

Отдельная моя искренняя благодарность родителям класса, которые сопровождали нас в этой познавательной поездке и разделили с нами радость открытий, а также просто провели вместе время!
Отдельное спасибо Ирине Сергеевне за потрясающий видеоролик ❤️
Вперед к финальной игре!

C @intern_rsv к новым вершинам! Рада быть частью команды профессионалов!

из нового
начали писать проект на грант (педагогические игры) с моим наставником в рамках проекта, реализуемого Мастерской управления «Сенеж» совместно с клубом Лидеров России «Эльбрус»
"Наставничество. Мосты дружбы" . Пусть все получится!

Уже в начале апреля встретимся на Международном Салоне образования
ММСО — пространство образовательных проектов и событий, которое объединяет профессиональное сообщество, семьи, бизнес и государство для обмена знаниями, лучшими практиками и диалога о настоящем и будущем образования
Поговорим о горизонтальной карьере учителя — новые позиции и роли педагога в современной школе
Будет интересно...
Подключайтесь https://mmco-expo.ru/program/gorizontalnaia-karera-ucitelia-novye-pozicii-i-roli-pedagoga-v-sovremennoi-skole-2259
А лучше.. приходите очно!
Программа ММСО.ЭКСПО-2026 никого не оставит равнодушным!
Давайте выстраивать образовательный контекст вместе!

День 2. Двигаемся дальше

Что такое успеть все? Это встать в 6 утра, чтобы на пару часов съездить посмотреть Красноярск перед выступлением. И самое главное уговорить на это экскурсовода.
А дальше что?
Работа работа работа
И заряжаться энергией от студентов, после того, как зарядился энергией от гор

Даже суслики в Красноярске участвуют в УниверЛиге

Первый блок прошел! Это было великолепно! Даже задержались! Счастлива неимоверно